大学辩论赛策划书共(17篇)

第页共页大学辩论赛筹划书(共(17篇)大学辩论赛筹划书(共篇一为了更好的将这一次政法系辩论赛举办好，特别指定如下筹划书：一、活动背景：我系具有浓重的思辩特色，在这份浓重历史底蕴上，我们系更是屡获佳绩，屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在老师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术，丰富我系同学校园文化生活。二、活动地点：博西五、六楼教室(详细地点安排将另行通知)三、活动时间：20xx年x月xx日四、主办单位：政法系团委承办单位：政法系法律协会、学生会学习部五、报名截止日期：4月0日上午9：30活动室六、活动流程：(详细事项如有改动将另行通知)(一)辩论资格赛：4月3日下午：30在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题(二)复赛：4月30日下午：30在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题(三)半决赛：5月3日晚上7：00在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题(四)决赛：5月8日下午3：00七、活动宣传：1、及时做好本次辩论赛的工作总结，为今后举办类似的活动积累经历。2、由团宣传部制作宣传海报,展板。3、把相关文件通知分发至各班。4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。5、由网络部在系网站予以宣传。八、参赛对象：、xx级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛，法律协会与学习部各派一支队伍(4人)，共3支队伍参加本次辩论赛。九、奖项设置：冠军队亚军队季军队除此之外，本次辩论赛还将设置优秀奖假设干队。十、比赛规那么十一、考前须知：1、请、xx级各班班长务必把本班的报名表(附后)于月0日之前交到法律协会或学习部。2、辩论赛每一轮的详细时间、地点安排如假设有改将另行通知。十二、经费预算：1、评审的饮用水及打分笔2、证书及奖品如今全国大学几乎都开设了法律专业，优秀学生的涌现也是层出不穷，为了更好的将我们学校的专业培养好，让他们在参加工作后不至于在工作竞争中失败，举办这样的辩论大赛时非常必要的，希望大家积极参加!大学辩论赛筹划书(共篇二一、活动目的：举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活泼了校园气氛，又培养了机械系系优秀人才，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛还进步了机械系在全院的知名度。二、活动时间：20xx年11月地点：机电楼、多媒体报告厅三、主办：机械工程系团总支、学生会承办：机械工程系演讲协会四、活动详细安排：(1)、10月27日晚自习，在学生会的带着下，由宣传部王慧进系各班宣传此次活动，并向班级发此次辩论赛通知。通知如下：关于举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛的通知机械系专业以理工科为主，学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了进步大家的表达才能，进步大家的思辨才能，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进系学生间互动，我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛，现将详细事宜通知如下：一、参赛对象：机械工程系学生二、参赛要求：(1)、每人自备一份关于“回忆过去展望将来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;(2)、表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳才能;(3)、普通话标准，吐字明晰，音质、音色较好;三、活动方式：(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;(2)、选拔赛以“回忆过去展望将来”为主题朗读或演讲;(3)、预决赛前一周，以抽签方式决定正、反方以及辩题;四、奖项设置：设冠军队一组、亚军队一组、最正确辩手假设干名，颁发荣誉证书和相关物质奖励，并加相应德育分。五、选拔赛时间：11月1日(周日)下午6：30地点：机电楼508六、报名方式：在各班班长处报名，留下姓名、班级、联络方式，由各班班长在10月30日(周五)晚自习后将交到系团总支。(2)、11月1日下午6：30，机电楼508，由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超，由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护，其他各部门负责人协调配合此次工作。比赛完后，由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排知名次。结合各评委意见，选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗读较好的同学参加全院的朗读比赛(注：辩论选手和朗读选手可重复)。(3)、11月2日晚自习，把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组，抽辩题，抽签决定对战组。主要分为4组，每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规那么，让他们准备辩题的相关材料。由张超、刘超负责。(4)11月4日——12日，对16名选手进展培训，教他们相关辩论技巧。并找一个主持人，让主持人熟悉辩论规那么。(5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组，以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。注：根据各组情况，假如各组实力平衡并较强，获胜的两组进入决赛，不对辩手进展调动;假如获胜组中有辩论才能较弱的人，挑出前8名进入决赛。(6)11月14日，选手抽辩题，总结他们辩论的缺乏!继续和他们介绍辩论赛的比赛规那么，让他们准备辩题的相关材料。(7)11月15——19日，继续对8名选手进展培训，教他们相关辩论技巧。对主持人进展培训，继续熟悉比赛规那么。(8)11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院局部老师、院学联会、院团委、机械系局部老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院局部老师颁发荣誉证书。注：1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论纯熟程度进展调整。2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。五、活动考前须知：(1)、整个活动必须在学校有关法律法规，在协会规章制度下进展，不得违背相关规定(2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰新生正常学习生活。(3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置清扫。以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的详细流程及相关工作人员分配均会有更详尽的筹划书，本次活动最终解释权归演讲协会!大学辩论赛筹划书(共篇三一、活动原那么辩论赛秉承“公平、公正、公开”的原那么，提倡积极参与，鼓励公平竞争。二、活动时间11月1日——11月29日初赛：11月8号决赛：待定三、活动地点：16幢、17幢自习教室四、主承办方主办单位：体育与安康科学学院团委承办单位:体育与安康科学学院团委学生会学习部五、参赛方法1、报名方式，大一新生以班级为单位组队，每班出一支队以上。社团管理中心，管理中心，效劳中心，校文明督查总队，竞赛中心各出一支队伍以上，办公室与新闻宣传中心一同出一支队伍以上(各个组织每队4—6人，大二最多两人，男女不限)。各班班长与各负责人将报名表于20xx年11月1日中午12点前交至学习部。2、参赛分组，20xx年11月1日晚上6点到学生会办公室(杏园女生公寓前)抽签分组。3、各个中心分别上交两个辩题，于20xx年11月1日中午12点与一同上交。六、比赛规那么(见附件一)七、评分标准(见附件二)八、比赛流程1、双方辩手的须在赛前15分钟内送达工作人员处核实2、双方就座后，主持人宣布辩题、宣读比赛规那么、介绍评委，介绍选手3、比赛开场;4、评判团退席评议5、宣布比赛结果，并宣布比赛完毕。九、比赛要求1、比赛过程中，参赛队员必须严格遵守比赛规那么。2、任何发言者必须使用普通话。3、一旦最后发言时间到，队员必须马上中止发言。4、尊重评委，评判团的决定是最后决定。5、各队选手发言用语要礼貌，不得有人身攻击迹象。6、违背上述规定，视情况轻重，将会在各队总分中扣掉5—20分。