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文档简介

七年级(上)Units1~61.one(num.)→____(adj.)第一的→____(adv.)一次2.this(pron.)→_____(pl.)这些3.take(v.)→_____(反义词)拿来;取来;带来4.interest(n./v.)→__________(adj.)有趣的;令人感兴趣的→_________(adj.)感兴趣的firstoncethesebringinterestinginterested5.bore(v.)→______(adj.)无聊的;令人生厌的→______(adj.)厌烦的;厌倦的6.relax(v.)→________(adj.)轻松的→_______(adj.)放松的;宽松的7.run(v.)→_______(n.)奔跑者→_______(n.)赛跑boringboredrelaxingrelaxedrunnerrunning8.health(n.)→_______(adj.)健康的;强健的→________(adv.)健康地9.collect(v.)→_________(n.)收藏品;收集物10.also→___/______(同义词)→______(同义短语)healthyhealthilycollectiontooeitheraswell1.____name名字2.______/____name姓氏3._________number电话号码4.______me请原谅5.computer_____电子游戏6.inthe_____________case在失物招领橱里firstfamilylasttelephoneexcusegamelostandfound7.myfamily_____=a________myfamily

我的全家福照片8.a___ofkeys一串钥匙9.______TV看电视10.play______参加体育运动11.____of大量,许多photophotoofsetwatchsportslots1.Nice_______you.见到你很高兴。2._______this_________?这个用英语怎么表达?3.______yourwatch?这是你的手表吗?tomeetWhat’sinEnglishIsthis4.______mysister.这是我的姐姐。5.____you_____somethingstoschool?你能带些东西到学校里来吗?6.—_________volleyball.——咱们打排球吧。—That______good.——那听起来太好了。ThisisCanbringLet’splaysounds【重点单词】1.takev.拿走,带到Pleasetakethesethingstoyoursister...请把这些东西带给你的姐姐……【辨异点睛】take,bring,carry,get/fetch这五个动词都有“拿,带”的意思,但用法各不相同:(1)take(...to...)“拿走;带到”,指把某物(人)从说话处带到别处,它与bring所表示的方向相反。注意take在购物时可代替buy表示“买”。(2)bring(...to...)“带来;拿来”,指把某物(人)从别处带到说话人所在的地方。(3)carry“提;拿”,不强调方向性,但有负重之意。(4)get“拿来;取来”,与fetch同义,指先到别处去再把某物(人)带来,常用在口语中,强调的是动作的往返。【即境活用】①I’mthirsty,please_____meabottleofwater.A.takeB.carryC.bring②—Dick,_____yourraincoatwithyouwhenyougotoschool.It’sgoingtorain.—OK.Iwill.A.bringB.takeC.get2.needv.需要Ineedmyhat,mynotebookandapen.我需要我的帽子、笔记本和一支钢笔。【精讲透析】实义动词①sb.+need+n./pron.某人需要某物②sb.+needtodosth.某人需要做某事③sth.+needdoing=sth.+needtobedone某事需要被做情态动词①通常用于否定句或疑问句中(Needn’t/Need...?)②后接动词原形③无人称、时态和数的变化④needn’t作为Must...?句式的否定回答,相当于nothaveto不可数名词They’reingreatneedofyourhelp.他们非常需要你的帮助。【温馨提示】need作实义动词、情态动词和名词时有时可互换。例如:Youdon’tneedtoworryaboutthemoney.=Youneedn’tworryaboutthemoney.=There’snoneedforyoutoworryaboutthemoney.你不必担心钱的问题。【即境活用】①Thecomputerneedsrepairing.(改为同义句)Thecomputer____________________.②—Mustwefinishtheworktoday,MissGao?—No,you_____.Youcanfinishittomorrow.A.mustn’tB.can’tC.needn’t参考答案:①needstoberepaired3.interestingadj.有趣的;令人感兴趣的Thatsoundsinteresting.那听起来很有趣。【辨异点睛】interesting,interested,interest用法辨析interesting形容词令人感兴趣的多用于修饰物,既可以作表语,也可以作定语interested感兴趣的用来修饰人,只作表语,常用于be/becomeinterestedin相当于take(an)interestininterest名词兴趣,爱好作“兴趣;趣味”是不可数名词,作“业余爱好”是可数名词,相当于hobby动词使……感兴趣Popmusicinterestsmealot.我对流行音乐很感兴趣。【即境活用】Hetoldusan_____storyandwe’reall_____init.A.interested;interestingB.interesting;interestedC.interesting;interesting4.watchv.观看;注视Buthedoesn’tplaysports—heonlywatchesthemonTV.但是他不做运动,他只是在电视上看。【辨异点睛】watch,look,see,read用法辨析动词常见用法区别watch强调“(聚精会神地)看,注视”;常用于表示“看电视/看比赛……”;也可以用作名词“手表”;watchsb.dosth.注视(观看)某人做某事look强调“看”的动作,也可单独成句;后接宾语时加介词at;作系动词,表示“看起来”,后接形容词作表语动词常见用法区别see强调“看”的结果(看见……);常用于表示“看电影,看病……”;也可表示“理解;考虑”,如Isee.我明白了。seesb.dosth.看见某人做了某事或经常做某事;seesb.doingsth.看见某人正在做某事read强调“读”;常用于表示“看书、看报刊杂志……”看seeafilm看电影readthenewspaper看报纸watchTV看电视lookattheblackboard看黑板【即境活用】Marylikes_____bookswhileherbrotherLikes_____sportsgamesonTV.reading;seeingB.looking;watchingC.reading;watching【重点短语】lotsof大量;许多RunningstarSandraClarkeatslotsofhealthyfood.赛跑明星桑德拉·克拉克吃许多健康食品。【精讲透析】(1)lotsof=alotof大量,许多;相当于plentyof;既可以修饰可数名词,又可以修饰不可数名词,修饰可数名词时相当于many,修饰不可数名词时相当于much。①Therearelotsof/alotof/manypeopleinthepark.公园里有许多人。②Mysoneatslotsof/plentyof/muchfruiteveryday.我儿子每天都吃大量的水果。(2)alot常用作状语修饰动词或形容词、副词的比较级。【即境活用】①Youhavegivenme_____help.Thanks_____.A.alot;alotofB.alotof;alotC.many;lotsof②Weneed_____foodeveryday.A.alotB.manyC.lotsof【重点句型】1.Well,

