辽宁省葫芦岛市东城中学2022-2023学年高二生物测试题含解析

辽宁省葫芦岛市东城中学2022-2023学年高二生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列物质中，必须通过核孔进入核内的是

A．氨基酸

B．RNA聚合酶

C．球蛋白

D．葡萄糖参考答案：B2.某位同学使用光学显微镜观察切片，当用低倍镜看清楚后，转换成高倍镜却看不到或看不清原来观察到的物体．下列罗列了可能的原因，其中错误的是（）A．被观察的物体未处于视野的中央B．切片倒置，盖玻片位于载玻片的下方C．转换高倍镜时未更换目镜镜头D．低倍镜和高倍镜的焦点不在同一平面参考答案：C在用显微镜观察植物细胞结构时，当把低倍镜换成高倍镜后，物像变大，视野变小、变暗，细胞的数目变少；并且在使用高倍镜观察的过程中，先移动装片，然后转换高倍镜，光线不足就调节光圈或反光镜，再用细准焦螺旋调节．A、当用低倍物镜看清楚后，需要移动装片，使物像移到视野的中央，然后再换用高倍镜，否则观察不到原来的物体，A正确；B、如果将切片放反，盖玻片在下面，将导致转换为高倍物镜后看不清原来观察到的物体，B正确；C、在使用高倍物镜的过程中，不需要换目镜，因此与换不换目镜无关，C错误；D、如果换用高倍物镜后，低倍镜和高倍镜的焦点不在同一平面，可能看不到或看不清原来观察到的物体，D正确．故选：C．3.人的某些细胞膜上的CFTR蛋白与Na＋和Cl－的跨膜运输有关，当CFTR蛋白结构异常时，会导致患者支气管中黏液增多，肺部感染，引发囊性纤维病。下图为一个人体细胞内外不同离子的相对浓度示意图，则下列说法正确的是A.囊性纤维病说明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状B.Na＋排出成熟红细胞属于主动运输，所需的能量来自无氧呼吸C.如果大量Cl－进入神经细胞，将有利于兴奋（神经冲动）的形成D.细胞对不同离子的吸收有差异这主要体现了细胞膜的结构特点：具有一定流动性参考答案：B【分析】1、基因对性状的控制方式：①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢，进而间接控制生物的性状，如白化病、豌豆的粒形；②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状，如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病。

2、自由扩散、协助扩散和主动运输的比较名

称运输方向载体能量实

例自由扩散（简单扩散）高浓度低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等协助扩散（易化扩散）高浓度低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖等【详解】A、CFTR蛋白基因突变引起CFTR蛋白结构异常进而导致CFTR蛋白功能异常，说明基因可通过蛋白质结构直接控制生物体的性状，A错误；B、Na+排出成熟红细胞属于主动运输，成熟红细胞没有线粒体，所需能量来自于细胞质基质中的无氧呼吸，B正确；C、如果大量Cl-进入神经细胞，会使静息电位值加大，从而使细胞不容易产生动作电位，即抑制突触后膜的兴奋，不利于兴奋的形成，C错误；D、细胞对不同离子的吸收有差异这主要体现了细胞膜的功能特点：选择透过性，D错误。故选B。4.

提倡一对夫妇只生一个孩子，从种群特征看，这种措施是调节

A．种群密度B．年龄组成

C．性别比例D．出生率参考答案：D5.以下哪项不属于激素调节的特点（）A．微量和高效 B．通过体液运输C．作用于靶器官、靶细胞 D．作用时间短暂参考答案：D【考点】E2：神经、体液调节在维持稳态中的作用．【分析】激素调节的特点：1、微量高效．2、通过体液运输．3、作用于靶器官、靶细胞．【解答】解：激素的调节具有微量高效、通过体液运输和作用于靶器官、靶细胞的特点．而神经调节的作用时间短暂．故选：D．【点评】本题考查激素调节特点，主要考查对知识的记忆能力．6.下列有关植物生长调节剂应用的叙述，错误的是A．用GA(赤霉素类)打破莴苣、马铃薯种子的休眠B．用NAA(生长素类似物)促进黄杨、葡萄枝条的生根C．用乙烯利促进香蕉、番茄的果实发育D．用矮壮素(生长延缓剂)防止棉花徒长，促进结实参考答案：C7.线虫与昆虫病原体被联合用于害虫的防治。线虫首先感染宿主昆虫，然后细菌从线虫中逃出、繁殖，并杀死宿主，最后线虫以分解中的虫体为食。这一事实说明（

