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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数人教版五年级语文上册期末试卷(完整版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。xīnsuānjiàohuìhuāngtángwúxiànfánsuǒbàokānshuāibàipiānzhāngsuǒránwúwèi二、用“√”给加点字选择正确的读音。山间(jiānjiàn)横(hènghéng)着涨(zhǎngzhàng)潮间(jiānjiàn)隔蛮横(hènghéng)头昏脑涨(zhǎngzhàng)三、形近字组词。低(__________)差(__________)值(__________)项(__________)底(__________)羞(__________)植(__________)预(__________)抵(__________)着(__________)殖(__________)顶(__________)砥(__________)羌(__________)置(__________)硕(__________)四、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。养(____)处(____)随心(____)(____)(____)(____)自如(____)(____)脑汁翻来(____)(____)一本(____)(____)不怀(____)(____)默不(____)(____)左(____)右(____)1.这是一道难题,我______________地想呀想,终于有了眉目。2.他在老师面前总是______________的,但在同学面前却调皮得很呢。3.他在家中______________,什么事也不干。五、选词填空。战役
战争
战斗①________刚一打响,敌人就被打得落花流水、四处逃窜。②渡江________是整个解放________的关键。挽救
拯救
解救③医生可以________人的生命,但不能________人的灵魂。④这次________人质的计划顺利完成。六、按要求写句子。1.船快开了,母亲只好狠下心来,拉着我登上大客轮。(改为双重否定句)_________________________________2.清晨,我走在田野上,呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。(修改病句)_________________________________3.小胖墩膀大腰粗,一身牛劲,小嘎子搬不动他。(改为反问句)_________________________________4.天气真热。(用生动的语言把天气热的情景写具体)_________________________________七、按课文内容填空。1.死去元知万事空,________________。2.山一程,水一程,________________,夜深千帐灯。3.岳飞的名言“____________,____________,____________”告诫我们要从小珍惜时间,发愤努力,不要等到老了才醒悟。4.余尝谓读书有三到,谓______、______、______。5.书,是人类文明的“长生果”。本学期第三单元,我们学习了中国民间故事中的很多故事,除了语文书上的故事,你还读过民间故事,如:__________,当中给你留下深刻印象的人物具有怎样的特点?_________________________八、阅读短文,完成练习。桂花雨(节选)摇花对我来说是件大事,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇啊摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过来时还可以做糕饼。去年,整个村子都浸在桂花的香气里。1.选文讲的是__________________。2.反复读句子,说说应该用怎样的语气来读下面两句话。(1)“妈,怎么还不摇桂花呢?”应读出________的语气。(2)“啊!真像下雨,好香的雨啊!”应读出________的语气。3.文中画“”的句子不仅写出了桂花__________的特点,还写出了作者对桂花的___________之情。4.文中写到桂花有什么用途?________________________________________________5.读“﹏﹏﹏”线句子,思考:一个“浸”字说明了什么?_______________________________________________九、课外阅读我能行。一束白色的栀(zhī)子花一束鲜花——一束白色的栀子花,总会在每年我的生日时送到我家。花束里没有通常可见的留言卡;到花店老板那里也查不出赠花人的姓名。白色的栀子花依偎在柔和的粉红色的包装纸中,纯洁无瑕,芬芳沁(qìn)人,为我带来无尽的欣悦。我没法查明送花人的身份,然而没有一天不在揣想这位匿(nì)名者的形象。每一次我想起这位也许是出于羞涩或是出于躲避而不愿意透露自己真名实姓的神秘人士的时候,都是我最为幸福的时刻。妈妈也给我的想象推波助澜。她多次问我,是不是我曾为某人做过什么好事,而今他以这种方式向我表示他的谢意?会不会是那位我常常帮他卸(xiè)车的开杂货店的邻居?会不会是那位老人,在整个寒假里我都帮他取邮件,让他避免在冰地上滑倒的危险?会不会是哪位青年人,对我怀有浪漫之想?我实在没法知道。而栀子花的馥(fù)郁与温馨(xīn)却无时无刻不陪伴在我的身旁,让我真切地感觉到自己是可爱的,是值得别人关心与爱的。我就在这栀子花香中想象,在栀子花香中成长,一直到22岁。这一年,我妈妈过世了,生日里的栀子花也就是在这一年中断的。1.读画线句子,回答问题。(1)本句把___当作____来写。(2)把“依偎”换成“躺”或“靠”,行不行?为什么?___________________________________________________________(3)“纯洁无瑕”“芬芳沁人”分别指花的什么?___________________________________________________________2.“我”猜想送花人时,为什么总会“真切地感觉到自己是可爱的,是值得别人关心与爱的”?___________________________________________________________3.读过文章,你觉得母亲送花的目的是什么?___________________________________________________________十、习作乐园。通过本单元的学习,我们认识了体形庞大的鲸、活泼可爱的小松鼠,了解了举例子、列数字、打比方等常用的说明方法及其表达效果。试试看,运用你掌握的说明方法介绍一种你最喜爱的动物。注意抓住动物的外形特征、生活习性等方面的特点,有条理地写清楚,写具体,写生动,字数不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案1、辛酸教诲荒唐无限烦琐报刊衰败篇章索然无味2、jiān√héng√zhǎng√jiàn√hèng√zhàng√3、低头出差值日项目底下羞耻植物预备抵扣着忙繁殖顶层砥砺奋进羌族置业硕果4、尊优所欲运转绞尽覆去正经好意作声膀臂绞尽脑汁一本正经养尊处优5、战斗;战役;战争;挽救;拯救;解救6、船快开了,母亲只好狠下心来,不得不拉着我登上大客轮。清晨,我走在田野上,呼吸着新鲜的空气和享受着温暖的阳光。小胖墩膀大腰粗,一身牛劲,难道小嘎子能搬动他吗?八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。7、但悲不见九州同身向榆关那畔行莫等闲白了少年头空悲切心到眼到口到《孟姜女哭长城》孟姜女对自己丈夫的那份爱让人感动。8、1.摇桂花2.急切赞美3.香、多、密喜爱4.泡茶、做糕饼5.“浸”字说明了桂花的香气很浓郁。9、1.桅子花人不行。因为“依偎”一词有主动倚靠的情态,更能体现栀子花的可爱。颜色和花香。2.因为“我”为别人付出了许多的“关心与爱”,觉得别人也一定会认为自己是可爱的。3.让女儿体会到为别人付出爱,定会有爱的回报。10、例文:我最喜爱的“可可”我家养了一只小狗,叫“可可”。它胖乎乎的,全身金黄,十分耀眼;一双机灵的眼睛圆溜溜的;耳朵也十分灵敏,周围稍微有一点响声就会竖起来;四条腿不长不短,跑起来像风一样快。“可可”很贪吃,只要能吃的,就不放过。有一次,我想逗逗“可可”,就拿了一块肉,假装要给它吃,当它正要吃的时候,我又拿了回来,自己先咬了一口。这下可把“可可”急坏了,就在我缩回手的瞬间,只见“可可”平地往起一跃,差一点就就够着我的肩膀了。幸好我的反应快,赶忙把肉换到了另外一只手上,而“可可”
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