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文档简介
院系:计算机科学学院专业:自动化年级:2010课程名称:程序设计语言学号:姓名:指导教师:高志荣胡梅芬年月日年级
2010级班号
学号
专业自动化
姓名
实验名称
数组实验类型设计型综合型创新型√实验目的或要求1.理解并掌握一维数组、二维数组的定义及引用。2.熟练掌握数组的查找及排序的编程方法。3.掌握字符串数组和字符串的使用方法及常用字符串函数在程序中的使用。编程实现从键盘输入4个学生的5门课的成绩,分别用函数求=1\*GB3①每个学生的平均分。=2\*GB3②每门课的平均分。实验原理(算法流程图或者含注释的源代码)
(写不完时,可另加附页。)实验结果分析及心得体会成绩评定教师签名:年月日
年级
2010级班号
学号
专业自动化
姓名
实验名称
指针实验类型设计型综合型创新型√实验目的或要求1.理解指针变量的定义,熟悉指针的正确用法。2.了解指针作为函数参数的特殊性。3.掌握指针与数组、指针与函数、指针与字符串之间的联系。编写程序实现,从键盘输入三个字符串,按由小到大的顺序输出。要求用函数实现,并用指向一维数组的指针作为函数的参数。实验原理(算法流程图或者含注释的源代码)
(写不完时,可另加附页。)实验结果分析及心得体会成绩评定教师签名:年月日
年级
2010级班号
学号
专业自动化
姓名
实验名称
结构体实验类型设计型综合型创新型√实验目的或要求1、掌握结构体类型方法以及结构体变量的定义和引用。2、掌握指向结构体变量的指针变量的应用,特别是链表的应用。3、掌握运算符”.”和”->”的应用。编写程序实现,5个学生,每个学生的数据包括学号、姓名、3门课的成绩,从键盘输入5个学生的数据,要求打印出每门课的平均分,以及最高分的学生的数据(包括学号、姓名、3门课成绩、平均分数)。实验原理(算法流程图或者含注释的源代码)
(写不完时,可另加附页。)实验结果分析及心得体会成绩评定教师签名:
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