）A．可以利用有害生物的天敌和基因工程等措施综合防治害虫B．有害生物的天敌包括捕食者和寄生物C．同一宿主同时可被多种寄生物危害，寄生物本身又可被另一寄生物所寄生D．生物防治可以避免害虫的抗性进化，防止环境污染参考答案：C8.下列情况下尿液会相对增加的是①剧烈运动时

②天气转冷时

③患糖尿病时

④静脉注射高浓度葡萄糖溶液时⑤摄取过多过咸的食物时A．①②③

B．①④⑤

C．②③④

D．③④⑤参考答案：C9.葡萄糖在毛霉细胞质内分解成丙酮酸的过程中，下列叙述正确的是（）A．在线粒体中进行无氧呼吸

B．需在有氧条件下进行C．不产生CO2

D．反应速度不受温度影响参考答案：C10.免疫调节在维持内环境稳态的过程中具有重要作用。下列与免疫相关的叙述中，错误的是（

）A．非特异性免疫对侵入体内的多种病原体都有防御作用B．记忆细胞在受到相应抗原刺激时细胞周期会缩短C．特异性免疫中发挥作用的主要细胞是淋巴细胞[来源D．特异性免疫反应中，T细胞和浆细胞均可分泌淋巴因子参考答案：D11.植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是

(

)A．a

B．b

C．c

D．d.参考答案：D12.以枪乌贼的粗大神经纤维作材料，在神经纤维的表面放置两个相距2～3厘米的电极a和b，在图中的刺激点给予较强的电刺激(如图所示)。依据观测到的电流表指针偏转情况所绘出的曲线是（

）参考答案：C13.物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能，下列分析与相关原理不符的是()A．在捕食链中，各营养级获得能量的方式及能量的用途基本相同B．枯枝败叶中储存的能量，不能被植物直接利用C．在生态系统中，能量作为动力，使物质能够不断在生物群落和无机环境中循环D．生态系统的信息传递不都是沿食物链进行的参考答案：A试题分析：在捕食链中，各营养级获得能量的方式不同，生产者通过光合作用获取能量，而各级消费者利用上一营养级现成的有机物，A错误；根据能量流动的特点，枯枝败叶中储存的能量，不能被植物直接利用，B正确；在生态系统中，物质是能量的载体，能量作为动力，使物质能够不断在生物群落和无机环境中循环，C正确；生态系统的信息传递不都是沿食物链进行的，如食物链中的生物与无机环境及分解者之间也有信息传递，D正确。考点：本题考查生态系统的功能的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。14.下列有关细胞呼吸的叙述中，错误的是

A.蛔虫进行厌氧呼吸

B.哺乳动物的红细胞只能进行厌氧呼吸C.长跑时，人体产生的CO2是需氧呼吸和厌氧呼吸的共同产物

D.发酵特指微生物的厌氧呼吸参考答案：C15.生活在一个生物群落中的两个种群(a、b)的数量变化如下图所示，下列判断正确的是（

）A．a种群与b种群为捕食关系，a种群依赖于b种群B．a种群与b种群为竞争关系，竞争程度由强到弱C．a种群为S型增长，其增长受本身密度制约D．b种群为J型增长，始终受到a种群的制约参考答案：C16.给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如右图所示。下列相关分析正确的是A．随着曲线a的下降，非糖物质向葡萄糖转化的速率加快B．曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果

C．当胰岛素浓度为40μU/mL时，在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定D.高浓度胰岛素条件下，下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态参考答案：B17.下列有关生态内容的叙述中，错误的是

A．在果园中适当增加食物链，能提高该生态系统的稳定性

B．低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡

C．信息传递能够调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定

D.森林生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值参考答案：D18.下面关于基因、蛋白质和性状间关系的叙述，不正确的是A．生物体的性状完全由基因决定

B．基因控制性状可通过控制蛋白质的合成来实现C．蛋白质的结构可以直接影响性状D．基因控制性状可以通过控制酶的合成影响代谢而实现参考答案：A19.右图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是（

）A．载体数量、能量

B．能量、载体数量

C．载体数量、离子浓度

D．能量、离子浓度参考答案：B20.让植株①、②杂交得到③，再将③分别作如图所示处理。有关分析正确的是A．由③到⑦的过程中发生了等位基因的分离B．获得④和⑧植株的育种原理基本上相同C．图中秋水仙素的作用是使DNA数目加倍D．由③至④过程中产生的变异都有利于生长参考答案：A21.有一个老鼠的种群，最初都生活在一个地域，一个新建的高速公路将该种群分为A和B两个种群。如果A种群生活的地区发生了一系列的环境变化，而B种群没有，种群A进化的速率很可能（）A．最初比B慢

