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文档简介

语法互动(一)名词中考考点:1、可数名词的复数2、不可数名词的量3、名词所有格4、名词的句法作用5、名词与主谓一致6、名词的相关词性考法:单项选择,完形填空,短文填空。考点一专有名词概念:表示某个人、地方、机构等所特有的名称,第一个字母始终要大写人名——ThomasEdison,KarlMarx,BillGates地名——Italy,Boston,theSummerPalace,theGreatWall其它——July,Christmas,Children’sDay,ClassOne,GradeNine,TheQingEmpire缩写UFOUSAWTOETCDs,threeAs,anH,aU,aone-dayholiday,anhour考点二不可数名词1.分类不可数名词分为__________(表示无法分为个体的物质,如rice,water,milk等)和__________(表示动作、状态、情况、品质等抽象概念,如work,time,health等)。常考的不可数名词还有:advice,happiness,news,trouble,weather,traffic,information,homework,progress,experience(经验)等。2.基本用法不可数名词一般没有复数形式,在句中作主语时,谓语动词用单数形式。不可数名词前面不能用不定冠词a/an修饰,但可用定冠词the修饰。物质名词抽象名词不可数名词:(前面不能用a,an等来修饰)

到目前为止我们所学的不可数名词有:

①液体类(water):juice(果汁),tea(茶),soup(汤),milk(牛奶),cola(可乐),coffee(咖啡),

②肉类(meat):beef(牛肉),pork(猪肉),mutton(羊肉)

③粉末类:bread(面包),

④抽象名词类:news(新闻,消息),information(消息),money(钱),advice(建意),friendship(友谊),work(工作),homework(家庭作业),housework(家务活),schoolwork(学业),help(帮助),fun(乐趣),health(健康),price(价格)⑤食物类(food):broccoli(花椰菜),

rice(大米,米饭),porridge(粥),junkfood(垃圾食品),chocolate(巧克力),tofu(豆腐)3.既可数又不可数的名词有些名词既能用作可数名词,又能用作不可数名词,但意义不同。如:chicken鸡(可数);鸡肉(不可数);room—房间(可数);空间(不可数)fish—鱼(可数);鱼肉(不可数)glass—玻璃杯(可数);玻璃(不可数)paper—试卷,报纸(可数);纸张(不可数)work(工作)(不可数)-works(作品)(可数);arm(胳膊)(可数)-arms(武器)(没有单数);custom(习俗)-customs(海关)(单复数同形),plant(种植)-plants(工厂)(可数),good(好)(不可数)-goods(没有单数)商品;wood(木头)(不可数)-woods(树林)(可数)food是食物的总称,不可数,foods是指具体的某种食物

fruit是水果的总称,不可数,fruits是指具体的某种水果experience当“经历”讲,是可数;当“经验”讲,是不可数

exercise当“习题”讲,是可数;当“运动”讲,是不可数

cake“蛋糕”可数;bread“面包”不可数容易当成可数的不可数名词:eg:hair,advice,furniture,knowledge,information,progress,clothing,energy,fruit,honey,ice,paper,litter,news,room,rubber橡胶,salt,sugar,sand,space,temperature,time,trouble,behavior,homework,housework,bamboo,eggplant。容易当成不可数名词的可数名词:

eg:difficulty,skill,accent口音,memory,discovery,pronunciation,hobby,interest,influence,surprise,difference,feeling,advantage,mistake,treasure。4.不可数名词量的表达不可数名词的数量要借助一个量词来表达,其结构为:数词+量词+of+不可数名词。如:一块面包________________两杯茶__________________三杯橘汁__________________不可数名词计量的表达:

①个数单位词:piece(张、片、块、条),

②容器单位词:bottle(瓶),bag(包),box(盒、箱),

③类别单位词:kind(种、类)

④度量衡单位词:kilo(千克、公斤)apieceofbreadtwocupsofteathreeglassesoforangeabagofrice,twokindsofbananas,threecupsoflemonade,fourkilosofsalt,fivepiecesofnews★重要应用:后面谓语动词的单复数和“数量词”保持一致,而不是名词!

eg:apairofpantsis10yuan./Tenkilosofwaterareheavy.考点三可数名词

1.规则名词复数形式的构成情况构成方法例词一般情况加sbook→booksmap→mapsbag→bagsyear→years个体名词一般是可数的。单数可数名词不能独立使用,前面必须有限定词a,an,the,my等;但复数名词可以独立使用

e.g.她做作业时,经常出差错。

Sheoftenmakesmistakeinherhomework.

