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文档简介
湖南省岳阳市岑川中学2022年高一物理下学期摸底试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.如图所示,船从A处开出后沿直线AB到达对岸,若AB与河岸成37°角,水流速度为4m/s,则船从A点开出的最小速度为()A.2m/s
B.2.4m/sC.3m/s
D.3.5m/s参考答案:B2.某人站在一静止的台秤上,当他猛地下蹲的过程中,若不考虑台秤的惯性,则台秤的示数()A.先变大后变小,最后等于他的重力B.变大,最后等于他的重力C.先变小,后变大,最后等于他的重力D.变小,最后等于他的重力参考答案:C【考点】牛顿运动定律的应用﹣超重和失重.【分析】失重状态:当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时,就说物体处于失重状态,此时有向下的加速度;超重状态:当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时,就说物体处于超重状态,此时有向上的加速度.【解答】解:人先是加速下降,有向下的加速度,此时的人对体重计的压力减小,后是减速下降,有向上的加速度,此时的人对体重计的压力增加,最后静止等于他的重力.故选:C.3.质点做匀加速直线运动,初速度为v0=2m/s,加速度为a=0.1m/s2,则(
)A.质点第4s末的速度为2.4m/sB.每经过2s时间,物体速度就增大2.2m/sC.质点速度一直增大D.质点速度随时间均匀增大参考答案:ACD4.重为2N的物体挂在竖直弹簧秤上,弹簧秤上端固定在电梯顶板上,如图所示.当电梯竖直下降过程中,发现弹簧秤上的示数为1N.则电梯的加速度aA.,方向竖直向下B.,方向竖直向下C.,方向竖直向上D.,方向竖直向上参考答案:A【详解】对物体进行受力分析,物体受重力和弹簧秤的拉力F作用,取竖直向上为正方向,根据牛顿第二定律知:F-mg=ma得物体的加速度为:,负号表示物体的加速度方向竖直向下,小于重力加速度。A.a<g,方向竖直向下,与结论相符,选项A正确;B.a=g,方向竖直向下,与结论不相符,选项B错误;C.a<g,方向竖直向上,与结论不相符,选项C错误;D.a=g,方向竖直向上,与结论不相符,选项D错误;5.关于惯性,下列叙述正确的是A.人匀速走路时无惯性,被绊倒时有惯性B.物体由静止开始运动,是外力使物体的惯性被克服了,才使运动状态改变了C.物体速度越大,惯性越大D.惯性是物体的固有属性,只要物体存在,惯性就确定了参考答案:D二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.一个由静止开始做匀加速直线运动的物体,头4s内位移是32m,则它在第3s内位移为
m,前2s的平均速度大小为
m/s。参考答案:10
4
7.物体从高90m处自由下落,把它运动的总时间分成相等的3段,则这3段时间内下落的高度分别为______m、______m和______m。参考答案:10
30
50
8.在研究平抛物体运动的实验中,用一张印有小方格的纸来记录轨迹,小方格的边长L=1.25cm,若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛初速度的为V0=__________m/s(g=10m/s2),到达b点时的瞬时速度大小为Vb=__________m/s.参考答案:0.50;
0.71或9.如图所示,A、B为咬合传动的两齿轮,RA=2RB,则A、B两轮边缘上两点的向心加速度之比为.参考答案:1:2【考点】向心加速度;线速度、角速度和周期、转速.【分析】A、B靠摩擦传动,两点线速度大小相等,结合半径关系,通过向心加速度的公式求出向心加速度之比.【解答】解:A、B两点靠摩擦传动,相同时间内走过的弧长相等,则线速度大小相等,根据a=知,A、B两点的半径之比为2:1,则向心加速度之比为1:2.故答案为:1:210.如图所示,A、B两小球固定在水平放置的细杆上,相距为l,两小球各用一根长也是l的细绳连接小球C,三个小球的质量都是m.则杆对小球A的作用力的大小为______,方向为______.参考答案:,方向竖直向上偏左α角,其中11.如图,长均为L的两根轻绳,一端共同系住质量为m的小球,另一端分别固定在等高的A、B两点,A、B两点间的距离也为L.重力加速度大小为g.今使小球在竖直平面内以AB为轴做圆周运动,若小球在最高点速率为v时,两根绳的拉力恰好均为零,则小球在最高点速率为2v时,每根绳的拉力大小为
