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文档简介
第第页2023年沪粤版九年级物理第一单元测试(含解析)2023年沪粤版九年级物理第一单元测试
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
评卷人得分
一、单选题(每题3分共21分)
1.如图所示,以科学家名字作为功和能量的单位的是()
A.牛顿B.帕斯卡
C.焦耳D.瓦特
2.杂技是我市对外文化交流的重要名片,也是国家级首批非物质文化遗产。如图是杂技表演中男演员举着头上顶碗的女演员,并在舞台上保持静止的情景。关于此情景下列说法正确的是()
A.女演员相对于男演员是运动的
B.女演员对头上的碗没有做功
C.男演员所受的重力与舞台对男演员的支持力是一对相互作用力
D.女演员对男演员的压力与男演员对女演员的支持力是一对平衡力
3.下列关于功、功率和机械效率的说法中,正确的是()
A.功率越大,做的功越多B.功率越大,机械的效率越高
C.机械效率越高,做的功越多D.功率越大,做功越快
4.羽毛球比赛中,空中飞行的羽毛球先后经过A、B两点时的重力势能相等,相比A点,羽毛球在B点时()
A.机械能相等,动能较大B.机械能较小,动能较小
C.机械能较小,动能较大D.机械能较大,动能较小
5.楼房的电梯限载12人,电梯从一楼运行到六楼用时约15秒,则电梯的输出功率约为()
A.70WB.700WC.7kWD.70kW
6.用动滑轮在水平地面上沿直线匀速拉动重为G的物体,如图所示。已知水平拉力为F,物体受到地面的摩擦力为f,物体移动的距离为s。下列说法正确的是()
A.重力做功数值为GsB.拉力做功数值为Fs
C.摩擦力做功数值为fsD.使用此滑轮既省力又省功
7.如图甲所示,小杨在平地上用水平向右的力推木箱,推力随时间变化的图像如图乙所示,木箱速度随时间变化的图像如图丙所示,以下说法错误的是()
A.0~3s内小杨没有对木箱做功
B.3s~6s内木箱受到的合力大小为6N,方向是水平向左
C.6s~9s内木箱受到的摩擦力大小为6N,方向是水平向左
D.如果第12s后小杨撤去推力,木箱将做减速直线运动
评卷人得分
二、填空题(每空1分,共21分)
8.如图所示,重24N的物体在拉力F的作用下10s内匀速上升了1m,每个滑轮的重力都是6N,不计绳重和摩擦,则滑轮组的机械效率为;拉力F的功率为W;悬挂滑轮组的绳子A受到的拉力是N。
9.如图,斜面长s为、高h为,现将重为16N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端,若拉力F为5N,则此过程中拉力做功为J,物体受到的摩擦力为N,斜面的机械效率是。
10.如图是人造卫星轨道示意图,卫星在大气层外运行,不受空气阻力,从远地点向近地点运动时,它的重力势能,动能,机械能(均选填“变大”、“变小”或“不变”)。
11.如图是掷向地面的篮球落地后弹跳过程中的频闪照片。A、B是同一高度的两个点,则A点的重力势能B点的重力势能,篮球在A点的速度B点的速度(选填“大于”、“小于”或“等于”);整个过程中的机械能(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
12.质量为50kg的同学在做仰卧起坐,若该同学上半身质量为全身质量的60%,1分钟内做了40个仰卧起坐,每次上半身重心,上升距离均为0.25m,则他在1分钟内克服重力做功为J,功率为W。
13.放在水平桌面上的物理课本重为10N,现用2N的水平拉力拉课本,课本静止不动,这个课本所受到的摩擦力为N;当把拉力增大为4N时,在水平面内沿直线匀速拉动课本1m。则课本的重力做功J,拉力做功J,课本受到的摩擦力是N。
14.如图所示,张老师用大小为60N的水平推力推动总重为120N的小车和防疫消毒物品沿水平方向做匀速直线运动,在2分钟的时间内张老师对小车做了7200J的功,则在这一过程中小车运动的路程是m,重力做了J的功,张老师做功的功率是W。
评卷人得分
三、作图题(22,共4分)
15.小明正在探究“滑轮组的机械效率和绕线方式是否有关”时,请参照小明设计的图甲补全图乙完成探究实验。
16.如图所示,物体A的质量为100kg,A与地面间的滑动摩擦力是A重力的0.05倍,请你帮小明设计一下绳子的绕法(绳重、滑轮重、滑轮组摩擦均不计),并在图中画出绕法。
评卷人得分
