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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2022年人教版七年级物理上册期中考试卷(含答案)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每题3分,共45分)1、下列有关误差的说法中,正确的是()A.多次测量取平均值可以减小误差 B.误差就是测量中产生的错误C.只要认真测量,就可以避免误差 D.选用精密的测量仪器可以消除误差2、对于同种物质而言,关于密度的公式,下列说法正确的是()A.与m成正比,与V成反比B.与m成正比C.与V成反比D.与m、V没有关系,是个恒定值3、如图所示是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片(黑点表示物体),其中做匀速直线运动的物体是()A. B. C.D.4、如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声音的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开,这样做是为了()A.把音叉的微小振动放大,便于观察 B.把声音的振动时间延迟C.使音叉的振动尽快停下来 D.使声波被多次反射形成回声5、下面是对声速与回声问题的总结,其中说法错误的是()A.声音在空气中的速度为340m/sB.声速与介质的种类和温度有关C.一般情况下,声音在固体中传播得快,其次为液体,在空气中传播得最慢D.声音遇到障碍物会发生反射,反射回来的声音叫做回声.如果回声与原声进入人耳时间间隔小于0.1s,则人不能将两者区分开,此时回声加强了原声6、将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒置放置,如图所示。两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为PA和PB,水瓶对桌面压力分别为FA和FB,则()PA>PB,FA>FB B.PA<PB,FA=FB C.PA=PB,FA<FB D.PA<PB,FA>FB7、下列单位换算过程表达式正确的是()A.16克=16克×0.001千克=0.016千克B.16克=16克×0.001=0.016千克C.16克=16×0.001千克=0.016千克D.16克=16×0.001=0.016千克8、小明对下列光学现象实例进行分析:①小孔成像;②潜望镜中看到的景物的像;③放大镜看到的物体的成像;④投影仪屏幕上的像;⑤汽车观后镜中的像,其中()A.属于实像的是①③B.由于反射而成的像是②⑤C.属于虚像的是②③④D.由于折射而成的像是④9、如图所示,一玻璃砖内有一凸形气泡,一束平行光垂直射向玻璃砖的侧面,通过玻璃砖后,光线将会A.仍然平行 B.会聚 C.发散 D.无法确定10、小明用同一个相机给同一个古塔拍了四张照片,拍摄下列哪张照片时镜头伸出最长()A. B. C.D.11、广告公司在拍摄水果广告时,为了追求某种艺术效果,在暗室里用红光照射装在白色瓷盘中的红色苹果及黄色香蕉.站在旁边的摄影师将看到()A.苹果呈黑色,瓷盘呈白色,香蕉呈黑色B.苹果呈红色,瓷盘呈黑色,香蕉呈黑色C.苹果呈黑色,瓷盘呈红色,香蕉呈红色D.苹果呈红色,瓷盘呈红色,香蕉呈黑色12、托盘天平的横梁上都有标尺和游码,移动游码的作用是()A.相当于向在左盘加上小砝码B.相当于向在右盘加上小砝码C.调节横梁平衡D.代替指针指示的刻度位置13、下图是探究声现象的四种实验情景,下列说法正确的是()A.甲实验说明声音的传播需要介质B.乙实验说明钢尺振动的频率越高,响度越大C.丙实验说明音叉的振幅越大,音调越高D.丁实验说明声波不能传递能量14、测量是科学研究的基础和前提,测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败.在下列关于测量的几种说法中,选出你认为最优的一项()A.测量前要观察测量工具的量程,以选择合适的测量工具B.测量前要观察测量工具的分度值,以满足测量精度的要求C.测量前要观察零刻度,以确定是否有零误差D.测量前上述三种做法都是必要的15、体育课后,汗流浃背的小林同学赶紧打开教室电扇吹吹风,顿时感觉凉快多了,与这一现象有着相同特点的是()A.春天,冰雪融化成溪水 B.夏天,冰棒周围冒“白气”C.秋天,早晨草地上铺上一层白霜 D.冬天,屋檐上挂着串串冰柱二、填空题(每题3分,共15分)1、英国科学家______________发现了电磁感应现象.2、炎热的夏天中午,在太阳光的照射下,海滨浴场沙滩上沙子的温度升高、内能增大,这是通过_____方式改变内能的.而海水的温度明显低于沙滩的温度,其原因是_____.3、一个同学用手中的毫米刻度尺子测量壹圆硬币的直径,四次结果依次为2.51cm.2.53cm.2.63cm.2.52cm,其中错误的一个数据是____cm,硬币的直径应该记为________cm。4、如图所示的装置,抽气前气球内气体压强______大气压:抽气时玻璃瓶内的气球在膨胀,说明气球内气体压强______玻璃瓶内气体压强,从而推测此时瓶内的气体压强______大气压(选填“大于”、“等于”、“小于”)5、诗句“大漠孤烟直,长河落日圆”给我们展现了一幅美丽的画卷.其实诗人观察到的落日并非太阳的实际位置(如图所示),而是太阳光经过不均匀的大气层发生了_____所成的像,太阳实际在图中________(选填“甲”或“乙”)的位置.三、作图题(每题8分,共16分)1、图中,两块平面镜成90°放置,画出图示光线经两次反射的光路图(保留作图痕迹).2、如图,S是平面镜前一点光源,做出经过平面镜反射后的过B点的一条反射光线并完成光路图。四、实验探究题(每题12分,共24分)1、小宇在探究“光的反射规律”时将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直放在平面镜上,让一束光线贴着纸板沿EO方向入射,如图甲所示(1)一同学把一束光贴着纸板A射到O点(如图乙所示,但纸板并未与平面镜垂直,他______(选填“能”或“不能”)在纸板B上看到反射光线.(2)某同学在探究“平面镜成像的特点”时进行如下操作:①将两根完全相的蜡烛A、B全部点燃,分别放玻璃板的两侧,如图丙所示,这样的操作会造成的后果是________.②将蜡烛B熄灭后,该同学移动蜡烛B,直到看上去它与蜡烛A的像重合,记下像与物的位置;③移动蜡烛____(选填“A”或“B”)实验,三次实验像与物的位如图所示,通过分析可知像与物到玻璃板的距离______,它们的连线与玻璃板_____.2、为了探究静摩擦力作用的相互性,并比较一对相互作用的静摩擦力的大小,某实验小组设计了如图(甲)所示的实验装置、整个装置放在水平桌面上,其中A、B两木块叠放在一起,两个轻质弹簧测力计C、D的一端与两木块相连,另一端固定在铁架台E、F上.后来经过讨论,完善了实验装置,如(乙)所示.(1)在理想情况下,B对A的静摩擦力的大小等于弹簧测力计_______的示数,(填“C”或“D”)(2)乙图中,在A上放钩码的目的是_______.(3)实验中需向右缓慢移动铁架台F,在此过程中,应使A、B保持相对_______(“运动”或“静止”),整个装置静止后,读取两个弹簧测力计的示数F1、F2.(4)分析实验数据,若_______,则静摩擦力的作用是相互的,且一对相互作用的静摩擦力大小相等.
参考答案一、选择题(每题3分,共45分)1、A2、D3、D4、A5、A6、B7、C8、B9、C10、D11、D12、B13、A14、D15、A二
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