十、奖项设置(待定)团体奖项：个人奖项：十一、经费预算1、矿泉水50元2、礼仪服装两套80元3、奖品大约290元4、笔、纸与奖状50元5、主持人服装30元共计500元十二、报名表(见附件三)浙江师范大学体育学院学生会学习部20xx年10月附件一浙江师范大学体育学院20xx年辩论赛规那么(暂定)一、赛制安排四对四团体辩论赛二、辩论赛程序1、辩论赛开场2、宣布辩题3、介绍参赛代表队及所持立场4、介绍参赛队员5、介绍规那么评委及点评嘉宾6、辩论比赛7、规那么评委及点评嘉宾退席评议8、规那么评委入席，点评嘉宾评析发言9、宣布比赛结果10、辩论赛完毕三、辩论赛细那么时间提示：当辩手发言时间仅剩30秒时,将举黄牌示意，请示意。当时间完毕时，将举红牌示意，请示意。第一关知己知彼队员陈词规那么：发言必须说明本方立场，并对对方立场提出适当辨析。正方任意辩手猜想反方立论1分钟反方任意辩手猜想正方立论1分钟正方任意辩手进展立论发言3分钟反方任意辩手进展立论发言3分钟第二关防守还击防守还击规那么：对辩双方交替发言，且以一问一答的形式进展并在一对一攻辩完毕后，由双方做攻辩小结。正方二或三辩辩手邀请反方二或三辩辩手进展盘问反方进展答复共1.5分钟反方二或三辩辩手邀请正方二或三辩辩手进展盘问正方进展答复共1.5分钟正方二或三辩辩手邀请反方二或三辩辩手进展盘问反方进展答复共1.5分钟反方二或三辩辩手邀请正方二或三辩辩手进展盘问正方进展答复共1.5分钟正方任意辩手进展盘问小结共1.5分钟反方任意辩手进展盘问小结共1.5分钟详细规那么：(1)攻辩由正方开场，正反方交替进展。(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完本钱轮攻辩，不得中途更替。(3)攻辩双方必须正面答复对方问题，提问和答复都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩双方角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得答复以下问题。(4)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完本钱方攻辩，对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。(5)每一轮攻辩阶段为1分30秒。用时满时，终止发言，假设攻辩双方尚未完成提问或答复，不作扣分处理。(6)四轮攻辩阶段完毕，先由正方再由反方为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。第三关短兵相见(即自由辩论)这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言完毕即为另一方发言开场的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言;假设有间隙，累积时照常进展。同一方辩手的发言次序不限。假如一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向____示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确答复的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。双方累积时间各为4分钟。第四关一锤定音由评委向反方提一个问题，再由正方辩论队队员向反方提一个问题反方任意辩手答复提出的问题并针对本场赛势做总结陈词答复总结共3分钟由评委向正方提一个问题，再由反方辩论队队员向正方提一个问题正方任意辩手答复提出的问题并针对本场赛势做总结陈词答复总结共3分钟附件二浙江师范大学体育学院20xx年辩论赛评分细那么评分方法1、本次辩论赛的评判采用计分得票制。2、计分标准：团体局部(300分，评分表附后)a、陈词阶段：(1)破题准确，立论机智(2)逻辑合理，论证严密(3)论据得当，引证有力b、攻辩阶段：(1)提问简明，击中要害(2)辩护有据，说服有力c、攻辩小结阶段：(1)符合攻辩实际，强化攻辩成果(2)防止脱离论点，防止空洞背稿d、自由辩论阶段：(1)攻防转换有序，把握辩场主动(2)针对对方论点，进展有力反驳(3)坚守己方论点，扩大辩战成果e、评委提问阶段：(1)正面答复，简明扼要(2)观点明确，论据充分f、总结陈词阶段：(1)全面归纳对方矛盾与纰漏，并作系统反驳和进攻。(2)全面总结本方立场与论据，并作系统维护和论证。g、综合评分：主要根据辩论队的整体形象，从辩手辩风、整体配合、语言运用、临场反响等方面综合评估。辩手个人评分，计50分。(评分表附后)a、论：陈词流畅，说理透彻，逻辑严密，引用恰当b、辩：提问得体，答复中肯，反驳有力，反响机敏c、台风与辩风(四)计分过程及胜负判断1、团体(1)每位评委根据团体的评分标准，对正反方进展打分，并根据个人打分情况断定获胜方，获胜方即得一票，在评委签名后生效。(2)工作人员收齐各位评委的正式评分表后，将评委的评判结果分别填写在评判结果记录表中。(3)每场比赛的两支队伍中得票高者即为获胜方。2、个人(1)每位评委根据个人的评分标准，对正反方的每位辩手进展打分，并根据个人打分情况断定本场优秀辩手，该辩手即得一票。(2)每场比赛得票最高的辩手即为本场优秀辩手。(3)决赛开场，个人得票数最高者即为本次大赛最正确辩手。(4)辩手个人成绩只作为个人奖项的评审根据，与判断每场胜负无关。大学辩论赛筹划书(共篇四一、活动目的：随着x大学x学院“校规校纪教育月”活动的开展，我们积极展开有关校纪校规建立的辩论赛。通过这次辩论赛，我们旨在让广阔师生可以深化的认识到校纪校规的重要性，以及广泛理解校纪校规的内容。通过此次活动，我们不仅要让同学们知道校纪校规同时也让学校理解学生们的思想动态，参考学生们的思想看看哪些校规需要建立，哪些校规不够人性化，需要更改。做到学校和学生的意见可以有机的结合。二、活动时间：20xx年x月x日至20xx年x月x日三、活动地点：主场：x大学x学院x楼某教室(待定)分场：x大学x学院x楼某教室(待定)四、详细活动方案;主办单位：共青团x大学x学院委员会承办单位：x大学x学院学生会比赛形式：以年级为单位五、参赛对象：青海大学昆仑学院x、x、x级学生六、辩论主题：见附表七、赛前准备：1、在x月x号召开班长会议，由各班班长推荐参加年级辩论赛的选手，之后由学生会以及相关老师共同决定参加比赛的选手。详细评选方式:a)各班均推选出一名选手。b)各选手在3分钟之内进展简单自我介绍及演讲。c)根据各选手表现，各年级最终选出4名参赛选手。2、比赛开场前，学生会宣传部将以海报的形式公布比赛详细时间及比赛地点。3、邀请朱丹冰等老师作为本次辩论赛的评委，并由学生会文艺部选出一名主持人。八、比赛流程：由于此次比赛采取以年级为单位进展比赛，共有三支参赛队伍，所以大赛采取抽签形式进展循环比赛，共进展三轮比赛。比赛队伍经过抽签分为a、b、c组。(一)、详细比赛日程如下：x月x日a组vsb组x月x____组vsc组x月x日a组vsc组:(二)、详细比赛流程如下：1、____致开场词，介绍该场参赛队员及其所持立场、评判团成员，介绍评委。2、开篇立论开场，正反两方一辩依次进展，时间各3分钟。3、攻辩时间共12分钟：正方二辩选择反方二辩或三辩进展一对一攻辩1分钟(答复2分钟以内);反方二辩选择正方二辩或三辩进展一对一攻辩1分钟(答复2分钟以内);正方三辩选择反方二辩或三辩进展一对一攻辩1分钟(答复2分钟以内);反方三辩选择正方二辩或三辩进展一对一攻辩1分钟(答复2分钟以内)。4、自由辩论20分钟，每队累计各10分钟。自由辩论规那么：①假如一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，那么该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。②自由辩论必须交替进展。当自由辩论开场时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。③在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。④当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声笛声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声笛声提示，该队应立即停顿发言。5、反方四辩总结陈词，时间3分钟。正方四辩总结陈词，时间3分钟。6、观众提问7、评分团进展评判，工作人员计分作统分工作。8、请评委老师点评辩论赛。9、____宣布本场比赛各队的得分情况、辩手及最后结果。10、本场比赛完毕，退场。九、评判标准：1、审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。(15分)2、展开对辩题的理解和阐述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理明晰，能给人以层层递推的美感。(15分)3、辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;答复直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。(15分)4、配合具有团体精神，队员间互相支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，表达“流动的整体意识”。(15分)5、语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，现国语的优美。