B．最初比B快C．与B相同

D．开始比B慢，然后比B快参考答案：B22.神经电位的测量装置如右上图所示，其中箭头表示施加适宜刺激，阴影表示兴奋区域。用记录仪记录A、B两电极之间的电位差，结果如右侧曲线图。若将记录仪的A、B两电极均置于膜外，其它实验条件不变，则测量结果是

参考答案：C23.用大豆新鲜绿叶进行如图所示的实验，置于充足的光照下，分析D处的气体成分，最可能的是A．氧气的量多于B处

B．氧气的量与B处相等C．没有CO2和O2

D．CO2的量多于B处参考答案：D24.能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层级的一组数字是（

）①氨基酸

②C、H、O、N等元素

③氨基酸分子相互结合

④多肽

⑤形成一定的空间结构A.①③④②⑤

B.②①④③⑤

C.②①③⑤④

D.②①③④⑤参考答案：D蛋白质的组成元素是C、H、O、N等化学元素，由C、H、O、N等化学元素组成基本组成单位氨基酸，氨基酸通过脱水缩合反应形成多肽链，一条或几条多肽链盘曲折叠形成具有一定的空间结构的蛋白质．故选D.25.下列关于胚胎工程的叙述，正确的是A．胚胎干细胞培养需要先制备滋养层来抑制其分化B．胚胎分割技术中需要先进行超数排卵C．胚胎移植过程需要先对供体和受体进行同期发情处理D．胚胎分割时可采用胰蛋白酶处理囊胚，将内细胞团细胞分散开参考答案：C26.蛋白酶L是一种专门用在液体洗涤剂中的高强度蛋白酶溶液。蛋白酶L的活性与pH的关系如下图所示。请据图分析，下列说法中正确的是()A．该洗涤剂适宜于酸性条件下使用B．该洗涤剂在温水中的洗涤效果比在冷水中好C．该洗涤剂在偏碱性条件下洗涤效果较好D．该酶的活性随pH的升高不断增强参考答案：C从题图中可以看出，在偏碱性环境中蛋白酶L的活性最强。虽然温度影响酶的活性，但该图并没有显示酶的活性与温度的关系。27.右下图所示动物细胞（含4条染色体）有丝分裂的一个周期，据图分析下列叙述不正确的是A.a、b、c时期的细胞中含有4条染色体B.细胞周期的长短会受温度的影响C.从b到b是一个完整的细胞周期D.细胞e的变化方向有两种可能，一种如图所示，另一种分化形成各种组织参考答案：C28.下图是实验室使用某种接种方法在培养基上培养某种微生物的结果，相关叙述不正确的是（

）A.该图最可能是用平板划线法进行接种B.该种微生物有可能是H5N1病毒C.如果培养的是尿素分解菌，可加入酚红指示剂鉴定D.该接种方法常用来纯化该种微生物但不能准确计数参考答案：B【分析】分析题图可知，该图表示用平板划线法进行接种后微生物的生长情况，其中需要用到的工具有培养皿、接种环、酒精灯等，整个过程需要严格进行无菌操作。【详解】对题图进行分析可知，图中从第一区域到最后一区域菌落数逐渐减少，该图最可能用平板划线法进行接种，A正确；病毒无细胞结构，必须依赖活细胞才能生存，不能在培养基上培养，B错误；尿素分解菌产生的脲酶能够将尿素分解为氨，使酚红指示剂变红色，所以可加入酚红指示剂来鉴定尿素分解菌，C正确；平板划线法不能准确计数，常用来纯化微生物，D正确。故选B。【点睛】识记平板划线法和稀释涂布平板法，结合题图准确判断图中利用的接种方法是解答本题的关键。29.下列不是达尔文自然选择学说观点的是A．生物的变异是不定向的，自然选择是定向的B．生物进化的实质是基因频率的改变C．自然选择是指在生存斗争中，适者生存D．生存斗争导致多数个体死亡，少数生存参考答案：B30.经检测得知，一双链DNA分子中鸟嘌呤的数目为x，其占碱基总量的比例是y，以下推断正确的是()A．与鸟嘌呤互补的碱基所占的比例是(1－y)B．该DNA分子的嘌呤碱基和嘧啶碱基的比值是x/yC．该DNA分子的碱基之间的氢键数是x(1＋2/y)D．与鸟嘌呤不互补的碱基数目是x(1－2y)/y参考答案：D31.在下列古诗中，从生物学角度看，表现为物种间竞争关系的是A.满园春色关不住，一枝红杏出墙来 B.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C.兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩 D.种豆南山下，草盛豆苗稀参考答案：D【分析】同一区域的两种或两种以上生物争夺同一资源和空间，而产生的相互妨碍作用的现象称为竞争。【详解】一枝红杏出墙来是为了获得更多的阳光，属于种内斗争，A错误；山中桃花盛开较晚是因为温度的影响，B错误；鲤鱼上滩是因为水中缺乏氧气，C错误；草和豆苗争夺阳光、水和无机盐，属于竞争关系，而草在竞争中获胜，D正确。

