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文档简介
小鸡吃食
你能讲一个数学故事吗?午饭时间到了，鸡妈妈给宝宝们准备了丰盛的午餐，一边有9只鸡宝宝匆匆赶来，另一边又飞来了1只919110911012345678910一共有几只
？56789109876543210
拨一拨，填一填。8和2合成10说一说，填一填。102828828228凑十歌凑十歌一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七不分离，四六四六一起走，五五凑成一双手。7+3==10–3=1010+=3–6+=41010
–
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凑十歌一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七好伙伴，四六四六一起走，五五伸出一双手。646看图写算式＋＝－＝64101046373737737310说一说，做一做。感谢您的聆听小猫钓鱼
本节目标结合具体的情境，体会从有到无的变化过程，理解0的意义，知道0和1，2，3，…一样，也是一个数。会正确书写0。知道生活中0所表示的几种常见的意义。010203我钓了2条鱼2猫爸爸猫妈妈猫姐姐猫弟弟我钓了2条鱼2说一说，填一填。数量越来越少一条鱼也没有，用“0”表示。生活中哪些地方用到0？今天最低气温不到0度。用数字表示每只小猫钓鱼的条数数量越来越少从0开始。今天最低气温是0度。生活中的0直尺上的000在最左端，0是起点。0右边的第一个数是（）0右边的第二个数是（）0右边的第三个数是（）123……还剩几只青蛙？跳下水4只，没有了，用0表示。数一数，有几朵花4200按从小到大排队250314看
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