福建省龙岩市培才中学高二生物上学期摸底试题含解析

福建省龙岩市培才中学高二生物上学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于基因工程的叙述正确的是（

）A.DNA连接酶、限制酶及运载体是构建重组质粒必需的工具B.基因工程技术是唯一能冲破远缘杂交不亲和障碍培育生物新品种的方法C.标记基因的作用是筛选含有目的基因的受体细胞D.基因工程经常以抗生素的抗性基因为目的基因参考答案：AC略2.胡杨是西北干旱地区生命力极其顽强的一种树木，其发达的根系可从深层土壤中吸收水分，该树的细胞中含量最多的有机化合物是()A.水

B.蛋白质C.无机盐

D.脂质参考答案：B试题分析：细胞中含量最多的有机物是蛋白质，含量最多的化合物是水，故B正确。考点：本题主要考查细胞中的化合物，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。3.科学家将干扰素基因进行定点突变后导人大肠杆菌。表达出的干扰素的第十七位氨基酸由半胱氨酸变成了丝氨酸，新表达的干扰素不仅大大提高了干扰素的抗病活性，还提高了其储存稳定性。该生物技术为（

）

A.基因工程

B．蛋白质工程

C．基因突变

D．细胞工程参考答案：B4.在某草原生态系统能量流动过程中，假设羊摄入体内的能量为n，羊粪便中的能量为36%n，呼吸作用散失的能量为48%n，则()A．羊同化的能量为64%n

B．贮存在羊体内的能量为52%nC．由羊流向分解者的能量为16%n

D．由羊流向下一营养级的能量为64%n参考答案：A5.下图是人体四大系统的代谢关系图，体内水份的排出主要依靠图中的

（）A.①B.②C.③D.④参考答案：C6.反射和反射弧的关系是

A．反射活动的完成必须通过反射弧来实现

B．反射和反射弧在性质上完全相同

C．只要反射弧完整，必然出现反射活动

D．反射活动可以不通过反射弧来实现参考答案：A7.下列关于果酒和果醋的叙述，不正确的是（

）A、参与发酵的微生物都含有线粒体

B、发酵过程中培养液PH都会下降C、制果酒时瓶口需密闭，制果醋时需通入氧气D、果酒制成后可将装置移到温度略高的环境中制果醋参考答案：A8.下列说法中正确的是

A．生物体能表现出来的性状就是显性性状B．A和a、A和A、a和a均为等位基因C．杂合子与纯合子的基因组成不同，性状表现也不同D．杂合子的自交后代中会出现纯合子参考答案：D9.下列各组物质中全是内环境成分的是：（

）A．O2、CO2、血红蛋白、H+

B．过氧化氢酶、抗体、激素、H2OC．血浆蛋白、Ca2+、载体

D．Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸、尿素参考答案：D10.在下列四图所示的细胞，不属于精子形成过程中的是参考答案：C11.蛋白质工程与基因工程相比，其突出特点是（）A．基因工程原则上能生产任何蛋白质B．蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质C．蛋白质工程可以不通过转录和翻译来实现D．蛋白质工程是在基因工程的基础上，延伸出来的第三代基因工程参考答案：B【考点】Q4：蛋白质工程；Q2：基因工程的原理及技术．【分析】基因工程是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品．蛋白质工程是指以蛋白质分子结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活需求．蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质；而基因工程原则上能生产自然界原有的蛋白质．【解答】解：A、基因工程原则上能生产自然界原有的蛋白质，故A错误；B、蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，故B正确；C、蛋白质工程中合成蛋白质需要经过转录和翻译，故C错误；D、蛋白质工程是在基因工程的基础上，延伸出来的第二代基因工程，故D错误．故选：B．12.下列有关种群和群落的叙述中，正确的是

A．用样方法调查种群密度时，应先选取样方再确定调查对象B．用标志重捕法调查种群密度时，应用鲜艳的颜色标记被捕获的动物C．群落的水平结构常表现为群落中的生物呈集群分布或斑块状镶嵌分布D．火灾过后的草原上发生的群落演替属于初生演替参考答案：C13.下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向，其中错误的是参考答案：C14.下列对一个“四分体”的描述不正确的是 A．含有4个DNA分子 B．含有一对同源染色体