Sheoftenmakesamistakeinherhomework.

Sheoftenmakes(some)mistakesinherhomework.

PandasarefoundinSichuan.熊猫生在四川。以s,x,sh,ch等结尾的词加esbus→busesbox→boxeswish→wishesbeach→beaches以辅音字母+y结尾的词变y为i,再加escity→citiesstory→storiesfamily→familiesparty→partiesbaby-babiescountry-countries以元音字母+y结尾的词直接加sboy→boysday→dayskey→keysmonkey→monkeys以辅音字母+o结尾的词无生命的加s,有生命的加esphoto→photospiano→pianoskilo→kilostomato→tomatoespotato→potatoeshero→heroes以元音字母+o结尾的词直接加szoo→zoosradio→radioskangaroo→kangaroos以f或fe结尾的词大多数变f或fe为ve,再加sknife→knivesleaf→leavesshelf→shelvesthief→thieveswife-wivesA表示国家、报纸等名词看做单数theUnitedStates;theNewYorkTimesB表示群岛、山脉、瀑布、奥运会等专有名词看做复数,谓语也用复数形式TheAlpsareinEurope.;theOlympicGames2.不规则名词复数形式的构成不规则变化的名词的复数形式有三种情况:(1)改变单数名词中的元音字母。如:foot→feet;goose-geesetooth→teeth;mouse-mice老鼠,man→men;woman→women;policeman→policemen;policewoman→policewomen;Englishman→Englishmen(但:German→Germans)。(2)词尾加(r)en。如:child→__________;ox→oxen(3)单、复数相同。如:sheep→sheep;deer→deer;yuan元fish→fish;Chinese→__________;Japanese→__________。做语言不可数(English)childrenChineseJapanese③关于“国人”的复数:

中、日友好:Chinese-Chinese中国人,Japanese-Japanese日本人

英、法联邦:Englishman-Englishmen,英国男人Englishwoman-Englishwomen英国女人;

Frenchman-Frenchmen,

法国男人Frenchwoman-Frenchwomen法国女人;

澳、加(真)美:Australian-Australians,Canadian-Canadians,American-AmericansAnEnglishman;theyareEnglish;HeisEnglish.IamaChinese;IamChinese(国籍)IamAmerican.IamanAmericanboy.3.名词修饰名词时的复数形式的构成名词作定语修饰名词时,其复数形式为:只将后面的名词变成复数,如:manyappletrees,boystudents,girlfriends,shoeshops(例外sportsshoes).但是如果man和woman作定语修饰另一个名词时,两部分都用复数。如:womanteacher→womenteachers女教师;mandoctor→mendoctors男医生。4.英语中有些名词总以复数形式出现。如:clothes,pants,trousers,shorts,goods(商品),glasses,works(作品)glasses(眼镜),scissors(剪刀)等。5部分名词以“s”结尾,但不是复数:

eg:news,physics,politics,maths.6.集体名词的数。集体名词表示的是由若干个个体组成的集合体。如:family,class,team,group,

crown,army,public,

police,people,等,它们以单数形式出现,但实为复数。如果强调某个集合的整体则应视为单数。如:MyfamilyarewatchingTV.我的家人正在看电视。Myfamilyisahappyone.我家是一个幸福的家庭。有些集体名词通常只用作复数,如:people(人们),police(警察)等,如果要表达单数形式则要使用其他名词。如:

e.g.Goandhaveyourhaircut.去把头发理一理。

Hehasafewwhitehairs.他有几根白头发。

7“数+名+形”构成的复合形容词,中间的名词必须是单数:

eg:afour-year-oldboy,a100-meter-longroad考点四名词所有格

1.构成(1)有生命的名词所有格的构成方法:①一般情况下在名词后加's。如:迈克的汽车______________________我妈妈的生日____________________②以s结尾的复数名词只加'。如:教师节____________________三个小时的步行____________________Mike'scarmymother'sbirthdayTeachers'Day3hours'walk③不以s结尾的复数名词,直接在词尾加's。如:妇女节____________________儿童节____________________母亲节Mother’sDay,父亲节Father’sDay(2)无生命的名词的所有格一般由“of+名词”构成。如:我们教室的一张照片____________________一张中国地图____________________[注意]表示时间、距离、集体、国家、团体、价值、重量、城市等无生命的名词,也可用's构成所有格。如:今天的报纸____________________世界人口____________________一个小时的散步十天的假期Women'sDayChildren'sDayapictureofourclassroomamapofChinatoday'snewspapertheworld'spopulationanhour’swalktendays’holiday

2.特殊用法(1)表示共同拥有的人或物时,只需在最后一个人的名字后加's;表示各自所有时,则需在每个名词后加's。如:莉莉和露西共有的房间____________________莉莉和露西各自的房间____________________(2)表示“家”、“店铺”等处所。如:在李雷家atLiLei's在医生的诊所____________________在药店atthechemist'sI’mgoingtomyaunt’stonight.(myaunt’s=myaunt’shouse)LilyandLucy'sroomLily'sandLucy'sroomsatthedoctor's④

复合名词的所有格,是在后面的一个名词后加“’s”

e.g.anhourandahalf’stalk

hisbrother-in-law’sphoto

以“s”结尾的复数,直接加’

eg:students’book,Teachers’Day,Nurses’Day单数以“s”结尾的,还是加’s

eg:myboss’smother(3)双重所有格是一种表示部分概念或含有感情色彩的结构,它含有强调或者突出的作用,其结构是“of短语+名词所有格”,其含义是“其中之一”或“其中一部分”我父亲的一本书____________________我的一个朋友afriendofmine=oneofmyfriendsabookofMary’s,somebooksofAmy’safriendofhers,someapplesofmineanoldfriendofmyfather’s=oneofmyfather’soldfriends

abookofmyfather's注:有时双重所有格与“of+名词”结构含义不同,

e.g.apictureofLi’s李所有照片的一张

apictureof

Li李的一张肖像

Heisafriendofyourhusband’s.他是你丈夫的一个朋友。(强调你丈夫的朋友不止一个)

Heisafriendofyourhusband.他是你丈夫的朋友。(强调他对你丈夫的友好)⑤一般用...of...结构来表示无生命的名词所有格:

如:thedooroftheroom房间的门

amapofChina一张中国地图

the

photosofmysister我妹妹的照片

Aphotoofmyfamily,

thenameofthezoo,

thefrontwalloftheclassroom当有生命的名词定语较长时,也可以用of来表示其所有关系。如:Thestoryoftheoldkindwomanismoving.这位善良的老妇人的故事很感人。★★(4)key,answer,bridge,time,way,chance,exit等名词表示所属关系时,介词用toeg:thekeytotheanswer/door问题的答案,门的钥匙,

theway/methodtodosth.做某事的方法

thetickettoTitanic票,

thebesttimetodosth.最好时间,

therighttodosth.做某事的权利

thepathtosuccess通往成功的路,

theanswertothequestion问题的答案,

thecustomtodosth.做某事的习俗,

theabilitytodosth.做某事的能力,

thechancetodosth.做某事的机会考点五、名词的句法功能1、名词作主语(1)一些以s结尾的名词,如news,physics在句中作主语时,谓语动词要用单三

eg:Nonewsisgoodnews./Physicsisveryimportant.trousers,pants,shoes,glasses,socks等为复数概念在句中作主语时,谓语动词要用复数,但a(this)pairof+名词复数时,其主语是a(this)pair,故谓语动词要用复数