(10分)6、辩风比赛中尊重对手，尊重____、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。(10分)7、形象着装整齐，仪表大方，表达出良好的风度和气质。(10分)十、胜负断定：1、最后得分为所有队员分数相加取平均值。2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜3、假如两队得分一样，那么由评判团另行投票，决定胜负4、根据各队员分数的上下决定辩手人选5、每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评十一、奖项设置：(一)团体奖：辩论赛冠军奖(一个)辩论赛亚军奖(一个)辩论赛季军奖(一个)(二)个人奖十、经费预算：xx大学xx学院学生会20xx年x月x日大学辩论赛筹划书(共篇五办单位：华中科技大学武昌分校学生团体结合会承办单位：华中科技大学武昌分校演讲队协办单位：华中科技大学武昌分校各系学生会活动目的：进步学术气氛，活泼校园文化.黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们考虑的心灵，我们可以用她来指导言行，本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进展思维的碰撞，言语的交流，倡导安康向上的校园文化气氛，并以此牢牢把握高校的文化阵地，丰富校园文化生活，陶冶学生情操，进步口才艺术修养，促进学生全面开展。展现个人魅力风采：世界最具威力的三大武器：口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能，能进步对问题的审思，更能实现跨越灵感界限的沟通。校园辩论赛开掘和鼓励有才华的青年学生，为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台，实现“最正确辩手”梦的飞跃。开掘人才：以此辩论赛为平台开掘人才为学校辩论队注入新的力量，进步辩论队的实力及程度。活动背景：本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活泼校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，表达我们学生风华正茂的精神状态，进步同学辩论程度，开掘培养辩论人才。以“文明修身，你我同行”为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。稳固学生以文明为荣的思想，进步语言组织表达才能和逻辑思维才能。活动时间：十一月中旬活动地点：11栋教学楼以及学术报告厅活动主题：文明修身，你我同行参赛对象：华中科技大学武昌分校各系辩论队活动报名方式：以院系为单位组队，每队4人(男女不限)。报名表辩论赛报名表说明：1、请按辩手次序认真填写相关内容;2、如报名人数较多，请自行添加;3、对辩题有何建议，请在备注中写清楚;比赛流程安排：比赛分为3轮，初赛、复赛和总决赛，安排(1)比赛采用抽签分组的方式，将各系参赛队伍分成a、b两组，每组采用单循环赛制，决出第一名进入复赛，每组以胜负计，如遇胜负场次一样，那么计算总分，总分高的胜出。(2)复赛采用淘汰制，a组第一名对决b组第二名决出c1、c2;b组第一名对决a组第二名决出d1、d2.(3)决赛在11-106举行，首先由c2对决d2进展3、4名争夺战，决出辩论赛第三名、第四名，然后由嘉宾在荣誉证书上签字，并进展颁奖;之后由c1对决d1进展1、2名争夺战，决出辩论赛第一名、第二名，然后由嘉宾在荣誉证书上签字，并进展颁奖;最后由团委进展颁发奖品详细安排时间：11月20日开幕式，地点：11-106流程：1、兴趣辩论赛2、团委老师致辞3、介绍参赛队伍4、介绍评委并为校辩论队队员颁发聘书5、评委代表发言6、辩手代表发言7、抽签分组8、第一场比赛辩题抽签此次比赛参赛队伍分别为：计算机与电子系代表队、信息科学与技术系代表队、自动化系代表队、城市建立系代表队、外语系代表队、经济管理系代表队、新闻与法学系代表法学代表队、新闻与法学系新闻代表队、艺术设计系代表队根据抽签，将计算机与电子系代表队等九支队为分为两组，分别为a1、a2、a3、a4;b1、b2、b3、b4、b5大学辩论赛筹划书(共篇六一、活动目的：举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活泼了校园气氛，又培养了机械系系优秀人才，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛还进步了机械系在全院的知名度。二、活动时间：20xx年x月地点：机电楼、多媒体报告厅三、主办：机械工程系团总支、学生会承办：机械工程系演讲协会四、活动详细安排：(1)x月x日晚自习，在学生会的带着下，由宣传部x进系各班宣传此次活动，并向班级发此次辩论赛通知。通知如下：关于举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛的通知机械系专业以理工科为主，学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了进步大家的表达才能，进步大家的思辨才能，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进系学生间互动，我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛，现将详细事宜通知如下：一、参赛对象：机械工程系学生二、参赛要求：(1)每人自备一份关于“回忆过去展望将来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;(2)表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳才能;(3)普通话标准，吐字明晰，音质、音色较好;三、活动方式：(1)比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;(2)选拔赛以“回忆过去展望将来”为主题朗读或演讲;(3)预决赛前一周，以抽签方式决定正、反方以及辩题;四、奖项设置：设冠军队一组、亚军队一组、辩手假设干名，颁发荣誉证书和相关物质奖励，并加相应德育分。五、选拔赛时间：x月x日(周日)下午6：30地点：机电楼508六、报名方式：在各班班长处报名，留下姓名、班级、联络方式，由各班班长在x月x日(周五)晚自习后将交到系团总支。(2)x月x日下午6：30，机电楼508，由副会长x主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长，由组织部、组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护，其他各部门负责人协调配合此次工作。比赛完后，由秘书处负责统计此次比赛分数并排知名次。结合各评委意见，选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗读较好的同学参加全院的朗读比赛(注：辩论选手和朗读选手可重复)。(3)x月x日晚自习，把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组，抽辩题，抽签决定对战组。主要分为4组，每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规那么，让他们准备辩题的相关材料。由负责。(4)x月x日——x日，对16名选手进展培训，教他们相关辩论技巧。并找一个主持人，让主持人熟悉辩论规那么。(5)x月x日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组，以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。注：根据各组情况，假如各组实力平衡并较强，获胜的两组进入决赛，不对辩手进展调动;假如获胜组中有辩论才能较弱的人，挑出前8名进入决赛。(6)x月x日，选手抽辩题，总结他们辩论的缺乏!继续和他们介绍辩论赛的比赛规那么，让他们准备辩题的相关材料。(7)x月x——x日，继续对8名选手进展培训，教他们相关辩论技巧。对主持人进展培训，继续熟悉比赛规那么。(8)x月x日在多功能报告厅举办决赛。邀请院局部老师、院学联会、院团委、机械系局部老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院局部老师颁发荣誉证书。注：1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论纯熟程度进展调整。2、在x日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。五、活动考前须知：(1)、整个活动必须在学校有关法律法规，在协会规章制度下进展，不得违背相关规定(2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰新生正常学习生活。(3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置清扫。以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的详细流程及相关工作人员分配均会有更详尽的筹划书，本次活动最终解释权归演讲协会!20xx年x月x日大学辩论赛筹划书(共篇七主办单位：华中科技大学武昌分校学生团体结合会承办单位：华中科技大学武昌分校演讲队协办单位：华中科技大学武昌分校各系学生会活动目的：进步学术气氛，活泼校园文化。黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们考虑的心灵，我们可以用她来指导言行，本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进展思维的碰撞，言语的交流，倡导安康向上的校园文化气氛，并以此牢牢把握高校的文化阵地，丰富校园文化生活，陶冶学生情操，进步口才艺术修养，促进学生全面开展。展现个人魅力风采：世界威力的三大武器：口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能，能进步对问题的审思，更能实现跨越灵感界限的沟通。校园辩论赛开掘和鼓励有才华的青年学生，为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台，实现“辩手”梦的飞跃。开掘人才：以此辩论赛为平台开掘人才为学校辩论队注入新的力量，进步辩论队的实力及程度。活动背景：本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活泼校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，表达我们学生风华正茂的精神状态，进步同学辩论程度，开掘培养辩论人才。以“文明修身，你我同行”为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。稳固学生以文明为荣的思想，进步语言组织表达才能和逻辑思维才能。活动时间：十一月中旬活动地点：11栋教学楼以及学术报告厅活动主题：文明修身，你我同行参赛对象：华中科技大学武昌分校各系辩论队活动报名方式：以院系为单位组队，每队4人(男女不限)。报名表如下：注：1辩题由校学生团体结合会、演讲队及评委老师负责，同时，在比赛前5天，由比赛双方代表由抽签的方式抽取辩题。2初赛评委由辅导员，优秀辩手，系级学术部副部长及以上干部，专业指导老师以及外校优秀辩手组成(比赛开场前1小时不对外公布)，其中初步立定邀请____指挥学院、武汉大学东湖分校、武汉理工大学华夏学院、华中师范大学汉口分校等高校校辩论队队员或优秀辩手作为初赛的评委，同时总决赛将邀请高校学生会____团成员作为嘉宾参加此次总决赛评判标准1、团体局部：(1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。(2)展开对辩题的理解和阐述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理明晰，能给人以层层递推的美感。(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;答复直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。(4)配合具有团体精神，队员间互相支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，表达“流动的整体意识”。(5)语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，表达国语的优美。(6)辩风比赛中尊重对手，尊重____、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。(7)形象着装整齐，仪表大方，表达出良好的风度和气质。2、个人局部：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;(2)提问适宜，答复中肯，反驳有力，反响机敏，幽默幽默中寓见解。(3)台风与辩风。3、胜负断定1、评委的打分中去掉一个分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜3、假如两队得分一样，那么由评判团另行投票，决定胜负4、评委的打分中去掉一个分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分。假如两队员得分一样，那么由评判团另行投票，决定优秀辩手和辩手的人选.20xx年x月x日大学辩论赛筹划书(共篇八一、活动目的：举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活泼了校园气氛，又培养了机械系系优秀人才，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛还进步了机械系在全院的知名度。二、活动时间：20xx年x月地点：机电楼、多媒体报告厅三、主办：机械工程系团总支、学生会承办：机械工程系演讲协会四、活动详细安排：(1)x月x日晚自习，在学生会的带着下，由宣传部x进系各班宣传此次活动，并向班级发此次辩论赛通知。通知如下：关于举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛的通知机械系专业以理工科为主，学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了进步大家的表达才能，进步大家的思辨才能，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进系学生间互动，我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛，现将详细事宜通知如下：一、参赛对象：机械工程系学生二、参赛要求：(1)每人自备一份关于“回忆过去展望将来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;(2)表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳才能;(3)普通话标准，吐字明晰，音质、音色较好;三、活动方式：(1)比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;(2)选拔赛以“回忆过去展望将来”为主题朗读或演讲;(3)预决赛前一周，以抽签方式决定正、反方以及辩题;四、奖项设置：设冠军队一组、亚军队一组、辩手假设干名，颁发荣誉证书和相关物质奖励，并加相应德育分。五、选拔赛时间：x月x日(周日)下午6：30地点：机电楼508六、报名方式：在各班班长处报名，留下姓名、班级、联络方式，由各班班长在x月x日(周五)晚自习后将交到系团总支。(2)x月x日下午6：30，机电楼508，由副会长x主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长，由组织部、组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护，其他各部门负责人协调配合此次工作。比赛完后，由秘书处负责统计此次比赛分数并排知名次。结合各评委意见，选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗读较好的同学参加全院的朗读比赛(注：辩论选手和朗读选手可重复)。(3)x月x日晚自习，把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组，抽辩题，抽签决定对战组。主要分为4组，每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规那么，让他们准备辩题的相关材料。由负责。(4)x月x日——x日，对16名选手进展培训，教他们相关辩论技巧。并找一个主持人，让主持人熟悉辩论规那么。(5)x月x日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组，以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。注：根据各组情况，假如各组实力平衡并较强，获胜的两组进入决赛，不对辩手进展调动;假如获胜组中有辩论才能较弱的人，挑出前8名进入决赛。(6)x月x日，选手抽辩题，总结他们辩论的缺乏!继续和他们介绍辩论赛的比赛规那么，让他们准备辩题的相关材料。(7)x月x——x日，继续对8名选手进展培训，教他们相关辩论技巧。对主持人进展培训，继续熟悉比赛规那么。(8)x月x日在多功能报告厅举办决赛。邀请院局部老师、院*会、院团委、机械系局部老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院局部老师颁发荣誉证书。注：1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论纯熟程度进展调整。2、在x日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。五、活动考前须知：(1)、整个活动必须在学校有关法律法规，在协会规章制度下进展，不得违背相关规定(2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰新生正常学习生活。(3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置清扫。以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的详细流程及相关工作人员分配均会有更详尽的筹划书，本次活动最终解释权归演讲协会!20xx年x月x日大学辩论赛筹划书(共篇九一、活动目的：为了使同学们更好的体验大学生活，为同学们营造更好的学习气氛。