北师大版四年级数学上册 （平移与平行）线与角教育教学课件_第1页
北师大版四年级数学上册 （平移与平行）线与角教育教学课件_第2页
北师大版四年级数学上册 （平移与平行）线与角教育教学课件_第3页
北师大版四年级数学上册 （平移与平行）线与角教育教学课件_第4页
北师大版四年级数学上册 （平移与平行）线与角教育教学课件_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

平移与平行第二单元线与角

1.认识平行，感知平行线的特征，初步学会画平行线，了解平行线在生活中的应用。2.通过自主探究与合作交流相结合，在动手操作活动中认识平行线，感受平行线的特征，提高观察、操作、归纳、抽象思维能力和运用所学知识解决实际问题的能力。3.通过对平行线相关知识的学习，发展空间观念，感受数学与生活的密切联系，培养空间想象能力与联系实际的意识和能力。创设情境：1.请靠窗户的同学轻轻关上窗户。2.刚才这个同学推拉窗户的动作让你联想到数学里的什么运动方式？平移。★任务驱动1.观察教材主题图，尝试解决下列问题。(1)说说生活中的平移现象，用铅笔在方格纸上移一移，画一画。窗户的开关、电梯的升降等。(2)独立完成后，小组交流以上问题。小结：像这样在同一个平面内永不相交的两条直线互相平行，我们称它们互为平行线。(3)在同一平面内，两条直线的位置关系是(

)或(

)。(4)(

)是相交的特殊情况。相交平行垂直(2)2.在书上的图中找出两组互相平行的线段，并用不同的颜色描出来。独立完成后，小组交流以上问题。小结：平行线最少是两条线，它们都在同一平面内；通过平移可以得到平行线；平行线都是直线或者直线的一部分；平行线间的距离处处相等。3.阅读教材，自己想办法得到一组平行线并用三角尺画平行线。独立完成后，小组交流画法。画平行线的方法：先画一条直线，把一块三角尺的一条直角边和直线重合，另一块三角尺的一条直角边靠着前三角尺的另一条直角边移动，画另一条直线。其要点是1.定，2.靠，3.移，4.画。➡归纳总结1.体会平行线的特征——两条平行线间的距离处处相等。2.学习了画平行线的方法。其要点是1.定，2.靠，3.移，4.画。一、选一选。下图中(

)中的两条直线是平行线，(

)中的两条直线相交，(

)中的两条直线延长后相交。②⑤③④⑥①⑦二、填空题。1.在同一平面内与已知直线平行的直线有(

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论