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贵州省贵阳市第十五中学高二生物上学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液,可获得无子番茄。这个现象说明:A.果实发育与受精作用有关

B.果实发育与种子形成有关C.生长素抑制了种子生长

D.果实发育需要生长素参考答案:D2.生物武器是指在战争中使人、畜致病,毁伤农作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏体、衣原体、病毒、真菌和毒素六大类。根据它们的类型,预测下列不属于生物武器危害性特点的是(

)A.传播不受气候影响

B.传染范围广C.传播途径多

D.传染性强参考答案:A3.利用细胞工程方法,以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是A.用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内,产生的血清抗体为单克隆抗体B.体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体C.将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合,经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D.利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者参考答案:D试题分析:根据概念,经过特定抗原刺激后的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞,杂交瘤细胞产生的抗体为单克隆抗体,所以血清抗体不等于单克隆抗体,A项错误;单个效应B细胞无增殖能力,故无法获得大量相应的抗体,B项错误;在细胞融合过程中,可产生三种类型的杂交细胞,要进行筛选,C项错误;利用抗原—抗体反应可以诊断出病毒感染者,D项正确。考点:本题考查单克隆抗体制备的相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断的能力。4.下列物质中,不在核糖体上合成的是(

)A.麦芽糖酶

B.核糖核酸

C.多肽

D.载体蛋白参考答案:B5.下列有关种群增长曲线的叙述,正确的是A.环境阻力对种群增长的影响出现在d点之后B.若此图表示蝗虫种群增长曲线,防治害虫应在c点开始C.若此图表示草履虫种群数量增长曲线,当种群数量达到e点后,增长率为0D.—个物种引人新的地区后,开始一定呈“J”型增长参考答案:C【分析】种群数量增长曲线呈“S”型。对曲线进行分析可知,a点~c点,种群的增长速率逐渐增大;c点,种群的增长速率最大;c点~d点,种群的增长速率逐渐减小;e点时,种群的增长速率为0。【详解】环境阻力从a点开始便对种群增长有影响,A错误;c点种群的增长速率最大,此时种群数量增长速度最快,因此应在c点之前防治害虫,B错误;种群数量达到K值,种群数量保持相对稳定,种群的增长速率为0,C正确;一个物种引入新的地区后,只有在食物和空间充裕,气候适宜,没有天敌等条件下才会呈“J”型增长,D错误。故选C。【点睛】根据曲线进行分析种群增长速率的变化便可解答本题。值得一提的是环境阻力从种群增长开始就已经出现。6.将带“皮”的细嫩的茎纵切后插入两烧杯中,如图所示.已知b侧的细胞壁比a侧的细胞壁薄,易伸展,判断30min后可能出现的形状是()A. B. C. D.参考答案:D【考点】物质跨膜运输的方式及其异同.【分析】由题意可知,在低浓度溶液中,细胞吸水后皮层细胞扩张的更快,从而向外表皮弯曲;在高浓度溶液中,失水后皮层细胞收缩的更快,从而向内表皮弯曲.【解答】解:在30%蔗糖溶液中,由于细胞的失水,细胞会发生皱缩,而b侧的细胞壁比a侧的细胞壁薄,b侧收缩多,因此茎弯向b侧;置于清水中,细胞吸水膨胀,体积变大,b侧伸展多,更易弯向a侧.故选:D.7.下列病人中,适合使用胸腺素的是(

A.艾滋病人

B.过敏性哮喘病人

C.器官移植病人

D.结核病人参考答案:AD8.下列有关免疫的叙述,正确的是A.抗原-MHC复合体仅分布于处理过病原体的巨噬细胞的膜表面B.一个中性粒细胞可吞噬几个细菌,属于人体对抗病原体的第三道防线C.人体对抗病原体感染的三道防线都需要巨噬细胞D.同一个体内不同的细胞毒性T淋巴细胞表面的MHC分子相同参考答案:D9.如图表示某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法,有关说法错误的是()A.培育品种⑥的最简捷途径是Ⅰ→VB.通过Ⅱ→Ⅳ过程最不容易到达目的C.通过Ⅲ→Ⅵ过程的原理是染色体变异D.过程Ⅵ常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗参考答案:DⅠ→Ⅴ途径为杂交育种,方法最简捷.但由于获得的子代中既有纯合体又有杂合体,需要不断地连续自交进行筛选才能获得需要的品种⑥,所以育种时间长,A正确;由于变异是不定向的,所以通过诱变育种II→IV过程最不容易达到目的,B正确;经过Ⅲ培育形成⑤常用的方法是花药离体培养;过程Ⅵ常用一定浓度的秋水仙素处理⑤的幼苗,使其染色体数目加倍,所以通过Ⅲ→Ⅵ过程的原理是染色体变异,C正确;由于单倍体高度不育,所以过程Ⅵ常用一定浓度的秋水仙素处理单倍体幼苗,而不可能处理萌发的种子,D错误。【考点定位】杂交育种,生物变异的应用10.下列有关群落的叙述,错误的是A.研究种群是研究群落的基础