二、活动意义：丰富同学们课余生活，全面进步学生素质，营造高雅的校园文化气氛，弘扬“博学笃行，与时俱进”的广阔精神，为培养新世纪的复合型人才，为广阔综合教育推上一个新台阶。三、主办单位：建筑工程系团总支学生会承办方：建筑工程系团总支学生会学习部四、活动时间与地点初赛：20xx年x月x日至x日一教：606、607、608半决赛：20xx年x月x一教：待定决赛：待定二教：待定五、参加对象：建筑工程系09届全体学生六、活动流程：1.宣传：①召集09届各班班长，在班上竭力宣传。②三处利用展览板宣传：二区饭堂门口、9栋宿舍楼下、17栋楼下。2.初赛环节：以自愿为原那么，参赛选手自行组队，每四人一组。以抽签形式抽取辩题，给予2分钟时间准备后，即先进展为时3分钟的自由攻辩，紧接着进展为时2分钟的总结陈词。选出16名选手进入半决赛。3.总决赛：比赛分“观点陈述，攻辩、自由辩论、观众提问、总结陈词”五个局部辩论。注：要求辩手语言流畅，具有一定的分析^p、应变才能以及说明力和逻辑性。严禁脱离辩题实际的演讲。七、工作流程分析^p与考前须知1.评委由上届系辩论队与学习部部长决定2.海选工作由评委评选，最终决定权由学习部部长与辩论队队长决定3.最终入围的十六人名队员，由辩论队队长进展专业指导4.决赛、半决赛的主持人由*部诗仪队派人.5.半决赛非公开式进展，由评委选出胜方与负方，进入决赛.6.决赛邀请系主任、书记与各班辅导员.邀请刘向阳教授(外联部)7.布置会场(自律会、体育部)8.评委最终评分统计，证书、奖品发放(秘书部)9.大赛会场工作总结(学习部)八、资金预算1.宣传：(共100元)海报报(2张)：50元彩色卡纸(10张)：10元油性笔(3支)：10元彩色汽球(2袋)：20元双面胶纸/透明胶纸(大、小)：10元2.奖品：(共570元)1)冠军(5名)u盘(5块)300元笔记本(5本)：30元2)亚军(5名)：绘图工具(5套)100元笔记本(5本)：30元3)季军(5名)洗衣粉(5包)：50元笔记本(5本)：30元4)辩手(1名)：绘图工具(1套)：20元洗衣粉(1包)：10元2.其他费用：(共240元)奖状(20分)：100元矿泉水(3箱)：80元小礼品(30份)：60元附：辩题1、国庆阅兵仪式，是宣扬国威，还是铺张浪费。2、成大事者不拘小节、成大事者会拘小节。3、大学生兼职利大于弊、大学生兼职弊大于利。4、人生的成功努力更重要、人生的成功机遇更重要。5、大企业更有利于大学毕业生的开展、小企业更有利于大学毕业生的开展。6、真人不露相、露相非真人。7、纪律会促进个性的开展、会限制个性的开展。建筑工程系团学20xx年x月x日大学辩论赛筹划书四大学是一个充分展示我们才华的平台，在校园里莘莘学子指点，激扬文字，挥斥方遒。散发出青春的活力，展露出丰富的学识。为积极响应校团委加强学风建立，浓重学习气氛，繁荣校园文化的号召，也为在各班选手中选出一支辩论团队，我们将以比赛的形式在城市管理学院内部进展淘汰选拔。值新学期开学之际，我部门特筹划组织本次活动。活动主题：“走近大学生”辩论赛一、活动目的丰富同学们的校园生活及课余生活，活泼校园气氛，表达大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养开掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，进步同学们的思辨才能，团队的组织和团结协作才能，促进学生间的思想感情交流。组织*院辩论队。二、活动对象大一新生，每个专业派出两个队。三、活动时间观看辩论赛录像：3月6日(即举办辩论赛观影学习交流会)活动宣传：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进展宣传并组织各班于多媒体教室进展辩论赛视频的观看。观看后在各班搜集参赛者，对其进展相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。抽签：3月8日评委培训：3月12日晚自习初赛：第四周(13号、15号每天分别两场)复赛：第五周(16号进入复赛的班级抽签，22号复赛两场先后进展)决赛：第六周(23号进入决赛的班级抽签，29号决出冠军队)四、活动地点教学楼五、比赛评委1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会____团(共四名)2、每班学习委员为群众评审(共九名，按少数服从多数原那么，合计一票。)六、活动流程初赛：各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方，初赛四场比赛同时进展，各场比赛获胜班级晋级复赛。复赛：晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方，两场比赛同时进展，各场比赛获胜班级争夺冠军，余下两队争夺第三名。决赛：晋级班级抽签决定辩论正反方，决出比赛第一、二、三名。七、辩论赛程序1、主持人介绍参赛队及其所持立场2、由正方开场，各个参赛队员依次进展自我介绍3、主持人介绍评委4、主持人介绍比赛程序(总计28分钟)开篇立论双方一辩(先正方)各3分钟攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次答复不超过20秒)1分30秒攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次答复不超过20秒)1分30秒小结攻辩阶段正方三辩1分30秒小结攻辩阶段反方二辩1分30秒自由辩论双方开场进展自由辩论(正方先)各5分钟总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟5、主持人宣布比赛开场6、____宣布比赛完毕7、评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分8、主持人宣布比赛结果八、奖项设置比赛决出前3名，优秀辩手3位，优秀班级组织奖1个。颁发证书，给予适当的物质奖励。九、经费预算十、工作人员分工十一、活动可行性评估1、湖南城市学院是益阳市一所综合性大学，学生具有较高的素质。城市管理学院是城市学院新校区第一大院，师生众多，本次活动对于进步学生的综合素质和增强学生的临场发挥才能有较强的效果，所以定能吸引广阔学生参加。2、湖南城市学院城市管理学院团总支学生会学习部是非常正式具有高度合法性的学活力构，作为活动承办方可以在校内得到学校领导老师的支持与帮助。同时以严谨的工作态度，负责务实的工作作风可以提供本次活动最可靠的保障。3、此类活动在城市管理学院不是第一次举行了，我们具有丰富的经历来承办此次活动，大一新生在经过了一个学期的历练后具有高度的热情来投入校园活动展现自己的才华，因此我们有理由期待本次活动获得宏大的成功。学生以学为主，但是也不能只关注课本知识，所以我们学习部希望做城市学院同学们在求学路上的益友，我们在青春和汗水中挥洒着自己的热情，铸就辉煌。城市管理学院学习部将以效劳同学，努力认真作为宗旨，以求真务实的态度承受每一次挑战。我们有才能有信心承办好湖南城市学院城市管理学院辩论赛，并做到始终如一。城市管理学院学习部20xx年x月x日大学辩论赛筹划书五主办单位：华中科技大学武昌分校学生团体结合会承办单位：华中科技大学武昌分校演讲队协办单位：华中科技大学武昌分校各系学生会活动目的：进步学术气氛，活泼校园文化。黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们考虑的心灵，我们可以用她来指导言行，本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进展思维的碰撞，言语的交流，倡导安康向上的校园文化气氛，并以此牢牢把握高校的文化阵地，丰富校园文化生活，陶冶学生情操，进步口才艺术修养，促进学生全面开展。展现个人魅力风采：世界威力的三大武器：口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能，能进步对问题的审思，更能实现跨越灵感界限的沟通。校园辩论赛开掘和鼓励有才华的青年学生，为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台，实现“辩手”梦的飞跃。开掘人才：以此辩论赛为平台开掘人才为学校辩论队注入新的力量，进步辩论队的实力及程度。活动背景：本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活泼校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，表达我们学生风华正茂的精神状态，进步同学辩论程度，开掘培养辩论人才。以“文明修身，你我同行”为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。稳固学生以文明为荣的思想，进步语言组织表达才能和逻辑思维才能。活动时间：十一月中旬活动地点：11栋教学楼以及学术报告厅活动主题：文明修身，你我同行参赛对象：华中科技大学武昌分校各系辩论队活动报名方式：以院系为单位组队，每队4人(男女不限)。报名表如下：注：1辩题由校学生团体结合会、演讲队及评委老师负责，同时，在比赛前5天，由比赛双方代表由抽签的方式抽取辩题。