C．四分体中的姐妹染色单体之间可发生交叉互换

D．四分体的形成与DNA分子的复制有关参考答案：C略15.不属于基因工程方法生产的药物是（

）A．干扰素

B．白细胞介素

C．青霉素

D．乙肝疫苗参考答案：C16.科学家们的辛勤劳动对人类文明的进步作出了卓越的贡献，下列关于科学家对生物膜的研究叙述正确的是A.欧文顿曾用500多种化学物质对植物细胞通透性研究得出:膜是由脂质和蛋白质组成的B.罗伯特森利用电镜观察到细胞膜的清晰结构，于是提出了膜的流动镶嵌模型C.美国科学家阿格雷和麦金农因在细胞膜水通道和钾离子通道蛋白的研究获诺贝尔奖D.1970年科学家关于荧光标记的人和小鼠细胞融合实验证明了生物膜的选择透过性参考答案：C【分析】生物膜结构的探索历程：1、19世纪末，欧文顿发现凡是溶于脂肪的物质很容易透过植物的细胞膜，而不溶于脂肪的物质不易透过细胞膜，因此推测细胞膜由连续的脂类物质组成。2、20世纪初，科学家第一次将膜从哺乳动物的红细胞中分离出来，化学分析表明，膜的主要成分是脂质和蛋白质。3、1925年，两位荷兰科学家用有机溶剂提取了人的红细胞质膜的脂类成分，将其铺展在水面，测出膜脂展开的面积二倍于细胞表面积，因而推测细胞膜由双层脂分子组成。提出脂质膜具有双分子层的概念。4、1959年，罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗一亮一暗的三层结构，提出了“蛋白质-脂类-蛋白质”的三明治模型。5、1970年，科学家将人和鼠的细胞膜用不同荧光抗体标记后，让两种细胞融合，杂种细胞一半发红色荧光、另一半发绿色荧光，放置一段时间后发现两种荧光抗体均匀分布，提出了细胞膜具有流动性。6、1972年，桑格和尼克森根据免疫荧光技术、冰冻蚀刻技术的研究结果，在”单位膜”模型的基础上提出”流动镶嵌模型”。强调膜的流动性和膜蛋白分布的不对称性。【详解】欧文顿用500多种化学物质对植物细胞的通透性进行实验，发现可以溶于脂质的物质，比不能溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞。这实验表明组成细胞膜的主要成分中有脂质，A错误；罗伯特森利用电镜观察到细胞膜呈清晰的暗一亮一暗三层结构，认为生物膜由蛋白质一脂质一蛋白质三层构成，B错误；美国科学家阿格雷和麦金农因为发现细胞膜水通道，以及对离子通道结构和机理研究作出的开创性贡献而获得诺贝尔化学奖，C正确；1970年科学家关于荧光标记的人和小鼠细胞融合实验证明了生物膜具有一定的流动性，D错误。故选C。【点睛】识记生物膜结构的探索历程是解答此题的关键。17.在“检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质”的实验中，将0.1g/mL的NaOH和0.05g/mL的CuSO4等量均匀混合，可用于检测A．小麦种子中的淀粉

B．花生种子中的脂肪C．豆浆中的蛋白质

D．梨汁中的还原糖参考答案：D18.从某种生物中提取出核酸样品，经科学家检测和计算后，碱基之间的相互关系如下：(A＋T)/(G＋C)＝1，(A＋G)/(T＋C)＝1，据此结果，该样品 A．确定是双链DNA