B.群落水平上研究的问题就是研究群落丰富度C.不同群落的物种数目是不同的

D.一个群落中的物种,都不是随机地聚集在一起的参考答案:B11.用显微镜观察某装片,由低倍镜转换为高倍镜后,不调整光圈和反光镜,高倍镜视野与低倍镜视野相比,前者

A.暗,观察到的细胞数目多

B.亮,观察到的细胞数目多

C.暗,观察到的细胞数目少

D..亮,观察到的细胞数目少参考答案:C12.a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图,下列有关描述正确的是A.a图表示植物细胞有丝分裂中期

B.b图表示人红细胞分裂的某个阶段

C.c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体

D.d图细胞中含有8条染色单体参考答案:D13.微生物培养过程中,肉眼鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是(

A.细菌的大小、形状、颜色

B.菌落的大小、形状、颜色

C.有无鞭毛

D.培养基的不同参考答案:B14.现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次为A.798、2和2

B.798、12和10

C.799、1和1

D.799、11和9参考答案:B15.右图为血糖调节模型,下列判断中正确的是A.激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞B.激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞C.激素乙是胰岛素D.缺乏激素甲可能患糖尿病参考答案:D16.下图是人体细胞与外界环境物质交换的示意图。图中方框内应该是A.内环境

B.消化道

C.呼吸道

D.骨骼肌参考答案:A17.右图示某雄性二倍体生物正在进行分裂的细胞,叙述正确的是A.该细胞有2个染色体组,其中①②③④为一组B.细胞在图示分裂过程中实现了基因重组C.该细胞分裂后直接产生两个精子D.若等位基因M和m分别位于①和⑤上,则一定是基因突变的结果参考答案:A18.右图表示动物体生命活动调节的部分过程,图中字母代表激素,下列有关说法正确的(

)A.图中A、B、C分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素B.在寒冷环境中,血液中激素B的含量会增加C.D代表的激素只能降低血糖浓度D.C激素分泌增加时,B激素分泌增加而A激素分泌减少参考答案:B19.科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后,观察到的相应反应是:A可引起低血糖,甚至昏迷;B促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显;C使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加.据此判断激素A、B、C的化学名称依次是(

)A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素

B.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素C.胰岛素、生长激素、甲状腺激素

D.生长激素、胰岛素、甲状腺激素参考答案:C20.下列关于单倍体、二倍体及染色体组的表述正确的是()A.单倍体生物的体细胞内都无同源染色体B.21三体综合症患者的体细胞中有三个染色体组C.人的初级卵母细胞中的一个染色体组中可能存在等位基因D.用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的芽尖后,芽尖的细胞中都有含4个染色体组参考答案:C【考点】97:染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体.【分析】1、同源四倍体的单倍体中含有两个染色体组,有同源染色体.2、21三体综合征患者21号染色体为三个,多的一个为染色体个别的增添.3、人的初级卵母细胞中的一个染色体组中由于在复制时可能出现基因突变或在前期发生交叉互换,从而出现等位基因.【解答】解:A、单倍体是体细胞中含本物种配子染色体数的个体,二倍体生物的单倍体只含一个染色体组,而多倍体生物的单倍体则可以含多个染色体组,存在同源染色体,A错误;B、21三体综合征患者的体细胞中21号染色体有三条,两个染色体组,B错误;C、人的初级卵母细胞中的基因已经复制,如果发生基因突变或交叉互换,则在一个染色体组中可能存在等位基因,C正确;D、多倍体通常是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,使其染色体加倍,但不一定均加倍,另外含有4个染色体组的细胞处于有丝分裂后期时则含有8个染色体组,D错误.故选:C.【点评】本题考查单倍体、染色体变异和减数分裂等相关知识,意在考查学生的分析问题和解决问题的能力,属于中档题.21.探究酵母菌种群数量变化时,酵母菌计数通常采用显微镜下观察并用血球计数板计数的方法。血球计数板(见右图)有16个中方格,每个中方格有25个小方格,小方格的边长为Xmm,加盖盖玻片后的深度为Ymm。若显微镜下观察一个小方格内的酵母菌数为A,则1mL培养液中酵母菌数为(1mL=1000mm3)A.1000A/X2Y