2初赛评委由辅导员，优秀辩手，系级学术部副部长及以上干部，专业指导老师以及外校优秀辩手组成(比赛开场前1小时不对外公布)，其中初步立定邀请____指挥学院、武汉大学东湖分校、武汉理工大学华夏学院、华中师范大学汉口分校等高校校辩论队队员或优秀辩手作为初赛的评委，同时总决赛将邀请高校学生会____团成员作为嘉宾参加此次总决赛评判标准1、团体局部：(1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。(2)展开对辩题的理解和阐述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理明晰，能给人以层层递推的美感。(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;答复直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。(4)配合具有团体精神，队员间互相支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，表达“流动的整体意识”。(5)语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，表达国语的优美。(6)辩风比赛中尊重对手，尊重____、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。(7)形象着装整齐，仪表大方，表达出良好的风度和气质。2、个人局部：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;(2)提问适宜，答复中肯，反驳有力，反响机敏，幽默幽默中寓见解。(3)台风与辩风。3、胜负断定1、评委的打分中去掉一个分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜3、假如两队得分一样，那么由评判团另行投票，决定胜负4、评委的打分中去掉一个分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分。假如两队员得分一样，那么由评判团另行投票，决定优秀辩手和辩手的人选.20xx年x月x日大学辩论赛筹划书(共篇十活动背景：新生是锐利的，他们就像是一把刚磨砺出来的剑——需要一试锋利。刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散，才思敏捷，有满腔的热情可以在唇枪舌剑之中爆发。“show出自己”新生杯辩论赛在上一学年已经举办过一次，比赛为“睿智杯”比赛中外经贸学院的队伍选拔了优秀的人才。活动目的：为大一新生提供了一个展示自己口才、思辨才能、反响才能的平台。活泼新生的课余生活，让他们可以在比赛中挑战对手，挑战自己。在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“睿智杯”比赛选拔人才。活动时间：九月末(详细可讨论)活动地点：教学楼(根据详细情况而定)活动负责人：工作安排：指导组：组长：组员：等人(上届“睿智杯”参赛选手或辩论赛资深人士)要求:1.为新生介绍辩论赛形式，假设新生有要求也可作为他们小组比赛时的指导;2.在决赛队伍比赛之前提供赛前指导，保证决赛队伍的高程度发挥;3.在决知名次之后，对优秀辩手集中进展培训，培训形式由指导组自行商定;4.指导组同时作为比赛的评委组，每次小组赛至少有两人参与。活动组：组长：组员：理论学习中心成员，外联部，宣传部要求：1.组长赛前整合辩论赛的相关工作人员开会，确定工作;2.理论学习中心，制作辩论赛报名表，负责搜集报名表，联络参赛队伍抽签(抽签内容含有两项，分别为对手和辩题)，记录抽签情况;3.外联部，申请活动教室，确保活动顺利进展;4.理论学习中心，确定辩题，要求题目要合情合理，让参赛队有话可说，希望拟题小组可以与指导组多商量沟通，辩题的好坏对辩论来说也是至关重要的。宣传组：组长：组员;宣传部要求：1.活动期间提早制作海报横幅，海报内容要简洁明了，突出本次活动，横幅争取挂到显眼的地方;2.安排摄影人员3.在比赛抽签完毕后做一个看板，明确辩论的双方队伍，与比赛次序;4.提早制作些简单的海报，根据当天比赛情况公布获胜队、当天的最正确辩手活动安排：1.在活开工作分配会议完毕后各小组马上行动。拟题、出海报、申请活动教室等一系列相关活动要在报名工作完毕前完成。2.在班长会议上向各班班长介绍本次辩论赛，鼓励多多参与，发放报名表。3搜集报名表(搜集时间以工作分配会议所定的时间为准)。在搜集当天组织各班负责人开会，由指导组详细介绍辩论形式，如有需要可以细节影印出来交给各班负责人。指导完毕后安排抽签，抽签纸上应注明：序号、辩题、正反方;4.活动组应将比赛信息及时告诉各班负责人，通知内容有：比赛时间、地点、对手班级;5.在赛前安排一场表演赛。表演赛的队员为“睿智杯”选手，邀请参赛选手到场;6.比赛进展(每场比赛都应安排主持人与计时员)7.决出决赛的参赛队伍。对决赛队伍进展赛前指导。邀请嘉宾(讨论决定)作为决赛评委。8.对获奖队伍与个人颁发荣誉证书活动后期：1.宣传部:针对本次比赛做一个图文展示2.指导组：选出优秀辩手，集中培训大学辩论赛筹划书(共篇十一一、活动目的：随着x大学x学院“校规校纪教育月”活动的开展，我们积极展开有关校纪校规建立的辩论赛。通过这次辩论赛，我们旨在让广阔师生可以深化的认识到校纪校规的重要性，以及广泛理解校纪校规的内容。通过此次活动，我们不仅要让同学们知道校纪校规同时也让学校理解学生们的思想动态，参考学生们的思想看看哪些校规需要建立，哪些校规不够人性化，需要更改。做到学校和学生的意见可以有机的结合。二、活动时间：20xx年x月x日至20xx年x月x日三、活动地点：主场：x大学x学院x楼某教室(待定)分场：x大学x学院x楼某教室(待定)四、详细活动方案;主办单位：共青团x大学x学院委员会承办单位：x大学x学院学生会比赛形式：以年级为单位五、参赛对象：青海大学昆仑学院x、x、x级学生六、辩论主题：见附表七、赛前准备：1、在x月x号召开班长会议，由各班班长推荐参加年级辩论赛的选手，之后由学生会以及相关老师共同决定参加比赛的选手。详细评选方式:a)各班均推选出一名选手。b)各选手在3分钟之内进展简单自我介绍及演讲。c)根据各选手表现，各年级最终选出4名参赛选手。2、比赛开场前，学生会宣传部将以海报的形式公布比赛详细时间及比赛地点。3、邀请朱丹冰等老师作为本次辩论赛的评委，并由学生会文艺部选出一名主持人。八、比赛流程：由于此次比赛采取以年级为单位进展比赛，共有三支参赛队伍，所以大赛采取抽签形式进展循环比赛，共进展三轮比赛。比赛队伍经过抽签分为a、b、c组。(一)、详细比赛日程如下：x月x日a组vsb组x月x____组vsc组x月x日a组vsc组:(二)、详细比赛流程如下：1、____致开场词，介绍该场参赛队员及其所持立场、评判团成员，介绍评委。2、开篇立论开场，正反两方一辩依次进展，时间各3分钟。3、攻辩时间共12分钟：正方二辩选择反方二辩或三辩进展一对一攻辩1分钟(答复2分钟以内);反方二辩选择正方二辩或三辩进展一对一攻辩1分钟(答复2分钟以内);正方三辩选择反方二辩或三辩进展一对一攻辩1分钟(答复2分钟以内);反方三辩选择正方二辩或三辩进展一对一攻辩1分钟(答复2分钟以内)。4、自由辩论20分钟，每队累计各10分钟。自由辩论规那么：①假如一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，那么该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。②自由辩论必须交替进展。当自由辩论开场时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。③在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。④当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声笛声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声笛声提示，该队应立即停顿发言。5、反方四辩总结陈词，时间3分钟。正方四辩总结陈词，时间3分钟。6、观众提问7、评分团进展评判，工作人员计分作统分工作。8、请评委老师点评辩论赛。9、____宣布本场比赛各队的得分情况、辩手及最后结果。10、本场比赛完毕，退场。九、评判标准：1、审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。(15分)2、展开对辩题的理解和阐述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理明晰，能给人以层层递推的美感。(15分)3、辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;答复直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。(15分)4、配合具有团体精神，队员间互相支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，表达“流动的整体意识”。(15分)5、语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，现国语的优美。(10分)6、辩风比赛中尊重对手，尊重____、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。(10分)7、形象着装整齐，仪表大方，表达出良好的风度和气质。(10分)十、胜负断定：1、最后得分为所有队员分数相加取平均值。