四、实验题(7+7+6,共20分)
17.(共7分)某小组“测滑轮组机械效率”的实验装置如甲、乙两图所示,下表为实验过程中的部分数据记录情况。甲滑轮组中动滑轮重为G甲,乙滑轮组中动滑轮总重为G乙,且G乙=1.5G甲。
实验序号钩码重G物/N钩码上升的高度h/cm绳自由端拉力F/N绳自由端移动的距离s/cm机械效率η
12100.93074.1%
24101.630①
3610②3090.9%
46101.8③83.3%
(1)实验时,应竖直向上且拉动弹簧测力计;
(2)请填写表中的三个数据:
①(结果保留一位小数);
第三次实验时弹簧测力计示数如图所示,②填N;
第4次实验是用乙图所示装置完成的,③填cm;
(3)分析比较1、2、3次实验数据发现:使用同一滑轮组,,滑轮组的机械效率越高;
(4)第3、4次实验中滑轮组的机械效率不同,原因是;
(5)在第一次实验中,若其他条件不变,只增加钩码上升的高度,滑轮组机械效率将。(填“变大”、“不变”或“变小”)
18.(共7分)如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。
(1)该实验利用了转换法,通过观察来判断(选填“小球”或“木块”)动能的大小。
(2)让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下,推动木块做功,目的是探究物体动能的大小与的关系。
(3)换用质量不同的小球,使它们从斜面的相同高度由静止滚下,推动木块做功,目的是为了探究动能的大小与的关系。
(4)小球A第一次从h1的高度由静止滚下,第二次从h2的高度由静止滚下,若h1>h2,木块B两次移动的过程中克服摩擦力所做的功分别为W1和W2,则W1W2(选填“大于”、“等于”或“小于”);(2分)
(5)若水平面绝对光滑,则本实验不能达到探究的目的,这是因为运动的物体不受阻力时,它将做。
19.(共6分)小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关?提出了以下的猜想:
A.斜面的机械效率可能与物体的重力有关;
B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关。
小华同学为了证实自己的猜想是否正确,于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如下表:
次数斜面倾角物块重量G/N斜面高度h/m斜面拉力F/N斜面长s/m有用功W有/J总功W总/J斜面的机械效率
①30°5.00.64.21.23.05.0
②30°3.00.62.51.21.860%
③45°3.00.82.81.22.43.470%
(1)在实验操作过程中,应沿斜面向上直线拉动木块;
(2)根据表格,第①次实验斜面机械效率为%;第②次实验总功为J;第③实验摩擦力约N(保留一位小数);
(3)通过对比①、②实验数据,可验证猜想(A/B);通过对比②、③实验数据,可得到结论:当斜面粗糙程度和物重一定时,。
评卷人得分
五、计算题(7+8,共15分)
20.(2+2+3共7分)如图,用滑轮组提升重物时,重400N的重物在10s内匀速上升了1m。已知拉绳子的力F为250N,不计绳重和摩擦,则提升重物的过程中:
(1)绳子自由端下降速度为多少m/s;
(2)滑轮组的机械效率为多少;
(3)如果重物为900N,则滑轮组的机械效率为多少。
21.(2+3+3共8分)如图甲所示,用滑轮组拉重物体A沿水平方向匀速运动,物体A受到地面的摩擦阻力为物重的0.5倍,滑轮组的机械效率随物体重力变化的图像如图乙所示。滑轮组的机械效率为80%时,物体A以0.2m/s的速度匀速运动,人对地面的压强为Pa。不计绳重、滑轮轴处摩擦,绕滑轮组的绳子承受最大力为600N,人双脚与地的接触面积为300cm2。求:
(1)动滑轮的重力;
(2)滑轮组的机械效率为80%时,拉力的功率;
(3)该滑轮组的最大机械效率。
评卷人得分
六、综合题(5+8+6,共19分)
22.(共5分)如图所示,是一辆汽车通过滑轮组将深井中的物体拉至井口的装置图,已知井深10m,物重,汽车重,汽车匀速拉绳子时的拉力,汽车受到的阻力为车重的0.05倍。
(1)由图可知,滑轮组中由股绳子承担重物;
(2)滑轮组的机械效率是多少?(保留一位小数)(2分)
(3)汽车的牵引力是多大?
(4)将物体由井底拉至井口,汽车的牵引力做的功是多少?