eg:Thesetrousersareveryexpensive./Thispairofshoesisverybeautiful.(2)表示时间、金钱、距离和价格等名词(TMDP)后加主语时,是一个整体,谓语动词要用单数

eg:Tenminutesisenough./100milesisalongdistance./2dollarsisgood.(3)family,police,class等作主语时,若表示整体概念,是单数;若表示其中的各个成员时,是复数

eg:Myfamilyisbig,myfamilyarekindtome.(4)the+姓氏名词复数(后加s)表示“……一家”,在句中作主语时,谓语动词用复数

eg:TheGreensaregoingtoBeijing./TheChensareverypoor.(5)neither+单数名词或neitherof+复数名词,在句中作主语,谓语动词用单数

eg:Neitheranswerisright./Neitheroftheboysoftengoestothezoo.2、名词作定语(1)名词作定语,一般用单数形式eg:girlstudent,paperflowers(2)名词作定语时,个别情况用复数形式eg:sportsmeeting考点六、名词与主谓一致(1)主语后跟with,togetherwith,except,aswellas等时,谓语动词与前面主语保持一致。

eg:JimwiththeGreensisgoingtoBeijing.Manystudentstogetherwiththeteacheroftengotothezoo.WeexceptAmyaregoingtohaveapartythisevening.TomaswellastheKingsisgoingtoJapantomorrow.(2)主语与谓语的就近一致①therebe在某时某地有某人或某物&here倒装句

eg:Thereisanappleandtwobananas./Therearesomestudentsandateacher.Hereisadogandtwocats./Herearetwocatsandadog.②either…or,,,或者…或者…(要么…要么…)

eg:EithertheyorheisgoingtoBeijing./EitheradogortwopigsareOK.③neither…nor…既不…也不…

eg:Neitherhenortheyoftengotothezoo./Neitherhenorwearestudentsnow.④…or…或者

eg:Isheaboyoragirl?⑤notonly…butalso…不仅…而且…

eg:Notonlyhebutalsotheyaregood./Notonlywebutalsosheoftengoestothezoo.名词前的修饰词:①放在可数名词复数前的有:many(许多)

,few(很少)

,afew(一些),anumberof,②放在不可数名词复数前的有:much(许多)

,little(很少),alittle(一些)

③(可数、不可数前)都可放的词有:any,alotof,lotsof(许多),some(一些)

plentyof

[典型题例分析]例1下列几组复数名词中,每组都有一个错词,请指出:1.A.

ChineseB.FrenchmenC.EnglishmenD.Germen2.A.tomatoesB.photosC.radioesD.potatoes3.A.desksB.AmericansC.friendsD.breads4.A.storiesB.familiesC.playsD.keies5.A.leavesB.knivesC.roovesD.shelves

6.A.clothesB.monthesC.mouthsD.fifths例2判断下列文哪句译正确:多好的消息啊!

A.Whatagoodnewsitis!B.Whatgoodnewsitis!例3单项选择

Whatyouneedismore

——.Don’talwaysdoyour——atyourdesk.exercise;exerciseB.exercises;exercisesC.exercises;exerciseD.exercise;exercises例4单项选择

Allthe——teachersand——studentsarehavingaparty.A.women;girlsB.women;girlC.woman;girlsD.woman;girl

例5改错

Mytrousersaretoolong,buthersistooshort.

例6用括号中所给动词的适当形式填空:

Idon’tthinkmaths

——(be)easy.例7单项选择:

Mabelgaveme——.A.twobreadB.somebreadsC.apiecebreadD.twopiecesofbread

例8改错:

ShallIwaitforyouattheschool’sgateatfivethisafternoon?例9单项选择:

——motherisaworker.MaryandMike’sB.Mary’sandMike’sC.Mary’sandMikeD.MaryandMike例10单项选择:1.Aftertheexams,weshallhave——holiday.A.twomonthsB.two-monthC.atwo–monthD.atwomonths2.MrSmithis——.

A.EnglishB.EnglishmanC.EnglishwomanD.Englishmen3.WangLeiwasborninWuhan,butGuangzhouhasbecomehersecond——.