2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜3、假如两队得分一样，那么由评判团另行投票，决定胜负4、根据各队员分数的上下决定辩手人选5、每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评十一、奖项设置：(一)团体奖：辩论赛冠军奖(一个)辩论赛亚军奖(一个)辩论赛季军奖(一个)(二)个人奖十、经费预算：xx大学xx学院学生会20xx年x月x日大学辩论赛筹划书(共篇十二大学是一个充分展示我们才华的平台，在校园里莘莘学子指点，激扬文字，挥斥方遒。散发出青春的活力，展露出丰富的学识。为积极响应校团委加强学风建立，浓重学习气氛，繁荣校园文化的号召，也为在各班选手中选出一支辩论团队，我们将以比赛的形式在城市管理学院内部进展淘汰选拔。值新学期开学之际，我部门特筹划组织本次活动。活动主题：“走近大学生”辩论赛一、活动目的丰富同学们的校园生活及课余生活，活泼校园气氛，表达大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养开掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，进步同学们的思辨才能，团队的组织和团结协作才能，促进学生间的思想感情交流。组织城管院辩论队。二、活动对象大一新生，每个专业派出两个队。三、活动时间观看辩论赛录像：3月6日(即举办辩论赛观影学习交流会)活动宣传：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进展宣传并组织各班于多媒体教室进展辩论赛视频的观看。观看后在各班搜集参赛者，对其进展相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。抽签：3月8日评委培训：3月12日晚自习初赛：第四周(13号、15号每天分别两场)复赛：第五周(16号进入复赛的班级抽签，22号复赛两场先后进展)决赛：第六周(23号进入决赛的班级抽签，29号决出冠军队)四、活动地点教学楼五、比赛评委1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会____团(共四名)2、每班学习委员为群众评审(共九名，按少数服从多数原那么，合计一票。)六、活动流程初赛：各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方，初赛四场比赛同时进展，各场比赛获胜班级晋级复赛。复赛：晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方，两场比赛同时进展，各场比赛获胜班级争夺冠军，余下两队争夺第三名。决赛：晋级班级抽签决定辩论正反方，决出比赛第一、二、三名。七、辩论赛程序1、主持人介绍参赛队及其所持立场2、由正方开场，各个参赛队员依次进展自我介绍3、主持人介绍评委4、主持人介绍比赛程序(总计28分钟)开篇立论双方一辩(先正方)各3分钟攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次答复不超过20秒)1分30秒攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次答复不超过20秒)1分30秒小结攻辩阶段正方三辩1分30秒小结攻辩阶段反方二辩1分30秒自由辩论双方开场进展自由辩论(正方先)各5分钟总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟5、主持人宣布比赛开场6、____宣布比赛完毕7、评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分8、主持人宣布比赛结果八、奖项设置比赛决出前3名，优秀辩手3位，优秀班级组织奖1个。颁发证书，给予适当的物质奖励。九、经费预算十、工作人员分工十一、活动可行性评估1、湖南城市学院是益阳市一所综合性大学，学生具有较高的素质。城市管理学院是城市学院新校区第一大院，师生众多，本次活动对于进步学生的综合素质和增强学生的临场发挥才能有较强的效果，所以定能吸引广阔学生参加。2、湖南城市学院城市管理学院团总支学生会学习部是非常正式具有高度合法性的学活力构，作为活动承办方可以在校内得到学校领导老师的支持与帮助。同时以严谨的工作态度，负责务实的工作作风可以提供本次活动最可靠的保障。3、此类活动在城市管理学院不是第一次举行了，我们具有丰富的经历来承办此次活动，大一新生在经过了一个学期的历练后具有高度的热情来投入校园活动展现自己的才华，因此我们有理由期待本次活动获得宏大的成功。学生以学为主，但是也不能只关注课本知识，所以我们学习部希望做城市学院同学们在求学路上的益友，我们在青春和汗水中挥洒着自己的热情，铸就辉煌。城市管理学院学习部将以效劳同学，努力认真作为宗旨，以求真务实的态度承受每一次挑战。我们有才能有信心承办好湖南城市学院城市管理学院辩论赛，并做到始终如一。城市管理学院学习部20xx年x月x日大学辩论赛筹划书(共篇十三20xx年4月11日下午4：40到5：30：综合楼a区205教室：扩大协会成员的知识面，加强协会成员之间的团队合作意识，进一步加强对证券知识的理解与认识;同时也为进步部内全体成员的语言表达才能;：社联证券协会内部成员1、主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委、双方辩手2、立论阶段：正、反两方一辩分别阐述己方观点(各5分钟)3、攻辩阶段:正方二辩选反方二辩或三辩进展一对一攻辩(1分30秒)反方二辩选正方二辩或三辩进展一对一攻辩(1分30秒)正方三辩选反方二辩或三辩进展一对一攻辩(1分30秒)反方三辩选正方二辩或三辩进展一对一攻辩(1分30秒)4、自由辩论阶段:正方先提问(各5分钟)5、总结呈词阶段：反方四辩先总结，正方四辩后总结(各3分钟)6、评委退席，评议出获胜方和最正确辩手7;主持人宣布结果，宣布辩论赛完毕1、宣传组：辩论赛前后各出一篇通讯稿进展宣传，布置教室黑板，营造出辩论赛的气氛;2、组织组：对赛场的安排，赛前安排好桌椅，赛后复原桌椅，3、筹划组：做好本次活动的筹划工作4、考勤组：对本协会的成员进展严格的考勤，对未到者做好记录，有事请假者另记5、财务组：本次辩论赛涉及的奖品要做好合理的预算，建议50元以内，奖品以笔记本、笔为主参赛者均可以获得一份奖品，获胜方那么可以获得由证券协会与社联盖章的笔记本，最正确辩手同样享有获胜方的权利1、本次辩论赛的辩手从协会内部选，正反两方各四人，共八人，以自愿报名为原那么2、主持人、计时员也从本协会内部产生，有意者也请自愿报名3、评委、嘉宾由协会____团邀请大学辩论赛筹划书(共篇十四：共青团师范学院委员会：师范学院陈楚风文学社活动口号：激情飞扬，辩出自我举办时间：20xx年4月举办地点：周口师范学院北校区活动目的：1，为大学生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台2，通过本次活动进步广阔大学生的口才表达才能和交际程度活动背景：1，‘辩响校园’第一届大学生辩论赛取的圆满成功2，当今竞争剧烈的社会，大学生需要培养‘说我所想，辩我所感’的精神3，进步大学生随机应变的才能和辩论程度直接面向群体及参与机构：1，共青团周口师范学院委员会2，周口师范学院陈楚风文学社3，广阔在校学生[一]征辩论题：1，社员要积极的参与本次辩题的征集活动，深化到广阔学生中，理解当代大学生所关注的共同话题2，面向广阔学生征集‘积极向上，不落俗套’的辩论题，以便引起参赛选手的共鸣[二]宣传：1，尽量把宣传工作做到为位，力求为爱好这方面的同学提供一个好的时机2，通过宣传板让广阔学生大致理解本次活动的动机，内容等方面的资料，让有意参与的同学有充分的心理准备[三]部署详细的活动内容1，本次活动要汲取办以前活动的经历教训，尽量减少不必要的费事2，要制订严格的辩论程序，维持好辩论会场的秩序3，由于本次活动分为初赛，复赛，决赛，过程有点复杂，时间上也长，所以，要做好合理的时间，场地的安排，争取为参赛者提供一个宽松的环境，营造激情飞扬的竞论气氛4，社员特别是社里骨干要齐心协力，全力以赴，力争把本息活动做好，做精彩，让参赛选手在活动的最后都能有所感，有所获5，找好适宜的评委，在做到公平，公正的同时，让选手知道他们的优势与缺乏第一，抽签事宜第一条.初赛：在4月11日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组情况及在组序号(详细比赛顺序详见赛程表)第二条.抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。第三条.每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。第四条.各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。第二：比赛赛制借鉴流行的国际大专辩论赛的形式，考虑到法律辩论的实际，拟采用如下赛制：双方各出四位辩手组成辩论队，比赛分为五个阶段。第一阶段陈辞立论：首先是正方一辩陈辞三分钟，然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时，记时员举牌提示。第二阶段补充立论：首先是正方二辩陈辞三分钟，然后是反方二辩陈辞三分钟。剩余三十秒时，记时员举牌提示。第三阶段攻辩环节：首先由反方的三辩向正方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。