23.(共8分)阅读短文,回答问题。
米国建筑师凯文朔普费尔设计出了一种能漂浮在水中的城市(如图所示),漂浮城市装有动力装置,可以移动。该漂浮城市三角形建筑的主体结构是中空的,强风能从中通过,可以确保当飓风来临时,把飓风对建筑的破坏降至最低。该漂浮城市高达360m,占地270万平方米,可容纳多达4万居民。酒店、商店只要是普通城市有的,这里都一应俱全。漂浮城市的表面安装有太阳能电池板,接收太阳能的功率为8.0×108W。
(1)太阳能电池板工作时,是能转化为能。
(2)若三角形建筑空洞的面积为2.0×104m2,某次飓风正好垂直于空洞的表面吹入,1s流入空洞的空气质量是1.92×106kg,该地的空气密度是1.2kg/m3,则飓风的风速是m/s。(2分)
(3)若电池板吸收的太阳能只用来提供推动漂浮城市前进所需的能量,漂浮城市在平静的水面上沿直线运动,运动过程中受到的阻力不变。从某一时刻开始,漂浮城市受到水平方向的牵引力F随运动时间t的变化关系如图甲所示,漂浮城市的运动速度v与时间t的关系如下图乙所示。
①漂浮城市运动到第25s时受到的阻力为N。从第50s钟到100s钟内牵引力做的功为J。
②漂浮城市在匀速运动过程中,太阳能转化为机械能的效率是。(2分)
24.(共6分)如图所示是某品牌无人驾驶出租车,该车的相关参数如表所示。(g取10N/kg)
整车质量1600kg
最高车速110km/h
沿直线匀速行驶时受到的阻力200N
与地面的总接触面积800cm2
(1)出租车在水平公路上沿直线以最高速度行驶时,出租车对路面的压力(选填“大于”、“小于”或“等于”)出租车的重力,你判断的依据是:;
(2)出租车静止在水平路面上时,对路面的压强为多少?
(3)若出租车以最高车速沿水平直线匀速行驶30min,则牵引力所做的功为多少?
(4)若该出租车以速度v匀速爬上长为s的斜坡,已知斜坡的高度为h,此过程中,牵引力的大小恒为F,忽略空气阻力,试推导出租车在此过程中所受摩擦力f摩的表达式。(出租车的重力大小用G车表示)(2分)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.C
【详解】A.在国际单位制中,牛顿是力的单位,故A不符合题意;
B.在国际单位制中,帕斯卡是压强的单位,故B不符合题意;
C.在国际单位制中,焦耳是功和各种能量的单位,故C符合题意;
D.在国际单位制中,瓦特是功率的单位,故D不符合题意。
故选C。
2.B
【详解】A.男演员举着女演员静止不动,女演员与男演员之间没有位置的变化,女演员相对于男演员是静止的,故A错误;
B.男演员举着头上顶碗的女演员,在舞台上保持静止,女演员对头上的碗有力的作用,但碗没有在力的方向上通过一定距离,故女演员对头上的碗没有做功,故B正确;
C.男演员所受的重力与舞台对男演员的支持力,作用在同一物体上,不是一对相互作用力,故C错误;
D.女演员对男演员的压力与男演员对女演员的支持力,作用在两个物体上,不是一对平衡力,故D错误。
故选B。
3.D
【详解】.功率是表示做功快慢的物理量,功率大,但做功不一定多,故A错误;
B.功率越大,做功越快,但机械的效率不一定越高,二者没有必然的联系,故B错误;
C.机械效率越高,表示有用功占总功的比值越大,但不是做的功越多,故C错误;
D.功率是表示做功快慢的物理量,功率越大,做功越快,故D正确。
故选。
4.B
【详解】羽毛球在经过A点到达B点时,由于克服空气阻力做功,消耗了部分机械能,所以羽毛球的机械能变小,在B点的机械能小于在A点的机械能。机械能是动能和势能的总和,由于羽毛球在A与B点的重力势能相等,所以B点的动能小于A点的动能,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
5.C
【详解】一个人的重力约,一层楼的高度约,一楼到六楼的高度
克服人的重力所做的功
电梯的输出功率
故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
6.C
【详解】A.物体在水平地面上匀速运动,重力的方向竖直向下,物体没有在重力的方向上通过一定的距离,重力做功为零,故A错误;
B.图中滑轮是动滑轮,拉力移动的距离
s′=2s
拉力做功
W=Fs′=F×2s=2Fs
故B错误;
C.摩擦力做功
Wf=fs
故C正确;
D.摩擦力做功可以省力,由功的原理可知,使用任何机械都不省功,使用此滑轮不能省功,故D错误。
故选C。
7.B
【详解】A.0~3s内,木箱的速度为0,保持静止状态,虽然有力,但没有在力的方向上通过距离,所以不做功,故A正确,不符合题意;
BC.由图可知,9~12s内,木箱做匀速直线运动运动,在水平方向上受到的合力为0,则推力和摩擦力是一对平衡力,所以滑动摩擦力为6N;由于滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,在6s~9s内,压力和接触面都没有发生变化,所以滑动摩擦力不变,仍为6N,木箱向右运动,滑动摩擦力方向水平向左;3s~6s内木箱向右做加速运动,推力为9N,滑动摩擦力为6N.所以合力为
9N-6N=3N
方向水平向右,故B错误,符合题意;C正确,不符合题意;
D.如果第12s后小杨撤去推力,则水平方向上只受到滑动摩擦力的作用,则木箱将做减速直线运动,故D正确,不符合题意。
故选B。
8.
