八年级话题作文：善待自己

八年级话题作文：善待自己八班级话题作文：善待自己

有的人埋头苦干，从未想过自己的身体，最终导致很严峻的后果。下面我给大家带来八班级话题作文：善待自己。

第一篇：

亮光一闪，打破了深夜的安静，在夜幕上深深地划下一道;转瞬之间，它已消逝在天涯，原来是一颗流星。夜幕重新合拢，把它留下的惟一的轨迹也不经意地轻轻抹去了。记忆之中，只有那瞬间的一亮。

这样的一颗流星是多么渺小呀，若不是我随便向窗外望了一下，又有谁会知道它曾经在夜空中划过呢?我突然惊诧了，这颗星不就是我吗?除非人们闲来无事，看看街上来往行人，谁也不会留意独自闲逛在路旁的我。在这样的大千世界中，我竟是如此平凡!既然这样，整日的劳碌又为了什么呢?放松放松吧!我想。

错了，你错了!一个声音从内心深处传来。

谁说平凡就不需劳碌呢?红花也需绿叶扶持，没有绿叶的无私奉献，就不会有红花的绚丽多彩。现实生活中有几人能被万众瞩目?绝大部分人也都在悄悄无闻地劳动着，正是这些人的无私奉献，才造就了如此缤纷的大千世界，推动着历史前进的巨大车轮，他们才是最宏大的。闻一多说过：个人之于社会等于身体的细胞，要使一个人身体健全，不用说，必需每个细胞都健全。是的，个人对于整个社会来说是渺小的，但社会正是由这些渺小的个人所组成。我不能由于自己的平凡，就否定自己的作用。我是平凡的，但我决不平凡!流星虽然渺小，却也能用完最终一份力气来照亮一方天空。我要看清我的方向，做好我所能做的事。我会做好一片绿叶。我想。

错了，你又错了!一个声音对我说。

每个人都是以平凡诞生的，为什么会有后来的宏大和平凡之分呢?是由于后天的努力不同吧。庄子曰：水之积也不厚，则其负大舟也无力。荀子亦曰：不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。巨大的建筑物也是由一木一石叠起来的，没有经过刻苦的努力，打下坚实的基础，要想胜利是不行能的，即使你有崇高的抱负。我要对自己负责，要通过努力来实现自己的幻想，不能由于此时的平凡而放弃自己远大的目标。里尔玛说：盼望从来也不抛弃弱者。我不是弱者，更应有胜利的盼望，所以我要乐观进取，看清自己的位置，假如能当人前花，绝不做人后草。我想，不看轻自己，好好地把握自己，或许才是善待自己的真正内涵吧!

虽然我只是一颗流星，但我必能划破沉重的夜幕，照亮一方天空。

其次篇：

让人生拥有闪亮的一面，留下值得回忆的一瞬。善待生命就是这么简洁。

生命是人拥有的一项最珍贵的财宝。人生拥有它却未必都能善待生命，看看生活中轻生自杀的事，时有听闻，说究竟都是一些自我否定的事，莫非有比失去生命更让人苦痛的事吗?而不珍惜生命的人，也是随处可见，庸庸碌碌却不知自己究竟做了什么事的也不是没有。生命也在漫漫消耗。

着名科学家富兰可林说过"你喜爱生命吗?那么别铺张时间，由于时间是组成生命的材料。'不是这样吗?每个人的生命从开试到终点就是一天一天地消耗时间，一年一年地长大年轻，直到死亡。

一个人的生命是否真正精彩，不是等待，而在于自己真正行动过。珍惜每一分钟，仔细做好每一件事，生命的意义莫过与此。

或许有人会想：善待生命自然是让自己过得好，吃喝玩乐，尽情享受，别让人生落下圆满。但是我却不是这样想的，生命属于我们只有一次，只有真正做到服务于社会，在事业中得到价值和体现，心灵感到充实，才不会枉走这一遭。或许没有让后人记住你，歌颂你，但是这个社会的进步，祖国的进展你也助了一臂之力。如果仅仅是为了到这个世界玩乐一番，不是糟蹋了生命吗?

保尔痛悼战友时，说："一个人的一生应当这样度过：当他回首往事时不应虚度年华而懊悔，也不因碌碌无为而耻辱。'

海伦尽管失明失聪，但是她从不去埋怨命运的不公，而是感谢自然给予了生命。她不断学习，克服重重困难，把握多门语言，从万人憧憬的哈佛高校毕业。正是她诠释了善待生命的现实意义。

这样震撼人心的独白，这样鲜活的例子让我明白人生的真谛。

珍惜时间，善待生命。让过去变得充实，让时间变得饱满。哪怕没有干出一番惊天动地的大事，也要对得起自己，对得起生命。

第三篇：

前不久，武汉市一名学校同学上书市长，坦言自己对当前学习、生活现状感到的困惑，并请市长关怀中同学的成长。市长被这封朴实的来信深深感动，当即作出批示：这是中同学心声的真实表露，盼望全社会都来关怀孩子们的成长。

中同学上书市长表露心声并寻求关心的行为，是对自己成长和自我生命的一种善待之举。善待自己，其实就是好好对待自己。它是一种自我释放、自我调整、自我塑造的行为方式，也是一种乐观健康的生活态度。

请以"善待自己'为话题，写出你自身的经受、体验或者熟悉、思索。要求：题目自拟，主题自定，文体自选，不少于500字。文中不得消失自己学校、老师和本人的真实名字。

这是一道紧扣时代脉搏，关注孩子心理成长、心理健康的话题作文题。

题目从一则新闻引发话题，既自然也奇妙。提示语共两段，第一段概述新闻，其次段紧承上文，阐释、评论、引申，用来引出话题。在对那位中同学的上书行为进行褒奖、赞扬的同时，指出其作法的实质，是"寻求关心的行为，是对自己成长和自我生命的一种善待之举'。进而引出作文的话题"善待自己'。这一段是文题的重点。它不但向我们提示了选材立意的指向、重点、人称、范围，而且还用一"'有意省略，给我们选材立意以极大的自由和纵横驰骋的空间。假如你在"善待自己'的经受和思考中还一时找不到有共性，有见地，感人至深的素材，那么，你完全可以在"'的那座宝山中去选矿淘金，那里隐藏着选材立意的无尽宝藏。你可以在学习生活中"善待自己'时的反省、哲思、欣赏、完善、论辩，甚至竞争等方面，做一番仔细地端详与淘洗，找出那最具共性、最富灵性、最显机灵，最能打动读者的人或事，情或景，感或悟，理或趣，把它写得活敏捷现，情趣盎然，真情感人。

题目是一个动宾短语，其重点在宾语上。写作时，你肯定要仔细把握好。肯定要写自己，不要让自己游离于文章之外，而去重点写他人。同时，在写作技巧上，你肯定要留意化大为小，抓住生活中"善待自己'时的一颦一笑，一花一草，一事一景，深化挖掘，尺水兴波。