老师的1000字议论文

关于老师的1000字议论文老师对学生的鼓励有很多种，一个坚定而充满信任的眼神、一个充满力量的加油手势、一句简短而温情的话语……都可以成为老师鼓励学生的方式。我们的郭老师就是一个很善于鼓励学生的好老师。郭老师个子不高，也比较瘦小，但是我们总能从她的身上获取一种神奇的力量，这种力量可以让我们勇敢地去面对困难，也让我们敢于挑战自己，对自己更有信心。记得那是四年级第一学期开展趣味运动会的时候，运动会中有一个项目是拔河比赛，为了拔河比赛中能取得好成绩，我们班做了很充足的准备，我们的目标是拿第一名。课余时间，郭老师亲自带着我们分成两队进行拔河比赛的练习。赛前郭老师给我们打足了气，还给我们做了一个加油的手势。比赛的时候，班里的每个人都用尽了自己全身的力气，大家都挣得满脸通红，第1局我们赢了，可是第2局和第3局我们都输了，因为对方的实力太强大了。比赛完，我们班只获得了第四名，班里的许多人都哭了，哭得很伤心。同学们垂头丧气地回到教室里，郭老师一边安慰我们，一边鼓励我们说：“同学们，没事，这次虽然没有争得第一名，下次努力我们一定可以，这件事大家不要放在心上，在我的心里你们很棒，只要尽力，就可以了！老师被你们这种强烈的集体荣誉感所感动。”郭老师的这些话，让我们很快地从伤心中走了出来，也让班里的每个人都记在了心里。在接下来的日子里，我们班集体变得更加团结，有更强的集体意识。四年级第二学期，学校开展了夏季运动会。我们班的盛梓航是班里短跑跑得比较快的同学，他平时调皮捣蛋，学习上稍微弱一些，导致他在各方面都对自己缺乏信心。郭老师很想让他报名参加这次运动会，于是那天课间休息的时候，郭老师找到盛梓航，坐在他的旁边耐心的对他讲，她说：“盛梓航，这次运动会你要报名吗？”盛梓航回答：“我想报名，但是我担心，担心得不上名次。”郭老师鼓励说：“不用担心，你要对自己有信心，勇敢的去挑战自己，拿不到名次也没事，尽力就行了。”盛梓航听完郭老师的话，克服了自己心里上的害怕，勇敢的报了名，参加了运动会。比赛那天，郭老师早早地来到比赛场地，给盛梓航加油助威，还向他做了一个加油的手势。盛梓航果然没让老师失望，在比赛中取得了好名次，比赛完，郭老师又给他竖起了大拇指。那次比赛完，盛梓航像变了一人似的，班里的“黑名单”里很少再出现他的名字。郭老师就是这样用她的语言和行动在鼓励班里每一位同学。我是一位转学来的新生，通过和郭老师一年多的相处，她也给予了我许多的鼓励，在新的环境里，我变得更有自信心，也更开朗，我喜欢我的郭老师。

“老师”题材高分作文范文欣赏青春，和您一起走过生命犹如一幅画卷，鲜活的人物印在纸上，令人久久不能忘怀。三年中，你只陪我走过了两年，是短短的两年，也是至关重要的两年。我们在夏日相识，你那简短的开场白精简而不失趣味，你的到来亦如一场细雨，一点一点浸润我的心田。我是你的课代表，即使是我有做的不好的地方，你从来也只是笑眯眯的提醒我，让我恍然大悟，不曾流露出一丝严厉。我坚信，你终是我的良师益友。我至今都记得，那一年盛夏，你陪我在闷热的办公室一遍又一遍连台词的一举一动。一天中午午休，你把我叫到办公室，表情故作严肃，但眼中的笑意却是遮不住的：“我要交给你一个十分艰巨的任务。”心中略微有些慌乱，“那就是——参加学校的英语剧。”我不免有些吃惊，因为我十分了解自己的水平，并不是出类拔萃，对于你的决定便有些迟疑，抬起头望向你，你那清澈的眼眸，那目光如细水长流，在我心中化作一股暖流。我答应了。于是你给了我一份稿子，先朗读了一遍，便让我自己去熟悉下。时间一天天的过去，也许是紧张，也许是害怕，我每次都会卡壳，即使是读完，也读不出那种神韵。于是我每天练习，在一个下午，我自己在那练的时候，你又把我叫到了办公室，并没有开空调，只是打开了窗。你说：“我知道你是紧张，但是到时候都是同学看，大家都是自己人，怕什么？来，我帮你对对词。”我的情绪瞬间被她感染，你的语音一直在我耳边回响，声调就像一句句都在脑中记好了。我们一遍一遍练习，你不断改正我的问题，望着你头上沁出的细汗，被汗浸湿了一大片的衣领。我也忘记了我的口干舌燥，在英语的辞海中遨游。最后我渐渐克服了我的胆小与不自在。跟大家的时候也尽量读得有趣。在校园的表演台上，你用眼神示意我加油，然后就在台下指挥，在你的指挥示意下我与大家完美完成演出。全场掌声如雷鸣般轰响，我却只看到你的点头，你的微笑，只听到你的掌声。生如夏花，绚烂多彩。“天下无不散