B．确定是单链DNAC．无法确定单双链

D．只存在于细胞核中参考答案：C19.下列有关内环境稳态的叙述中，不正确的是A.不同人的体温，会因年龄、性别等不同而存在微小差异B.在正常情况下，内环境的各种理化性质是保持不变的C.内环境稳态是正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持的D.在正常情况下，内环境的各种理化性质经常处于变动之中，但都保持在适宜的范围内参考答案：B20.下列各种遗传现象中，不属于性状分离的是（）A．F1的高茎豌豆自交，后代中既有高茎豌豆，又有矮茎豌豆B．F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔C．花斑色茉莉花自交，后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花D．黑色长毛兔与白色短毛兔交配，后代均是白色长毛兔参考答案：D【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】解答本题着重识记并理解性状分离的概念．性状分离是指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象．【解答】解：A、F1的高茎豌豆属于杂合子，杂合子自交后代既出现高茎，又出现矮茎，该现象属于性状分离，故A错误；B、短毛与短毛杂交，后代出现长毛兔，说明短毛兔为杂合子，该现象属于性状分离，故B错误；C、花斑色茉莉花自交，后代中出现绿色、花斑色和白色三种性状，说明花斑色为杂合子，绿色和白色为显性纯合子和隐性纯合子，该现象属于性状分离，故C错误；D、黑色长毛兔与白色短毛兔交配，后代均是白色长毛兔，说明白色长毛属于显性性状，因此亲本可用aaBB和AAbb表示，该现象不属于性状分离，故D正确．故选：D．【点评】本题属于简单题，着重是根据性状分离的概念判断各选项是否符合题意，解题关键是判断亲本为杂合子．21.现有的小麦品种皆为纯合体。生产上用种子繁殖，现要选育矮杆（aa）、抗病（BB）的小麦新品种；马铃薯品种是杂合体（有一对基因杂合即为杂合体），生产上通常用块茎繁殖。现要选育黄肉（Yy）、抗病(Rr)的马铃薯新品种。请分别设计小麦品种间杂交育种程序，以及马铃薯品种间杂交育种程序。要求用遗传图解表示并加以简要说明。（写出包括亲本在内的前三代即可）参考答案：

小麦第一代AABB×aabb

亲本杂交（3分）

↓第二代F1AaBb

种植F1代自交（2分）↓自交第三代F2A＿B＿，A＿bb，aaB＿，aabb种植F2代，选矮杆、抗病（aaB_），继续自交，期望下代获得纯合体（2分）（注：①A＿B＿，A＿bb，aaB＿，aabb表示F2出现的九种基因型和四种表现型。②学生写出F2的九种基因型和四种表现型均给满分）马铃薯第一代

yyRr×Yyrr

亲本杂交（3分）↓第二代YyRr，yyRr，Yyrr，yyrr

种植，选黄肉、抗病（YyRr）（3分）

第三代

YyRr

用块茎繁殖（2分）22.在一对相对性状的遗传实验中.性状分离是指A.纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代B.杂种显性个体与纯种显性个体杂交产生显性的后代C.杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代D.杂种显性个体自交后产生显性和隐性的后代参考答案：D23.体液免疫中，浆细胞产生的抗击病原体的特异性蛋白质称为A．抗原

B．抗体

C．白细胞介素-2

D．溶菌酶参考答案：B略24.DNA分子的一条链中(A＋G)/(T＋C)＝0.4，则在其互补链和整个分子总该比值分别是A．0.4和0.6

B．2.5和1.0

C．0.4和0.4

D．0.6和1.0参考答案：B25.下图是人体某项生命活动调节过程的示意图。据图判断，下列说法中正确的是（

）A.该图可以表示体液调节或神经调节的过程（

）

B.如果细胞1是垂体细胞，细胞2可以表示甲状腺细胞

C.如果细胞1是胰岛B细胞，则细胞2只能表示肝细胞

D.细胞1的分泌物，只能是蛋白质类物质参考答案：B略26.如图为某患者血液中某种抗体的浓度随时间变化的曲线，下列叙述正确的是A．二次免疫反应比初次反应更弱

B．记忆细胞增殖并分化为浆细胞的过程，最可能从第2天开始C．记忆细胞增殖并分化为浆细胞的过程，最可能从第18天开始D．该抗体的合成受遗传物质控制，其中由A、G、T、U四种碱基参与组成的核苷酸种类有7种参考答案：C27.如图所示为某细胞进行某种生命活动前后几种生物膜面积的变化，在此变化过程中有可能合成A.呼吸酶

B.胃蛋白酶

C.性激素

D.ATP参考答案：B试题分析：分析题图可知，该种生命活动过程中，内质网膜面积减少，细胞膜面积增加，而高尔基体膜面积基本不变，可以推知该细胞正在合成和分泌蛋白质，呼吸酶为胞内蛋白，不经过内质网和高尔基体的加工，故A错误；胃蛋白酶为分泌蛋白，故B正确；性激素为脂质，不经过高尔基体的加工，故C错误；ATP为三磷酸腺苷，不属于分泌蛋白，故D错误。考点：本题考查细胞器的分工与合作的有关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。28.人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能各不相同。其原因是这两种细胞的