let’splayvolleyball.让我们打排球吧。【精讲透析】(1)let’s是letus的缩略形式,“let’s+动词原形+其他”的意思是“让我们……吧”。常用于提建议,肯定回答一般用“OK./Allright.”;否定回答一般用“Sorry,...”。(2)let’s与letus的区别let’sdosth.表示建议,意为“咱们做某事吧”,反意疑问句用shallweletusdosth.表示请求第三者允许,意为“让我们做某事吧”,反意疑问句一般用willyou(3)有关提建议句型的归纳【即境活用】①Whatabouttakingaphotoinfrontofthebuilding?(改为同义句)__________aphotoinfrontofthebuilding.②Let’s_____and_____footballontheplayground.A.togo;toplayB.go;playC.go;toplay参考答案:①Let’stake2.Thatsoundsgood.那听起来很好。【精讲透析】(1)sound在句中作感官动词,意为“听起来”,后接形容词作表语;soundlike后接名词或代词,意为“听起来好像……”。(2)感官动词表示人的感觉,后接形容词作表语。常用的有:feel(感觉);sound(听起来);look(看上去);taste(尝起来);smell(闻起来)。【辨异点睛】sound,noise,voice用法辨析sound作名词表示“声音”时,是自然界各种声音的总称noise专指“噪音”或“不悦耳的声音”voice指“说话声”或“嗓音”【即境活用】①TheEnglishsong_____verynice.Canyouguesswhoissinging?A.smellsB.tastesC.sounds②—Let’sdrawapictureofthesun.—Thatsounds_____tome.A.easyB.easilyC.difficulty【典题示例】

假如你叫李红,你的英国笔友Sonia正在学习汉语。她在给你的来信中介绍了她的汉语老师的情况。请你根据以下信息用英语写一封回信,向她介绍你的英语老师MissWhite的情况。外貌身材高挑、苗条(slim)、漂亮国籍加拿大最喜欢的颜色蓝色个人爱好打乒乓球、旅游品质乐于助人取得的成绩去年教学竞赛荣获一等奖【佳作诵读】DearSonia,

ThankyoufortellingmesomethingaboutyourChineseteacher.Ithinkyouhaveagoodteacher.NowletmetellyousomethingaboutmyEnglishteacherMissWhite.MissWhiteisfromCanada.Sheistallandslim,andsheisverybeautiful.ShehastaughtusEnglishfortwoyears.Sheisofteninblue,becauseblueisherfavoritecolor.Shelikestravelingwhensheisfree,shealsolikesplayingping-pong.Onweekends,sheoftenplaysping-pongwithus.Sheiskindandhelpful.Asateacher,sheteachessowellthatshewonthefirstplaceintheteachingcompetitionlastyear.Allofuslikeherverymuch.Bestwishes!

Yourssincerely,

LiHong

【名师点睛】

本文包括了试题要求的全部内容,语言表达准确、到位、得体。1.作者根据题目要求“写一封回信”,首先正确运用了书信的格式,再根据要求“介绍英语老师”,正确运用了第三人称单数形式。2.正确运用Thankyoufor...句式、描写外貌的句型及表示个人兴趣爱好的短语:likedoing,play+球类。3.内容叙述具体全面,符合题目要求,并且进行了适当的发挥,体现了作者较高的英语写作水平。【基础达标】Ⅰ.词汇运用(Ⅰ)根据句意及汉语提示完成单词。1.Answerthis_____(问题)inEnglish,please.2.—Isthisyour_____(词典)?—Yes,itis.It’sanEnglish-Chineseone.答案:

1.question2.dictionary3.LiLeiisinmyschool.Heismygood_____(朋友).4.—Let’splayvolleyball.—Thatsounds_____(困难的).Let’shaveatry.5.—Doyoulike_____(蔬菜)?—No,Idon’tlikethem./Well,onlysalad.答案:

3.friend4.difficult5.vegetables(Ⅱ)用所给词的适当形式填空。6.Where_____(be)thenewbooks?7.Theteacherwritesdown_____(they)nameswhentheygetintotheroom.8.HappyFarmisan_____(interest)computergame.9.WeallknowUsainBoltisaworld-famous_____(run).10.Jane_____(watch)TVonweekendsonly.答案:6.are7.their8.interesting9.runner10.watchesⅡ.单项选择()1.ThisisTonyBrown.Tonyishis______name.A.firstB.familyC.last()2.Pleaselook______thepicture______thewall.A.at;onB.at;inC.after;in()3.Theseare______.Theyareinourclass.A.womanteacherB.womenteachersC.womanteachers()4.Boblikestoplay______baseball,soheboughtabaseballyesterday.A./B.theC.a()5.I’mCindyBrown.Youcancall______Cindy.A.usB.himC.meⅢ.完成句子1.请问,那个用英语怎么说?__________,what’sthat__________?2.谢谢你给我看你的全家福。__________showingmeyourfamilyphoto.答案:

1.Excuseme;inEnglish2.Thanksfor3.请你把这些书带去给你的表哥。Please_____thesebooks_____yourcousin.

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