?故选D。32.下列叙述中错误的是

A．减数第一次分裂中，同源染色体联会，着丝粒不分裂B．通常情况下，初级精母细胞中不存在同源染色体

C．减数第二次分裂中，着丝粒分裂，两条姐妹染色单体分开D．受精卵的分裂属于有丝分裂参考答案：B略33.要将从土壤中提取的自生固氮菌与其他细菌分离开来，应将它们接种在（

）A．含五大类营养物质的培养基上

B．加入某种指示剂的鉴别培养基上C．含蛋白胨等营养物质的培养基上

D．无氮的选择培养基上参考答案：D34.下图表示细胞膜部分功能结构模式图。据图分析，下列说法不正确的是A．功能①在生命起源过程中具有重要作用B．功能②表示的运输方式均消耗能量C．激素调控生命活动与图中功能③有一定关系D．相邻的植物细胞可通过功能④进行通讯参考答案：B35.连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是

A．减数分裂和受精作用

B．生产者和非生物成分

C．原始生命的诞生和生物的死亡

D．生产者和分解者参考答案：答案：D36.下列有关群落演替的说法中，正确的是(

)A.到达森林阶段时，群落中还能找到苔藓阶段、灌木阶段的植物种群B.群落演替过程中种群的基因频率不会发生变化C.草本阶段各种昆虫进入不会影响群落对环境变化的抵抗力D.群落演替的根本原因在于群落内部，不受外部环境的影响参考答案：A37.下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是()A．肺泡腔内的气体

B．小肠腔内的消化液

C．心室腔内的血浆

D．膀胱腔内的尿液参考答案：C38.科学研究发现，H7N9禽流感病毒是由两种已知病毒重组产生的。这一事实有力地支持了下列哪一观点()A．转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”，威胁生态系统中其他生物的存在B．导入转基因生物的外源基因有可能与感染转基因生物的某些细菌或病原体杂交，从而重组出对人类或其他生物有害的病原体C．转基因生物的抗除草剂基因，有可能通过花粉传播而进入杂草中，使杂草成为除不掉的“超级杂草”[K]D．抗虫棉能抵抗棉铃虫，但随着棉铃虫抗性的增强，抗虫棉有可能被淘汰参考答案：B39.同一个体内，遗传物质不完全相同的细胞可能是A.心肌细胞

B.神经元

C.白细胞

D.精子细胞参考答案：D心肌细胞、神经元、白细胞均为体细胞，是由一个受精卵通过有丝分裂而来的，其遗传物质相同，只是基因的选择性表达使他们分化成不同的细胞，故A、B、C项不符合题意；精子是生殖细胞，其细胞内的染色体数目只有体细胞的一半，遗传物质也减少一半。因为精子是经减数分裂形成的，而减数分裂中存在同源染色体分离，同源染色体上可以是等位基因，所以遗传物质不完全相同，D项符合题意。点睛：本题考查减数分裂和有丝分裂的区分，掌握减数分裂和有丝分裂的过程和特点是解题的关键。40.局部麻醉后进行手术时，患者虽然感觉不到疼痛，但却能感觉到冰冷的手术器械的存在，这说明痛觉兴奋的传导已被阻断，而温觉和触觉仍然存在。以下是关于这三种感觉产生及兴奋传导的说法，不正确的是(

)A．三种感觉的感受器所能接收到的外界刺激可能不同B．三种感觉的兴奋在神经纤维上的传导方式可能不同C.产生三种感觉时传递三种兴奋的神经递质可能不同D．突触后膜上的受体能与相应的神经递质进行特异性结合参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图为某病毒侵入机体被杀伤过程图解，据图回答：（1）细胞①为

与靶细胞密切接触，激活靶细胞内溶酶体，导致靶细胞裂解死亡，通过该细胞进行免疫的方式称为

。（2）靶细胞裂解后，要进一步清除抗原往往需要与

免疫相结合。（3）右图细胞为

，它直接是由

分化而来的。通过该细胞进行免疫的方式称为

，该细胞产生的物质的化学本质是

，合成场所为[

]

。参考答案：（1）效应T细胞

细胞免疫