A．DNA碱基排列顺序不同

B．核糖体不同

C．tRNA不同

D．mRNA不同参考答案：D29.某一基因的起始端插入了两个碱基对（不发生在起始密码），在插入位点的附近，再发生下列哪种情况有可能对其指导合成的蛋白质结构影响最小(

)A.置换单个碱基对

B.增加3个碱基对

C.缺失3个碱基对

D.缺失5个碱基对参考答案：D30.蓝藻是原核生物，与真核细胞相比，蓝藻细胞没有

A．细胞膜

B．细胞器

C．细胞质

D．核膜参考答案：答案：D31.取生理状态相同的某种植物新鲜叶片若干，去除主脉后剪成大小相同的小块，随机分成三等份，之后分别放入三种浓度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中，一定时间后测得甲的浓度变小，乙的浓度不变，丙的浓度变大。假设蔗糖分子不进出细胞，则关于这一实验结果。下列说法正确的是A.实验前，丙的浓度＞乙的浓度＞甲的浓度B.乙的浓度不变是因为细胞内蔗糖溶液浓度与乙的浓度相等，从而导致没有水分子进出细胞。C.实验中，细胞与蔗糖溶液间的水分移动属于协助扩散D.甲、丙的浓度变化是由水分在细胞与蔗糖溶液间移动引起的参考答案：D【分析】分析题意可知：将生理状态相同的某种植物新鲜叶片剪成大小相同的小块，随机分成三等份，之后分别放入三种浓度的蔗糖溶液（甲、乙、丙）中，一定时间后得甲的浓度变小，乙的浓度不变，丙的浓度变大，说明甲溶液吸水，即甲浓度>细胞液浓度；乙的浓度不变，说明乙浓度=细胞液浓度；丙的浓度变大，丙溶液失水，则丙浓度<细胞液浓度。【详解】根据试题分析，生理状态相同的叶片的细胞液浓度是相同的，而甲浓度＞细胞液浓度，乙浓度=细胞液浓度，丙浓度＜细胞液浓度，因此实验前甲的浓度＞乙的浓度＞丙的浓度，A错误；乙的浓度不变是因为细胞内的细胞液浓度与乙的浓度相等，水分子进出细胞平衡，B错误；实验中，细胞与蔗糖溶液间的水分移动属于自由扩散，C错误；甲、丙的浓度变化是由渗透作用引起的，即是由水分在细胞与蔗糖溶液间移动引起的，D正确。32.下列几种细胞在进行细胞分裂时，始终观察不到染色体的是（

）①洋葱根尖分生区细胞

②变形虫细胞

③大肠杆菌细胞

④蛙的红细胞⑤蛙的囊胚期细胞

⑥人的造血干细胞A.③⑥

B．③④

C.①⑤

D．②④参考答案：B略33.已知某种小麦的基因型是AaBbCc，且三对基因分别位于三对同源染色体上，利用花药离体培养，获得N株幼苗，其中基因型是aabbcc的个体占A．N/4

B.N/8

C.N/16

D.0参考答案：D34.关于现代生物技术应用的叙述错误的是（

）A．蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质B．体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体C．植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒D．动物细胞培养技术可用于转基因动物的培养参考答案：B略35.将一处原始森林开辟成为一个国家森林公园，为了继续维持森林的生态平衡，应当采用的措施是 ()A．在森林里放入一些珍奇的野生动物，增加食物网的复杂性B．在森林中引种一些珍奇的野生植物，提高生产者的能量蓄积能力C．定期清理森林的枯枝落叶，以利于种子萌发和幼苗生长D．对森林做简单的隔离，避免人类过多地干扰参考答案：D36.在香水玫瑰的花色遗传中，红花、白花为一对相对性状，受一对等位基因的控制（用R、r表示）。从下面的杂交实验中可以得出的正确结论是()。A．红花为显性性状