B.300A

C.3×103A/X2Y

D.AX2Y/1000

参考答案:A22.下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是A.无氧和零下低温环境有利于水果保鲜B.CO2的固定过程发生在吐绿体中,C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中C.光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATPD.夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量参考答案:D无氧时水果进行无氧呼吸,消耗有机物多,不利于水果保鲜;C6H12O6分解成CO2,是在细胞质基质及线粒体进行的,所以B错;D项,大棚中白天适当增加光照,有利于进行光合作用积累有机物,夜晚适当降低温度,减弱呼吸作用,减少有机物消耗,有利于营养的积累,所以,D正确。23.人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成。通过转基因技术,可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是A.酵母菌 B.大肠杆菌 C.T4噬菌体 D.肺炎球菌参考答案:A【分析】根据题干信息分析,“人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成”,即要求受体细胞中必须具有内质网和高尔基体;原核细胞没有高尔基体和内质网,而真核细胞有,因此可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是真核细胞。【详解】酵母菌是真核细胞,细胞中有内质网和高尔基体,可以对人的糖蛋白进行加工,A正确;大肠杆菌属于原核生物,细胞中没有高尔基体和内质网,因此不能对糖蛋白进行加工,B错误;T4噬菌体属于病毒,病毒没有细胞结构,不作为基因工程中的受体细胞,C错误;肺炎球菌属于原核生物,细胞中没有高尔基体和内质网,因此不能对糖蛋白进行加工,D错误。

24.在一个种群中随印抽取一定数量的个体,其中基因型AA的个体占20%,,基因型Aa的个体占60%,基因型aa的个体占20%,则A基因和a基因的频率分别是A.40%、60%

B.30%.70%

C.50%、50%

D.60%、40%参考答案:C25.“转录”与“复制”过程相同的是(

)A.只以DNA的一条链为模板

B.按照碱基互补配对原则进行合成C.合成的产物是mRNA

D.以碱基U与碱基A配合成对参考答案:B26.下列有关PCR技术的叙述正确的是

A.作为模板的DNA序列必须不断的加进每一次的扩增当中B.作为引物的脱氧核苷酸序列必须不断的加进每一次的扩增当中C.反应需要的DNA聚合酶必须不断的加进反应当中D.反应需要的DNA连接酶必须不断的加进反应当中参考答案:B27.实验室内有一群基因突变的小白鼠,这些小白鼠只要按时喂食并且不让它们运动,它们就能维持正常。当它们进食后,它们的血糖浓度会轻微上升,然后下降至一个恒定状态,然而只要让小白鼠运动或禁食一餐,它们的血糖浓度就会迅速下降,进而昏迷。这些突变小白鼠出现上述状况的原因最可能是A.胰岛B细胞受损

B.甲状腺被切除C.无法将血糖转换成肝糖原 D.体内细胞缺乏胰高血糖素的受体参考答案:D28.下列有关人体糖代谢的叙述,正确的是()A.糖原都能分解成葡萄糖进入血液中成为血糖B.当血糖浓度过高时,葡萄糖可以转化成非糖物质C.糖尿病的发生与生活方式和饮食习惯有关,与遗传因素无关D.血糖在血浆中分解形成丙酮酸,丙酮酸在线粒体中进一步氧化分解释放能量参考答案:B29.一块甘蔗田弃耕几年后,形成了杂草地,该草地群落中(

)A.物种组成比甘蔗田简单

B.动物没有分层现象C.物种组成比甘蔗田复杂

D.植物没有垂直结构参考答案:C30.如图是某种生物体细胞内染色体情况示意图,则该种生物的基因型以及染色体组数可表示为(

)A.ABCd,1

B.Aaaa,8

C.AaBbCcDd,8

D.BBBbDDdd,4参考答案:D31.根据现代生物进化理论作出的正确判断是A.共同进化导致生物多样性B.长期使用抗生素使病原体产生适应性变异C.二倍体西瓜与四倍体西瓜之间不存在生殖隔离D.种群基因频率发生改变就意味着形成了新物种参考答案:A32.下列说法正确的是A.表现型相同的生物,基因型一定相同B.D和D,D和d,d和d都是等位基因C.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状D.纯合子的自交后代中不会发生性状分离参考答案:D表现型相同的生物,基因型不一定相同,如AA与Aa,A错误;D和d是等位基因,D和D,d和d不是等位基因,B错误;隐性性状是指在显性纯合与隐性个体杂交,子代中不表现出来的性状,C错误;纯合体中遗传基因组成相同,自交后代均为纯合体,不会发生性状分离,D正确。33.决定反射时间长短的主要因素是(

