【生物】植物生长调节剂的应用 2023-2024学年高二生物同步优质课件（人教版2019选择性必修1）

植物生命活动的调节唤醒沉睡的种子，调控幼苗的生长。引来繁花缀满枝，瓜熟蒂落也有时。靠的是雨露阳光，离不开信息分子。第3节植物生长调节剂的应用主要内容CONTENTS植物生长调节剂的类型和作用植物生长调节剂的施用探究植物生长调节剂的应用010203植物生长调节剂的类型和作用01植物生长调节剂的类型和作用01概念由人工合成的对植物的生长、发育、调节有作用的化学物质优点原料广泛；容易合成；效果稳定等种类从分子结构来看，主要有两大类：（1）分子结构或生理效应与植物激素类似，如吲哚丁酸。（2）分子结构与植物激素完全不同，但具有与植物激素类似的生理效应，如α-萘乙酸（NAA）、矮壮素等。①为什么植物生长调节剂效果更稳定？②使用植物生长调节剂的时候需要注意什么？用传统方法生产啤酒时，大麦芽使不可缺少的原材料。利用大麦芽，实质时利用其中的α-淀粉酶。有人用赤霉素处理大麦，可以使大麦种子无须发芽就能产生α-淀粉酶。用乙烯利促进黄瓜、南瓜的雌花分化，促进香蕉、柿子、番茄的果实成熟。施用矮壮素（生长延缓剂）防止棉花徒长、促进结实。植物生长调节剂的类型和作用01大麦芽用一定浓度的生长素类似物培育无籽果实。植物生长调节剂的类型和作用01发育的种子生长素提供子房促进发育发育有子番茄无子番茄受粉前，雌蕊柱头促进生长素涂抹无籽番茄与无籽西瓜的比较植物生长调节剂的类型和作用01比较项目无子番茄无子西瓜培育方法无子原因原理变异类型用一定浓度的生长素类似物溶液涂抹在未受粉的番茄雌蕊柱头上。用秋水仙素处理二倍体西瓜，获得四倍体，用四倍体做母本，与二倍体西瓜进行杂交，获得三倍体，用二倍体西瓜花粉刺激获得无子果实。没有受粉，未完成受精三倍体植株减数分裂时联会紊乱，不能形成配子生长素促进果实发育染色体变异不可遗传变异可遗传变异植物生长调节剂的类型和作用01植物生长调节剂应用a-萘乙酸、2，4-D（1）促进扦插枝条生根;（2）促进果实发育，防止落花落果。（3）农业除草剂。赤霉素（1）促进植物茎秆伸长；（2）解除种子和其他部位休眠，用来提早播种。青鲜素蔬菜贮藏中常用它来保持蔬菜鲜绿，延长贮存时间。乙烯利（1）处理瓜类幼苗，能增加雌花形成率；（2）促进果实成熟。矮壮素防止作物徒长促进结果植物生长调节剂≠增产、增收植物生长调节剂的类型和作用01植物生长调节剂应用领域广，对于提高作物产量、改善产品品质等，都起到很好的作用。01能延长或终止种子、芽及块茎的休眠调节花的雌雄比例促进或阻止开花诱导或控制果实脱落控制植株高度、形状作用施用植物生长调节剂还能减轻人工劳动，如减少园林植物的修剪次数。02①使用不当，会影响作物产量和产品品质②过量使用，对人体健康和环境带来不利影响缺点植物生长调节剂的施用02植物生长调节剂的施用02如何合理使用植物生长调节剂1.根据实际情况选择恰当的植物生长调节剂。2.要综合考虑施用目的、效果和毒性，调节剂残留、价格和施用是否方便等因素。3.施用浓度、时间、部位以及施用时植物的生理状态和气候条件等，都会影响施用效果，施用不当甚至会影响生产。预实验：可以为进一步的实验摸索条件，也可以检验实验设计的科学性和可行性。植物生长调节剂的施用02怎样使用这些植物生长调节剂才能达到最佳效果呢？预实验：可以为进一步的实验摸索条件，也可以检验实验设计的科学性和可行性。科学方法探究植物生长调节剂的应用03生长素类调节剂可以促进扦插枝条生根生长素类调节剂（如NAA、2，4-D等）在最适浓度下，植物插条的生根数量最多,生长最快,浓度过高会抑制生根。探究植物生长调节剂的应用03将浓度梯度缩小，重复前三步配制一系列浓度梯度的一系列生长素类调节剂溶液处理生长状况相同的扦插枝条的形态学下端观察扦插枝条的生根状况预实验实验原理实验流程正式实验预实验：先设计一组梯度比较大的预实验进行摸索，再在预实验的基础上设计更合理的浓度梯度进行实验。探究植物生长调节剂的应用03扦插枝条的选择处理部位实验流程选取生长旺盛的一年生枝条（其形成层细胞分裂能力强发育快易成活）。枝条上保留少量的幼叶和芽（幼叶和芽产生的生长素可促进插条生根）。所选枝条的芽数尽量一样多。插条的形态学下端（要削成斜面，扦插后可增加吸收水分的面积，促进成活）。处理插条的方法分组设置浸泡法：基部浸泡3cm，处理时间较长，生长素类似物溶液的浓度较低。最好是遮阴和空气湿度较高的环境。

沾蘸法：深约1.5cm，省时,但生长素类似物溶液浓度较高。空白对照；相互对照；重复组设置空白对照的目的是什么？预实验与正式实验均需要设置空白对照吗？探究植物生长调节剂的应用03观察指标实验流程一般是生根的条数或最长与最短根的平均长度等。探究植物生长调节剂的应用03问题分析不能生根生根过少配制生长素类调节剂溶液时，浓度梯度不够小，组别不够多。组别少浓度梯度大可能是导致生根过少的主要原因。最适浓度是什么？相同的促进生根效果可以对应几种浓度？实验分析①枝条所待叶片较多，蒸腾作用过强，失水太多。②枝条上幼芽、幼叶保留过多。本身合成一定浓度的生长素，浸泡后形态学下端处于高浓度的生长