初中音乐教研组工作计划

初中音乐教研组工作计划

为了我校音乐、美术、微机教育教学工作在新学期里能够更好地开展，使其具有自己的特色，音乐、美术、微机备课组现制定规划如下。

一、指导思想：

全面贯彻党的教育方针，全面推行和实施素养教育，贯彻根底教育课程改革的思想精神，以提高学生音乐素养为目的，通过标准的教学活动和丰富的教研活动，教学教研指导等教研工作，提高教师的专业素养和教学水平，提高学生的学问水平，培育学生发觉美、观赏美和制造美的力量，促进音乐教学的蓬勃进展。通过美术教学进一步培育学生的创新精神和实践力量。通过微机教学培育学生的创新精神和实践力量，依据条件两三名学生用一台电脑培育学生团结合作、积极进取的良好共性。全面提高我校音乐、美术、微机课的教学质量此文来自优秀斐斐课件园。

集体备课教师依据教学大纲的要求和教材特点，结合学生的实际状况，选择最科学的教法，为优质高效的课堂教学做好充分预备。

集体备课更是教师之间相互沟通教改信息、探讨教学方法、切磋教学艺术的一项重要措施。通过集体备课使教师提前熟识自己所教的教材;通过探讨与沟通，取长补短，提高熟悉，更好地发挥每个人的教学特色;通过分工合作实现资源的`共享，共同提高。

二、根本状况分析：

近年来我校非常重视音乐、美术、微机等的教学，但由于我们的学生大多来自于农村，上特长班的学生很少，学生家里有电脑的也少，势必造成学生学问面狭窄，对音乐、美术、微机根底学问知之甚少，对根本技能把握较少，这都将使音乐、美术、微机教学工作更加任重而道远。

三、本学期的任务目标：

连续加强理论学习和讨论，提高教师的自身修养和水平。进行新课程音乐、美术、微机教学评价讨论，包括教学常规检查、课堂教学评价、学生学业评价等。每周进展一次教研组活动，学期开展音乐、美术、微机教学阅历沟通活动，集体备课活动，公开课活动，组织教师共同探讨、学习，促进音乐、美术、微机教学的安康进展。

积极开展有益校园和谐进展的艺术活动，丰富校园文化生活。

篇二、初二音乐教研组工作规划

在提倡让学生主动学习、让学生成为学习的仆人的今日，你教我学、你说我听的单一教学模式越来越多地被生动活泼和富有儿童情趣的各种教育教学活动所代替。然而，如何在你教我学的音乐活动中发挥学生的主体性，使枯燥平淡的音乐教学变得生动活泼和富有儿童情趣，是不少教师感到困惑的问题。本学期我将遵循音乐教学中培育兴趣，精选教法这条途径进展教学：

一、学生根本状况分析：

本学期，我担当的是二年段的音乐教学，学生的根本状况了解得比拟透彻，究竟相处一年了，大局部学生在唱歌的姿态上，习惯较好，而且表情也较丰富，能依据歌曲心情进展表达，局部班级还能识读简洁乐谱。还能即兴创编同歌曲心情全都的舞蹈，并参加表演。但在读谱学问的运用上较弱，咬字，吐字也不够清楚，特殊是男生好胜心强，爱表现自己，常会消失喊歌现象，导致缺乏对声音美感的正确熟悉，缺乏气息的支撑。

二、教学目的要求及重难点

1、突出音乐学科的特点，把“五爱”的教育和活泼乐观心情，集体主义精神的培育渗透到音乐教育中，使学生成为“四有”的社会主义接班人和建立着。

2、启迪才智、陶冶、培育审美情趣使学生身心得到安康的进展。

3、培育学生对音乐的兴趣爱好，把握浅显的音乐根底学问和简洁