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11～20各数的认识一年级（上册）第6单元第1节

一.数11～20各数借助小棒数数时，先数出10根小棒，捆成一捆，再1根1根地添到20，每添1根数出数来。知识讲解1个十10个一二.11～20各数的组成及读法十几是由1个十和几个一组成的。几十是由几个十组成的。知识讲解103101013读作：十三20读作：二十三.11～20的大小顺序知识讲解10＜11＜12＜13＜14＜15＜16＜17＜18＜19＜20四.写数知识讲解十位个位15十位个位20十位个位11有1个十，就在十位上写1有几个一，就在个位上写几有2个十，就在十位上写2个位上一个计数单位也没有，就写0占位相同的数在不同的数位上表示的意义不同。十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。1个十1个一例1.例题讲解131612510(1)在（）号房间，在（）号房间。(2)在（）号房间，在（）号房间。例1.例题讲解131612510(3)在（）号房间，在（）号房间。一共有（）个房间。例2.从12数起，第4个数是（）。例3.填空：下面计数器上的数写作（）。例题讲解十位个位正解：20练习1.将下图中的数按从小到大的顺序连起来。例题讲解练习2.下面的数字，对的画“√”，错的帮它改正过来。例题讲解练习3.连一连。例题讲解小于14大于14《11～20各数的写法》

新授主题图位置有什么办法能让大家一眼就看出是13根小棒呢？数一数一共有多少根？（一）教学11的写法(1)摆数1111是由1个十和1个一组成的（2）认识计数器十位个位从右边起第一档是个位，第二档是十位。十位个位1117十位个位个位和十位的“1”意思一样吗？先拨一拨，再写一写。说一说个位和十位上的数分别表示什么意思。（3）拨一拨十位个位0219

1、写一写，读一读你们真细心！我来说几个数，你们来写，看谁最认真。4个一和1个十十六1个十和5个一17和19中间的数二十写作（2

）（）十一写作（101）（）2、请你来判断。××11203、按顺序填数。12141715141617191813仔细观察后再填写。小大大小1113161920181512这些数是按什么顺序排列的呢？

4.在计数器上画2个算珠，可以组成哪些数？2.金金说：“我的年龄是由两个数字构成的，个位上是最小的数字，十位上是比

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