B．红花A的基因型为RrC．红花C与红花D的基因型不同

D．白花B的基因型为Rr参考答案：A37.下列关于大肠杆菌的培养中叙述不正确的是(

)A．在大肠杆菌培养过程中，除考虑营养条件外，还要考虑pH、温度和渗透压等条件B．在微生物培养操作过程中，为防止杂菌污染，需对培养基和培养皿进行消毒C．若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数，要想所得估计值更接近实际值，除应严格操作、多重复外，还应保证待测样品稀释的稀释度D．使用过的培养基及其培养物必须经过灭菌处理后才能丢弃参考答案：B38.下图中4、6、7为色盲，7号色盲基因来源于A.1号

B.2号

C.4号

D.3号参考答案：A试题分析：色盲为伴X隐性遗传，它的特点是交叉搁代遗传，所以7号色盲基因来源于1号，A正确。考点：本题考查色盲的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。39.下列有关植物组织培养的叙述错误的是（

）A．植物组织培养过程中要注意细胞分裂素和生长素的适宜比例B．如果用纤维素酶和果胶酶水解法获得的植物细胞原生质体失去了全能性C．同种植物的不同基因型个体的细胞全能性表达程度会大不相同D．植物愈伤组织经液体悬浮培养可以得到具有胚性细胞特征的单细胞参考答案：B40.在“噬菌体侵染细菌”的实验中，如果放射性同位素主要分布在离心管的沉淀物中．则获得侵染噬菌体的方法是（） A．用含35S的培养基直接培养噬菌体 B．用含32P的培养基直接培养噬菌体 C．用含35S的培养基培养细菌，再用上述细菌培养噬菌体 D．用含32P的培养基培养细菌，再用上述细菌培养噬菌体 参考答案：D【考点】噬菌体侵染细菌实验． 【分析】噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放． 噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质． 【解答】解：A、噬菌体属于病毒，不能独立生活，因此不能用培养基直接培养噬菌体，A错误； B、噬菌体属于病毒，不能独立生活，因此不能用培养基直接培养噬菌体，B错误； C、用含35S的培养基培养细菌，再用上述细菌培养噬菌体，则放射性同位素主要分布在离心管的上清液中，C错误； D、用含32P的培养基培养细菌，再用上述细菌培养噬菌体，则放射性同位素主要分布在离心管的沉淀物中，D正确． 故选：D． 【点评】本题考查噬菌体侵染细菌的实验，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．解题的关键是理解病毒没有细胞结构，S是蛋白质的特征元素，P是DNA的特征元素． 二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.(10分)如下图是用水蒸气蒸馏法从薄荷叶中提取薄荷油的装置图(注：铁架台等支持部分省略)，请据图补充完成要求的实验并回答有关问题：

水蒸气蒸馏装置(1)将薄荷叶尽量剪碎，取适量的薄荷叶放入________瓶内。向

瓶内加水，至容积的________左右。此时应向瓶中放入________以防暴沸。(2)A蒸馏瓶通入B蒸馏瓶中的连接管为什么插入蒸馏瓶底部？

___。(3)向冷凝器中通入___

_。冷凝器的作用是_________________

。(4)接收瓶口上盖一小块铝箔或牛皮纸，其目的是______________。参考答案：除标注外，每空1分，共10分(1)BA2/3沸石或碎玻璃、碎瓷片(2)让水蒸气由下而上进行蒸馏（2分）(3)自来水

将芳香油变成液态便于回收

(4)薄荷油具有挥发性，以减少薄荷油的散失（2分）略42.（10分）下图表示细胞内遗传信息表达的过程，根据所学的生物学知识回答：

图1

图2（1）图2中方框内所示结构是____________的一部分，它主要在_________中合成，其基本组成单位是____________，可以用图2方框中数字_________表示。（2）图1中以④为模板合成⑤物质的过程称为__________________，所需要的原料是_________，需要以[

]___________为运输工具，肽键在[

]___________中形成。（3）若该多肽合成到图1所示UCU决定的氨基酸后就终止合成，则导致合成结束的终止密码是___________。（4）从化学成分角度分析，与图1中结构⑥的化学组成最相似的是

A．乳酸杆菌

B．噬菌体

C．染色体

D．烟草花叶病毒（5）若图1的①所示的分子中有1000个碱基对，则由它所控制形成的信使RNA中含有的密码子个数和合成的蛋白质中氨基酸种类最多不超过（

）A．16