正方答复完毕后，由正方三辩向反方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。双方的三位辩手的答复累计时间不得超过一分三十秒。双方问题都提问完毕后，由反方三辩首先作攻辩小结，然后是正方三辩作攻辩小结，时间各一分三十秒。问题的提问顺序不限，可以随意向一辩、二辩、四辩三位辩手提问，但是必须确保每位辩手都要被提问一个问题，不得问对方的三辩问题。在辩手答复以下问题以及双方三辩攻辩小结剩余三十秒时，记时员举牌提示。第四阶段自由辩论：首先由正方提问，双方累计时间各五分钟。一问一答，以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。在自由辩论完毕之后，由观众向双方各提两个问题。观众问题由评委团决定是否可以向场上辩论双方提问。第五阶段总结陈辞：首先由反方四辩总结，然后由正方四辩总结。双方各四分钟。可以综合仪表举止、辩论逻辑、辩论技巧、辩论深度、辩论语言和整体配合等加权分阶段评分，最后综合分数。1、当____宣布时间已到时，辩手仍继续发言超过5秒钟2、攻辩与自由辩时重复提问或回避问题，打断对方说话，阻止对方答复或长时间答复以下问题;3、攻辩时，辩方反问攻方问题，攻方回辩论方问题;4、一辩或四辩在做攻辩小结或总结陈词时脱离实际或背稿;5、攻辩与自由辩时任意更换发言队员;6、自由辩时一方队员连续发言;7、自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已经明确答复的问题仍然不放;8、观众提问后未经评判审定和____示意辩手擅自答复以下问题;论题由本社向全校学生征集，有本社内部决定.选题应该是理论中非常有争议、不会明显利于一方的案例。双方各自选择一个案例作为辩题.比赛的预赛和初赛评委为本社内部人员，决赛邀请中文系的资深老师作为评委.为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的效劳，比方相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室，以便保证比赛的完美顺利进展。1.宣布辩题2.宣布比赛规那么3.介绍参赛代表队及所持立场4.介绍参赛队员5.介绍规那么，评委及点评嘉宾6.比赛开场7.观众自由提问(暂定)8.评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间，播放广告)9.评委团入席，由点评嘉宾评析赛事10.宣布比赛结果11.辩论赛完毕时间备注1正方一辩2分30秒2反方一辩2分30秒3或三辩进展一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次答复不超过20秒4反方二辩选择反方二辩或三辩进展一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次答复不超过20秒5正方三辩选择正方二辩或三辩进展一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次答复不超过20秒6反方三辩选择正方二辩或三辩进展一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次答复不超过20秒7正方一辩进展攻辩小结1分钟8反方一辩进展攻辩小结1分钟9自由辩论(由正方开场)10分钟(双方各5分钟)10观众向反方提问一个答复时间不超过1分钟除四辩外任意辩手答复11观众向正方提问一个答复时间不超过1分钟除四辩外任意辩手答复12观众向反方提问一个答复时间不超过1分钟除四辩外任意辩手答复13观众向正方提问一个答复时间不超过1分钟除四辩外任意辩手答复14反方四辩总结陈词3分钟15正方四辩总结陈词3分钟(一)团体分，共100分1.按辩论阶段评分，计80分陈词：10分;攻辩：15分;攻辩小结：5分;自由辩论：30分;总结陈词：20分;2.综合印象分，计20分语言风度：5分;团体配合、临场反响：15分3.扣分标准，幅度为0—10分。凡在辩论赛过程中出现违背比赛规那么的情况，按以下幅度适当扣分。陈词：0—5分;攻辩0—10分(二)辩手个人得分，每场总计100分。每场比赛的优秀辩手由得分最高者获得。语言表达：20分整体意识：20分逻辑推理：20分辩驳才能：20分综合印象：20分1.团体得分为判断胜负的标准，辩手个人得分只作为个人奖项的评审根据。2.每场比赛的胜方由5位评委所打团体分之和高者获得。大学辩论赛筹划书(共篇十五为协会成员提供一个交流和锻炼的平台，为展示新一代大学生特别是我们营销协会成员的蓬勃朝气和勇于展现自我的才能，丰富社团文化生活，活泼社团气氛，开拓营销思想。培养开掘辩论人才，本着公平竞争，力争第一的精神，以关注社会热点，要求进步，锻炼口才，开展自我为宗旨，传播科学精神，展现学子风范。：营销协会新一届成员：营销协会全体成员：20xx年x月x日至x月x日：(待定)全才更适应社会竞争，专才更适应社会竞争1、确定参赛队伍和成员(组织筹划部)2、申请活动地点(办公室)3、播送宣传和宣传单张贴(宣传部)4、协会网站宣传(网络调研部)。5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、q群宣传(外联部)6、制定并打印评分表20份(一张两份)(宣传部)7、制作并打印会长的台词(副会长)8、准备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部)9、制作并准备红牌、黄牌一个10、准备相机11、准备三个电子表12、详细人员安排：评委：记时员：接待员：摄相：查伟分数统计：胡阿珊辩论赛记录：刘芮维持秩序：颁奖人员：赛后清理场地：1、开场白(1)____宣布比赛正式开场，并介绍评委(2)____请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场(3)____宣读比赛规那么(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成)2、开场比赛5、辩论完毕后评委点评，同时分数统计员进展分数统计7、____宣布比赛两方团体分数和各辩手分数，同时分数统计员根据分数填写好奖状得主8、颁奖并照相纪念9、____宣布辩论赛圆满完毕1、立论(6分钟)正反双方一辩依次进展a、正方一辩发言(3分钟)b、反方一辩发言(3分钟)2、攻辩a、正方二辩选择反方二辩或三辩进展一对一攻辩(1分30秒)b、反方二辩选择反方二辩或三辩进展一对一攻辩(1分30秒)c、正方三辩选择反方二辩或三辩进展一对一攻辩(1分30秒)d、反方三辩选择反方二辩或三辩进展一对一攻辩(1分30秒)e、正方一辩进展攻辩小结(1分钟)f、反方一辩进展攻辩小结(1分钟)3、自由辩论(12分钟)4、总结陈词(6分钟)反方四辩总结陈词(3分钟)正方四辩总结陈词(3分钟)1、时间提示(1)自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员举红牌提醒;用时满时，举黄牌终止发言。(2)举黄牌终止发言时候，发言辩手必须停顿发言，否那么作违规处理。提倡即兴陈词，引经据典恰当3、开篇立论立论要求逻辑明晰，言简意赅4、攻辩(1)攻辩由正方二辩开场，正反方交替进展(2)正反方二、三辩参加攻辩，正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论，不得中途更替。(3)攻辩双方必须正面答复对方问题，提问和答复都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被叩分。不能以提问方式任意破坏对方辩论的完好性，不能以长时间辩论阻止对方提问(每次提问只限一个问题)切忌答非所问或不知所云。主持人有权终止一方过长的提问或辩论。(4)正反方选手站立完成攻辩阶段。攻方落座视为完本钱方攻辩，双方选手在限制时间内陈词。(5)双方提问问题时，被问一方必须答复，不得回避，也不得反问。(6)每一攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每个问题答复不超过1分钟，用时满时，终止发言。(7)四人攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分钟。正方双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。5、自由辩论(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进展，首先由正反方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止;(2)一方发言完毕落座后，另一方开场发言(3)在总时间内，各队队员的发言次序，次数和用时不误(4)自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确答复的问题仍然纠缠不放的，适当扣分6、结辩各方四辩应针对辩论会整体态势进展总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分7、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件否那么适当扣分，但可以出示所引用的书籍或报刊的【摘要】：^p等资料。8、比赛进展中，辩手不得分开座位，不得打搅对方或本方其他辩手发言1、评委、嘉宾组成(待定)2、评判