AfamilyB.homeC.houseD.country

4.MostEnglishpeople’sfamilynamecomes——

A.firstB.middleC.lastD.together

5.Thereisa——overtheriver.

A.shipB.boatC.bridgeD.village

例13改错

You’dbetterhavewalkaftersupper.

单项选择:

Theboydroppedthe

andbrokeit.cupofcoffeeB.coffee’scupC.cupforcoffeeD.coffeecup2.In

time,thosemountainswillbecoveredwithtrees,too.A.fewyears’B.afewyearsC.afewyearD.afewyear’s3.Grannyisbadlyill.Wehavetotakehertothe

.A.farmB.postofficeC.shipD.hospital4.Ihave

totellyou.A.anewsB.manynewsC.agoodpieceofnewsD.manynewses5.

aresoldinthatshop.A.Men’sandchildren’sshoesB.Men’sandchild’sshoesC.Men’sandchildrenshoesD.Manandchildshoes6.Ifanyonecomestoseeme,askhimtoleavea

.A.messageB.letterC.sentenceD.notice7.MissSmithisafriendof

.A.Mary’smother’sB.Mary’smotherC.Marymother’sD.Mother’sofMary.8.Ifthesetrousersaretoobig,buyasmaller

.A.pieceB.kindC.copyD.pair9.It’smy

dog.A.sisterLily’sB.sister’sLily’sC.sisterLilyD.sister’sLily10.Shehadbeautifulblack

butIcouldseesomewhite

.A.hair;hairB.hairs;hairsC.hair;hairsD.hairs

;

hair1.---What’syourfavoriteChinesetraditionalfestival?---It’s_____.A.AprilFool’sDayB.Father’sDayC.ChristmasDayD.TheSpringFestival2.Inthecomingsummerholidays,myfamily_____goingtotakeaone-weektriptoQingdao.A.isB.areC.wasD.were3.---There____nomilkinthefridge.Couldyougetsomeforme,Dick?---Allright,Mum.A.isB.areC.wasD.were4.---Canyougetapianoforme,dear?---Butthereisn’tenough_____foritinourhouse.A.groundB.floorC.placeD.room5.Afew_____areplayingunderthetree.A.boyB.boysC.chidsD.child6.Look!Thekitesintheskyareindifferent_____,somearebigandsomearesmall.A.sizesB.colorsC.pricesD.names7.It’sabeautiful,sunnyday!There_____manypeoplehereonvacation.A.beB.amC.isD.are8.Look!Two_____aretalkinghappilyundertheappletree.A.manteacherB.manteachersC.menteachersD.menteacher9.---What’sinthe____?---Therearesome_____and_____inthem.A.photoes;potatos;radiosB.photos;potatoes;radiosC.photoes;potatoes;radiosD.photos;potatoes;radioes10.Allthe_____teachersenjoyedthemselvesonMarch8th,becauseitwastheirownholiday.A.manB.menC.womanD.women11.I’veread_____sportsnewsabouttheF1racetoday.A.twoB.piecesC.twopiecesD.twopiecesof12.I’mgoingonhoildayonthe12th,Ihavetobebackatworkonthe26th,soI’vegotatwo_____holiday.A.weeksB.week’sC.weeks’D.week13.Bobtoldmethathisnextmatchwasagainst____footballteamfromanotherschool.A.agirls’B.girl’sC.thegirls’D.girls’14.MrsGreenis____mother.A.MaryandKateB.Mary’sandKate’sC.Mary’sandKateD.MaryandKate’s15.Whenwesawthefootballmatch,IsatbetweenTedandBen,thatistosaymyseatwasbetween_____.A.TedandBenB.Ted’sandBenC.TedandBen’sD.Ted’sandBen’s16.Myschoolisn’tfarfromhere.It’sonly_____walk.A.fifteenminutesB.fifteenminutes’C.fifteenminute’s17._____wenttoAustraliaforaholiday.A.TheGreensB.TheGreens’C.TheGreenD.Greens18.Jenny’sshoeswerewornout.Shewantedtobuya

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