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文档简介

数据库课程设计需求分析——学生选课排课系统需求分析题目：学生选课排课系统学院：计算机与信息学院成员及学号：2010/6/19TOC\o"1-2"\h\z\u1、背景 32、简要需求分析 32.1系统管理员需求分析 42.2教师需求分析 52.3学生需求分析 63、系统完整性、安全性 71、背景本系统是为了更好管理学生选课排课信息而设计的。由于学校的学生和课程繁多，包含的信息量大且复杂，有必要建立一个学生选课排课系统，使选课排课管理工作规范化，系统化，程序化，提高信息处理的速度和准确性，能够及时、准确、有效的查询和修改选课排课相关信息。2、简要需求分析学生选课排课系统用于根据教学计划、教师资源、教师资源等，制定每学期的课程表及相关信息，面对的用户包括系统管理员、教师和学生。因此该系统的功能模块应分为系统管理员需求、教师需求、学生需求三个部分。管理员可以通过超级用户身份登录,对系统进行全面的管理维护,老师、学生以不同用户的身份进入不同的界面，执行不同的操作。图1.简要需求分析图2.1系统管理员需求分析系统管理员负责整个系统的维护，其需求最为复杂，包括对学生、教师、选课进行管理和统计，及系统状态的查看、维护并生成选课报表、排课报表。所涉及的信息包括课程信息、教师信息和学生信息。因此系统管理员具有该系统的最高权限，能够编辑各信息模块，如插入一个新生的信息，增添一门课程的信息，删除退休教师的信息等。图2.管理员需求2.2教师需求分析在该系统中，为方便教师工作，要求教师能够核实自己信息、查询所授课程的信息、查看自己教学班的信息，以及最后登记学生的成绩等。图3.教师需求2.3学生需求分析该系统为学生主要提供选课服务，因此学生可以直接查看选课情况，学生可以根据本人学号和密码登录系统，进行相关操作。此外还应附带其他服务，如核实个人信息，查看教师信息、课程信息以便选课，查看自己选课结果，查询考试成绩等。图4.学生需求3、系统完整性、安全性为保证该系统平稳、安全地运行，系统为用户提供的服务要有以下限制。=1\*GB2⑴管理员具有该系统的最高权限，负责系统维护，更新。=2\*GB2⑵教师只能查看个人的全部信息以及其他教师的部分信息，若要修改个人信息，需向管理员申报，由管理员修改。=3\*GB2

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