【详解】[1]克服物体重力做的有用功
不计绳重和摩擦,克服动滑轮重力做的额外功
拉力做的总功
滑轮组的机械效率
[2]拉力F的功率
[3]由图知,承担重物绳子的段数,由
可得,绳端拉力
定滑轮受到绳子A向上的拉力、竖直向下的重力和三段绳子竖直向下的拉力,由平衡力的知识可知,悬挂滑轮组的绳子A受到的拉力
9.6180%
【详解】[1][2][3]拉力做的有用功
拉力做的总功
拉力做的额外功
由得物体在斜面上受到的摩擦力
斜面的机械效率
10.变小变大不变
【详解】[1][2]从远地点向近地点运动时,质量不变,高度减小,重力势能减小,速度变大,动能变大。
[3]卫星在大气层外运行,不受空气阻力,机械能守恒,保持不变。
11.等于大于减小
【详解】[1]由图可知,A、B是同一高度的两点,篮球的质量始终不变,所以A点的重力势能等于B点的重力势能。
[2][3]篮球运动的过程中,由于与空气和地面摩擦,其中部分机械能转化为内能,机械能总量减小,所以A点的机械能大于B点的机械能;又由于A点和B点的重力势能相同,所以A点的动能大于B点的动能,因此A点的速度大于B点的速度。
【点睛】本题考查的是动能和重力势能的影响因素及相互转化、机械能的概念,是一道基础题,难度不大。
12.300050
【详解】[1]该同学的上半身的质量
m=60%×50kg=30kg
她上半身的重力
G=mg=30kg×10N/kg=300N
做一次仰卧起坐克服重力做的功
W=Gh=300N×0.25m=75J
做了40个仰卧起坐克服重力做的功
W总=W×40=75J×40=3000J
[2]做功的功率
13.2044
【详解】[1]现用2N的水平拉力拉课本,课本静止不动,处于平衡状态,所受到的摩擦力
[2]重为10N的物理课本,在水平面上匀速拉动1m,重力的方向竖直向下,物体在水平方向移动,距离不是在重力的方向上通过的距离,所以课本的重力做功为0J。
[3]课本水平拉力为4N,并在水平面上匀速前进1m,具备做功的两个条件,所以拉力做了功,为
[4]课本在4N的拉力下匀速运动,处于平衡状态,拉力与摩擦力平衡,大小相等,所受摩擦力
14.120060
【详解】[1]由可得,在这一过程中小车运动的路程是
[2]小车和防疫消毒物品沿水平方向做匀速直线运动,在重力的方向上没有移动距离,故重力没有做功,即重力做的功为0J。
[3]张老师做功的功率是
15.
【详解】探究“滑轮组的机械效率和绕线方式是否有关”应让滑轮相同,提升的物重相同,绳子的绕法不同,由甲图可知有2段绳子拉着动滑轮,故乙图应用3段绳子拉着动滑轮,从动滑轮的挂钩开始连起,如图所示:
16.
