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文档简介
Unit3WinterinCanada六年级上册Lesson16ASkatingLesson
1.Canyouskate?DannyisgoingtoteachLiMingtoskate.ButDannyislate.“Look!There’sDanny!”saysJenny.“Sorry,I’mlate,”saysDanny.“That’sokay,”sayJennyandLiMing.“I’mgoingtoteachyoutoskate,LiMing,”saysDanny.“Canyoustandupontheice?”asksDanny.“Yes,Ican,”saysLiMing.“Look,Danny!I’mstanding!”“Good!”saysDanny.Dannystandsup,too.1.Canyouskate?“Canyouskate?”asksDanny.“IthinkIcan,”saysLiMing.“Comeon,Danny!”“Oops!”saysDanny.Hefallsdown.LiMingskatesovertoDanny.“HowdidIdo,Danny?”heasks.“Youlearnfast,LiMing!”saysDanny.“Oops!”saysDanny.Hefallsdownagain.“Canyoustandup?”asksJenny.“No,Ican’t,”saysDanny.“Oops!I
felldownagain,”saysDanny.can/kæn/modalv.能,会(过去式为could)【四会】知识点2讲解Icanflyakiteverywell.我能放风筝放得很好。例句:形近词:用法:cat猫 car汽车(1)表示能力,意为“能,会”,可用“beableto”代替。例句:Canyouskate?你会滑冰吗?讲解(2)表示请求和允许,意为“可以”,此时可以和may
进行替换。例句:CanIuseyourpen?我可以用你的钢笔吗?(3)表示客观可能性,意为“能”。例句:Thehallcanhold500peopleatleast.
这个礼堂至少能容纳五百人。讲解(4)表示推测,用于疑问句、否定句和感叹句中。例句:Itcan’tbetrue.它不可能是真的。易错点提示can为情态动词,后面接动词原形。IthinkIcan.我认为我能。知识点3讲解这个句子用于表达自己能够做某事。用法:例句:Don’tworry. IthinkIcan. 别担心。我认为我能。think/θɪŋk/v.认为;以为;想;思考Ithinkyouareright.我认为你是正确的。例句:讲解过去式:形近词:短语:thoughtthank谢谢 thing事情thinkof想出;构思出 thinkabout考虑到;关心k经常思考(think),都瘦了(thin)。魔法记忆:2.Let’sdoit!1. ReadPart1andanswerthequestions.a. WhatisDannygoingtodo?_________________________________
b. IsDannyearlyorlate?
_______________
c. CanLiMingstandupontheice?________________________________
d. DoesLiMinglearnfast?
_____________
e. WhathappenedtoDanny?_____________
HeisgoingtoteachLiMingtoskate.Heislate.Yes,hecan.Yes,hedoes.Hefelldown.2.Let’sdoit!2. Askandanswer.Thenwrite.Canyoustandononefoot?Yes,Ican.2.Let’sdoit!b—Canyouswim?—No,Ican’t.c—Canyouplayping-pong?—Yes,Ican.d—Canyourideabike?—Yes,Ican.e—Canyouskate?—No,Ican’t.f—Canyouflyakite?—Yes,Ican.2.Let’sdoit!Ican...Icanstandononefoot.
Ican_________________________________.
Ican_________________________________.Ican_________________________________.playping-pongrideabikeflyakite一、单项选择。Canyou_______menow?A.seeB.SeeingC.toseeA习题点拨:can为情态动词,后面接动词原形,故选A。二、用所给单词的适当形式填空。Mymotheristeachingme________(make)dumplings.tomake习题点拨:teachsb.todosth.意为“教某人做某事”,为固定搭配。三、连词成句。say,
not,can,word,I,a(.)_______________________________四、根据汉语写单词,完成句子。我想我能和妈妈一起读书。I______Icanreadabookwithmymum.
Icannotsayaword.习题think
本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!重点词汇:think,can重点短语:teachyoutoskate 重点句式:IthinkIcan.
Thankyou!1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 Unit2SchoolinCanada六年级上册Lesson11AlwaysDoYourHomework!
always/ɔːlweɪz/adv.
总是;永远知识点1讲解Ialwaysgotoworkbycar.我经常乘轿车去工作。例句:用法:反义词:表示动作重复、状态继续,中间没有间断。never(adv.)从不put...for...用……代表……知识点2讲解Let’sputalineforariver.让我们用线条代表河流。例句:拓展含有put的常用短语:(1)puton穿上 例句:Youcanputonyourdress.
你可以穿上你的连衣裙。(2)put...on...把……放在……上 例句:Please put it on the table.
请把它放在桌子上。(3)put...in...把……放在……里
例句:Sheputsthepeninthebox.
她把钢笔放在盒子里sometimes/sʌmtaɪmz/adv.有时;间或知识点3讲解SometimesIwalktothepark.有时我步行去公园。例句:用法:表示动作偶尔发生,间隔较大,可以用在句首、句中或句末。some(一些)+ times(次,回)=sometimes加法记忆法:反义词:sometime(adv./adj.)在某时/一度的2.Let’sdoit!Lookandwrite.2.Let’sdoit!1.WangHong__________readsbooks. WangHong__________watchesTV.2.GuoYang__________playscomputergames.
GuoYang__________haslunchatschool.3.Kim__________wears shorts.
Kim__________goestothecinema.4.I_________________________________________.I_________________________________________.alwayssometimesneveroftenneversometimesneverplaycomputergamessometimesgotothecinema.(答案不唯一)3.Listenandrepeat.Wouldyou'likesomesoup?'No,thanks. Areyou okay?'No,I’m sick. Isita duck?'Yes,itis.一、单项选择。Iputanapple________therightanswer.A.from
B.of
C.forC习题点拨:put…for…表达“用……代表……”,这里表示用苹果代表正确答案。二、我的日常。看表格,用“always,often,sometimes,never”填空。(1)I__________makebreakfastinthemorning.(2)I___________domyhomework.(3)I___________cleanthebedroom.(4)I___________washthedishesathome.(5)I__________
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