.参考答案:【考点】向心力;牛顿第二定律.【分析】当两根绳的拉力恰好为零时,靠重力提供向心力,结合牛顿第二定律列出表达式,当速率为2v时,靠重力和两根绳拉力的合力提供向心力,结合牛顿第二定律列出表达式,联立求出绳子的拉力.【解答】解:小球在最高点速率为v时,两根绳的拉力恰好均为零,有:mg=,当小球在最高点的速率为2v时,根据牛顿第二定律有:,解得:T=.故答案为:.12.(1)在一次课外活动中,某同学用图(a)所示装置测量放在水平光滑桌面上铁块A与长金属板B间的动摩擦因数。已知铁块A的质量m=1kg,金属板B的质量m′=0.5kg,用水平力F向左拉金属板B,使其向左运动,弹簧秤示数的放大情况如图所示,则A、B间的摩擦力f=
N,A、B间的动摩擦因数μ=
(g取10m/s2)(2)该同学还设计性地将纸带连接在金属板B的后面,通过打点计时器连续打下一些计时点,取时间间隔为0.1s的几个点.测量后的结果如图(b)所示,则金属板被拉动的加速度a=
m/s2,由此可知水平力F=
N.参考答案:13.科学探究活动通常包括以下环节:提出问题,作出假设,制订计划设计实验,进行实验收集证据,分析论证,评估交流等。一位同学学习了滑动摩擦力后,怀疑滑动摩擦力可能与接触面积有关,于是他准备用实验探究这个问题。(1)这位同学认为:滑动摩擦力的大小与接触面积成正比,这属于科学探究活动中的_____________.(2)为完成本实验,需要自己制作木块,他应制作的木块是下列选项中的_____________.A.各面粗糙程度相同的正方体木块B.各面粗糙程度不相同的正方体木块C.各面粗糙程度相同,长宽高各不相等的长方体木块D.各面粗糙程度不相同,长宽高各不相等的长方体木块(3)为了测量木块与木板之间的滑动摩擦力,他设计了两种方案,如图1-20甲和乙所示,甲是将长木板固定在水平面上,用弹簧测力计水平拉动木板上的木块;乙是用弹簧测力计水平拉住木块,他水平拉动木块下的木板,你认为更利于操作的方案是_____________.理由是_________________.
参考答案:(1)__作出假设_______.(2)______C_______.
(3)____乙_________.__乙方案中物体处于静止状态,弹簧秤的读数就等于物体所受的摩擦力的大小_______________.三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动,一段时间后撤去F,其运动的v–t图象如图所示。g取10m/s2,求:(1)物体与水平面间的动摩擦因数μ;(2)水平推力F的大小;(3)0~10s内物体运动位移的大小。参考答案:(1)u=0.2,(2)F=6N,(3)46m试题分析:(1)由题中图象知,t=6s时撤去外力F,此后6~10s内物体做匀减速直线运动直至静止,其加速度为又因为联立得μ=0.2。(2)由题中图象知0~6s内物体做匀加速直线运动其加速度大小为由牛顿第二定律得F-μmg=ma2联立得,水平推力F=6N。(3)设0~10s内物体的位移为x,则x=x1+x2=×(2+8)×6m+×8×4m=46m。考点:牛顿第二定律【名师点睛】本题是速度--时间图象的应用,要明确斜率的含义,知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义,能根据图象读取有用信息,并结合匀变速直线运动基本公式及牛顿第二定律求解.属于中档题。15.如图所示,一个内壁光滑的圆锥形筒的轴线垂直于水平面,圆锥筒固定不动,有两个质量相等的小球A和B紧贴着内壁分别在图中所示的水平面内做匀速圆周运动,则以下说法中正确的是()A.A球的线速度必定小于B球的线速度B.A球的角速度必定小于B球的角速度C.A球的运动周期必定小于B球的运动周期D.A球对筒壁的压力必定大于B球对筒壁的压力
参考答案:B四、计算题:本题共3小题,共计47分16.图中氢气球重为10N,空气对它的浮力为16N。由于受到水平向左的风力的作用,使系气球的绳子与地面成60°,试求:(1)绳子的拉力。(2)水平风力的大小。参考答案:解:对氢气球受力分析如图所示…………2分
将绳子的拉力正交分解由平衡条件得水平方向
……(1)
……3分竖直方向……(2)
……3分由(1)(2)联立得:
……1分
……1分17.荡秋千是大家喜爱的一项体育活动.随着科技的迅速发展,将来的某一天,同学们也许会在其他星球上享受荡秋千的乐趣.假设你当时所在星球的质量是M、半径为R,可将人视为质点,秋千质量不计、摆长不变、摆角小于90°,万有引力常量为G.那么,(1)该星球表面附近的重力加速度g星等于多少?ks5u(2)若经过最低位置的速度为v0,你能上升的最大高度是多少?
参考答案:
(1)设人的质量为m,在星球表面附近的重力等于万有引力,有
……3分
解得
……1分
(2)设人能上升的最大高度为h,由功能关系得
……3分
解得.
……1分
18.18.(8分)如图所示,倾角为θ的固定斜面上有一质量为m的物体,物体与斜面的动摩擦因数为μ,当受一水平推力F作用
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