【详解】A与地面间的滑动摩擦力的大小为
如图所示,是最省力的画法,绳子的自由端起始于动滑轮,依次绕过定滑轮、动滑轮,故如图所示:
17.匀速83.3%2.240提升的重物所受的重力越大动滑轮的重力不同不变
【详解】(1)[1]在实验中,应沿竖直方向匀速缓慢拉动弹簧测力计,此时系统处于平衡状态,测力计示数等于拉力大小。
(2)[2]根据机械效率的计算公式可得,第二次滑轮组的机械效率为
[3]由图可知,第三次实验时弹簧测力计示数为2.2N。
[4]由图乙可知,连接动滑轮绳子的段数为4段,则绳子自由端移动的距离为
4×10cm=40cm
(3)[5]分析比较1、2、3组数据发现,使用同一滑轮组,其他条件不变时,提升的重物所受的重力越大,滑轮组的机械效率越高。
(4)[6]第3、4次实验中物体的重力相同,动滑轮的重力不同,且动滑轮越重,机械效率越低,即动滑轮的重力不同,滑轮组的机械效率不同。
(5)[7]根据
可知,在第一次实验中,若其他条件不变,只增加钩码上升的高度,滑轮组机械效率将不变。
18.木块在同一水平面上被撞击的距离小球速度质量大于匀速直线运动
【详解】(1)[1][2]该实验利用了转换法,通过观察木块在同一水平面上被撞击的距离来判断小球动能的大小。
(2)[3]让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下,小球运动到水平面的速度不同,目的是探究物体动能的大小与速度的关系。
(3)[4]换用质量不同的小球,则质量改变,要控制速度相同,故要使它们从斜面的相同高度由静止滚下,推动木块做功目的是为了探究动能的大小与质量的关系。
(4)[5]木块B两次移动过程中,压力和接触面的粗糙程度均不变,所以木块受到的摩擦力相同,即,高度越高,木块被撞击的越远,移动距离越大,根据公式可知,两次克服摩擦力所做的功W1>W2。
(5)[6]若水平面绝对光滑,小球在水平方向上不受力的作用,小球将做匀速直线运动。
19.匀速603.00.8A斜面倾角越大,机械效率越大
【详解】(1)[1]为了便于测量拉力和尽量减小不必要的额外功,应沿斜面向上拉动木块,使其做匀速直线运动。
(2)[2]由表格中的数据可知,第①次实验斜面的机械效率
[3]由表格中的数据可知,第②次实验中的总功为
W总2=F2s2=2.5N×1.2m=3.0J
[4]由表格中的数据可知,第三次的额外功为
W额外3=W总3-W有3=3.4J-2.4J=1.0J
根据W额外=fs可得,第③实验摩擦力约为
(3)[5]对比①②实验数据,控制的是斜面的倾角,改变的是物体的重力,因此研究的是斜面机械效率与物体重力的关系,即验证的是猜想A。
[6]对比②③实验数据,控制的是物体的重力,改变的是斜面的倾角,且倾角越大,效率越高,所以可以得出结论:当斜面粗糙程度和物重一定时,斜面倾角越大,机械效率越大。
20.(1)0.2m/s;(2)80%;(3)90%
【详解】解:(1)由图可知n=2,则绳子自由端被拉下的距离为
s=2h=2×1m=2m
绳子自由端下降的速度为
(2)有用功为
拉力做的总功为
滑轮组的机械效率为
(3)不计绳重和摩擦,根据可知,动滑轮的重力
如果重物为900N,滑轮组的机械效率
答:(1)绳子自由端下降速度为0.2m/s;
(2)滑轮组的机械效率为80%;
(3)如果重物为900N,则滑轮组的机械效率为90%。
21.(1)50N;(2)50W;(3)95%
【详解】解:(1)由乙图可知,当物重为400N时,滑轮组的机械效率为,物体A受到地面的摩擦阻力为物重的倍,则摩擦力
根据力的作用是相互的,滑轮组对物体A的拉力
由
可知,动滑轮重力为
(2)由图可知,滑轮组承重绳子,绳子自由端的速度为
绳子自由端的拉力为
则拉力的功率为
(3)当拉力时,人对地面的压强,则由可知,此时人对地面的压力
人对水平地面的压力与地面对人的支持力是一对相互作用力,大小相等,所以
人受到重力、支持力和拉力的作用,处于静止状态,则人的重力
人的重力小于绳子承受最大力600N,故人能施加的最大拉力,根据得,重物体A受到的最大拉力
由同一个滑轮组,机械效率随重物重力的增大而增大可知,当拉力时,滑轮组的机械效率最大,则该滑轮组的最大机械效率
答:(1)动滑轮的重力为50N;
(2)滑轮组的机械效率为时,拉力的功率为50W;
(3)该滑轮组的最大机械效率为。
22.3
【详解】(1)[1]由图可知,与动滑轮连接的绳子有3股,所以滑轮组中由
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