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文档简介

七年级初一地理上册教学工作计划地理是一门研究地球的自然、人文及人地关系的科学。初中地理既要继续积累基础知识，又要具有较强的实践能力。七年级地理从自然环境和人文环境出发，以独立思考、探究发现为基本教学原则，要求学生掌握基本的地理概念、知识，学会运用地理方法分析、解决问题。一、教学目标1.知识目标掌握地球的组成结构，了解地球的自然环境，包括气候、气温、降水和天气等基本概念；了解地球的人文环境，包括人口、城市、交通和产业等基本概念。2.能力目标（1）培养学生的观察能力，掌握通过图片、图表等资源进行观察和收集信息的能力。（2）培养学生的分析能力，掌握对已有信息进行分析的方法和技能。（3）培养学生的表达能力，提高学生通过语言、图表等方式表达自己的观点和得出的结论的能力。3.情感目标（1）培养爱国主义情感，建立对祖国大好河山特别是家乡的热爱之情。（2）培养热爱环境、保护环境的意识。（3）培养敬畏自然、尊重生命的态度。二、教学内容及教学方法1.第一课时：地球是个什么样的星球？（1）教学内容：地球的概念、特点、结构。（2）教学方法：通过视频、图片、实物等资源进行展示，让学生观察和感受地球的存在。2.第二课时：地球的移动（1）教学内容：地球的自转和公转。（2）教学方法：让学生通过观察太阳的升起和落下、月亮的变化等现象，感受地球的移动，并进行互动讨论。3.第三课时：地球的自然环境（1）教学内容：气候、气温、降水和天气的基本概念。（2）教学方法：通过图片、动态实验等方式展示不同气候、气温、降水和天气，让学生体验不同的自然环境。4.第四课时：地球的人文环境（1）教学内容：人口、城市、交通和产业的基本概念。（2）教学方法：通过图片、影像资料等资源展示不同的人文环境，让学生体验不同的城市、交通和产业环境。5.第五课时：地理实践活动（1）教学内容：根据课程学习，组织学生进行实地考察、实验等地理实践活动。（2）教学方法：学生进行实地考察、实验等地理实践活动，让他们在实践中巩固知识、体验生活。三、教学评估1.作业评估：在教学中布置针对性作业，检测学生对所学知识的掌握情况。2.考试评估：在学期末进行统一考试，对学生的知识

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