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三年级语文上册一二单元知识点复习01三(上)语文第一单元复习一、会默写词语1早晨2绒球花3汉族4鲜艳5服装6打扮7朗读8安静9停在10粗壮11影子12落下13荒野14口笛15跳舞16狂欢17罚站18放假19互相20住所21能够22猜出23扬起24双臂二、多音字组词jiǎ假山

bēi背包

quān

圆圈jià放假

bèi背后

juàn

羊圈三、易读错的字凤fèng尾竹

早晨chén

安静jìng

影yǐng子

挨ái打

坪坝bà

傣dǎi族

好hào奇

照例lì

四、积累词语1.描写动作表情(带有身体部位):摇头晃脑

披头散发

张牙舞爪

提心吊胆

面红耳赤

手忙脚乱

眼疾手快

口干舌燥2.形容安静的成语:

鸦雀无声

风平浪静

夜深人静

悄然无声4.形容颜色多而美:绚丽多彩

五彩缤纷

五颜六色

色彩斑斓

2.糊里糊涂(ABAC):不知不觉

一心一意

百发百中

自言自语

5.急急忙忙(AABB):家家户户

整整齐齐

干干净净

明明白白五、按课文内容填空1.我知道的民族有

汉族、傣族、景颇族、阿昌族、德昂族

。2.同学们向在校园里欢唱的小鸟

打招呼

,向敬爱的老师

问好

,向高高飘扬的国旗

敬礼

。(排比)。3.上课了,不同

民族

的小学生,在

同一间教室里

学习。大家一起

朗读课文

,那声音真好听!窗外十分

安静

,树枝不

摇了,鸟儿不

了,蝴蝶停在花朵上,好像都在

听同学们读课文

。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、

做游戏

,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来

看热闹

。4.古老的铜钟,挂在大青树

粗壮的枝干上

。凤尾竹的影子,在洁白的墙上摇晃

。5.当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,温润的东风

走过荒野

,在竹林中

吹着口笛

。这些花孩子穿着紫的、

黄的

白的

衣裳,冲了出来。(拟人)6.《花的学校》作者是

泰戈尔

,他出版过

《飞鸟集》

《园丁集》

等五十多部诗集。7.孙中山不想

糊里糊涂

地背,就

壮着胆子

问先生,先生讲得很

详细

。孙中山认为

学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。

孙中山真是一个

虚心好学

的人。8.《所见》是

朝诗人

袁枚

所写,全诗如下

牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立

。写儿童的诗句还有

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人

02三(上)语文第二单元复习一、会默写词语和《山行》1铺满2水泥3亮晶晶4院子5印花6排列7规则8凌乱9棕红

10迟到11一盒12颜料13邮票14飘动15斗争16仙子17好闻

18梨子19勾住20歌曲21丰收

二、易读错的字石径jìng

赠zèng刘景文

橙chéng黄

印yìn着

凌líng乱钥匙shi五彩缤bīn纷

振zhèn动

歌吟yín

增zēng添

挑tiǎo战

扇shān走三、填数量词一阵叮咛

一片歌吟

一颗谷粒

一滴汗水

一片叶子一首歌

一把钥匙

一盒颜料

一枚邮票

一双雨靴三、写近义词1.啊,多么明朗的天空!(晴朗)2.它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。(杂乱)3.从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头。(终点)4.它带着清凉和温柔,趁你没留意,把秋天的大门打开了。(注意)四、积累词语1.描写春天的:春暖花开

春意盎然

花红柳绿

鸟语花香

莺歌燕舞

百花齐放2.描写夏天的:赤日炎炎

绿树成荫

挥汗如雨

烈日当空

骄阳似火

汗流浃背3.描写秋天的:秋高气爽

天高云淡

秋风习习

一叶知秋

金桂飘香

层林尽染

五谷丰登

果实累累

春华秋实4.描写冬天的:冰天雪地

寒风刺骨

滴水成冰

寒冬腊月

漫天风雪

鹅毛大雪5.闪闪发光AABC:依依不舍

津津有味

色色俱全

窃窃私语

翩翩起舞五、按课文内容填空1.

《山行》是唐朝诗人杜牧写的,诗中写了寒山、石径、白云、人家、枫林这些景物,诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花“表现出诗人对枫林的喜爱。《赠刘景文》是宋朝诗人苏轼写的,“一年好景”是指最是橙黄橘绿时。《夜书所见》是宋朝诗人叶绍翁写的,诗中描写秋景的是萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。从“夜深篱落一灯明”诗人判断出是知有儿童挑促织。2.

秋天的雨,把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。3.大树抖抖手臂,发出的声音是刷刷;蟋蟀

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