)A.刺激强度的大小

B.感受器的兴奋性

C.突触数目的多少

D.效应器的兴奋性参考答案:C【分析】本题考查突触相关知识,解题关键是理解兴奋在神经元间和神经纤维上传递速度不同。【详解】反射时间的长短是由兴奋在反射弧中的传导速度决定的。兴奋在反射弧中的传导可分为两种形式,一是兴奋在同一神经元上是以局部电流的形式传导,速度较快;二是通过突触从一个神经元传递给另一个神经元,由于这个过程需要经过突触前膜释放神经递质和递质经扩散通过突触间隙,所以速度较慢。因此,反射弧中突触数目越多,反射所用时间越长。故选:C。34.在农业生产上,可通过移植促进植物侧根的生长,这是因为在移植过程中能:A.破坏根的顶端优势

B.促进侧根的生长素形成C.促进侧根细胞分裂

D.破坏侧根的生长素形成参考答案:A35.下列关于侧枝和叶柄的比较的叙述,不正确的是()A.侧枝和叶柄中的维管束均与茎中的维管束相连B.侧枝和叶柄的维管束均为对称型C.侧枝的维管束是对称的,叶柄的维管束是不对称的D.侧枝和叶柄的基部均能形成离层参考答案:C36.紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离后,在显微镜下观察到的正确图是参考答案:D37.植物组织培养的过程可以归纳为:①②③④,对此叙述有错误的是

A.②→③的再分化过程中,细胞增殖的方式为有丝分裂B.植物组织培养依据的原理是细胞的全能性C.③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段D.该过程可用于快速繁殖、拯救濒危植物等参考答案:C38.如图表示细胞内物质转化的部分过程,以下有关叙述不正确的是()

A.图中的[H]主要在线粒体内产生B.图中①物质是O2C.用18O标记葡萄糖完成该过程后,产物水中检测不到放射性D.图示过程会释放热能参考答案:B【考点】有氧呼吸的过程和意义.【分析】真核细胞的有氧呼吸过程分为三个阶段,第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢,同时释放少量能量,发生在细胞质基质中,第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳、还原氢,同时释放少量能量,发生在线粒体基质中,第三阶段是还原氢与氧气反应形成水,释放大量能量,发生在线粒体内膜上.【解答】解:A、有氧呼吸过程产生还原氢的阶段是有氧呼吸的第一、第二阶段,其中第二阶段产生的还原氢较多,是还原氢的主要来源,A正确;B、分析题图可知,①与物质A(丙酮酸)反应产生二氧化碳,因此①是反应物水,B错误;C、有氧呼吸过程中葡萄糖中的氧原子的转移途径是葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳,因此用18O标记葡萄糖完成该过程后,产物水中检测不到放射性,C正确;D、有氧呼吸过程是有机物彻底氧化分解产生二氧化碳和水,释放能量,并合成ATP的过程,D正确.故选:B.39.遗传信息是指DNA分子中的

A.脱氧核糖的含量和排列

B.碱基互补配对的种类数量C.A-T与C-G的数量比

D.基因的脱氧核苷酸的排列顺序参考答案:B40.无尾猫是一种观赏猫。猫的无尾、有尾是一对相对性状,按基因的分离定律遗传。为了选育纯种的无尾猫,让无尾猫自交多代,但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫,其余均为无尾猫。由此推断正确的是(

)A.猫的有尾性状是由显性基因控制的

B.自交后代出现有尾猫是基因突变所致C.自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子

D.无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/2参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.为扩大可耕地面积,增加粮食产量,黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注。我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐水稻新品系。(1)获得耐盐基因后,构建重组DNA分子所用的限制性核酸内切酶作用于图中的__________处,DNA连接酶作用于___________处。(填“a”或“b”)(2)将重组DNA分子导入水稻受体细胞的最常用方法是_____________法,如果是单子叶植物,可以考虑用______________法.(3)由导入目的基因的水稻细胞培养成植株需要利用______________技术,该技术的核心是___________________和_________________。(4)为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功,即要用放射性同位素标记的_____________作探针进行分子杂交检测,如何从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性?______________。参考答案:(1)aa(2)农杆菌转化

基因枪(花粉管通道)(3)植物组织培养脱分化(去分化)再分化(4)耐盐基因(目的基因)一定浓度盐水浇灌的(移栽到盐碱地中)

略42.分析材料,回答问题:材料1:20世纪20年代起,温特等人通过实验方法测得玉米胚芽鞘生长素的分布情况如下图所示。材料2:20世纪80年代以来,有学者利用气相质谱等现代物理化学法测得向日葵下胚轴、萝卜下胚轴和黄化燕麦胚芽鞘的生长素分布如下表所示:向日葵、萝卜和燕麦向光性器官的IAA分布表器官实验数IAA分布(%)测定方法向光一侧背光一侧黑暗处理黄化燕麦胚芽鞘349.550.550分光荧光法3514948免疫法向日葵下胚轴550.549.550电子俘获检测法萝卜下胚轴35l4949电子俘获检测法(

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