部编版语文六年级下册小升初修辞手法专项训练（有答案）

部编版语文六年级下册小升初修辞手法专项训练（有答案）小升初修辞手法专项（选择题）试卷-语文六年级下册

（部编版）

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

1．下列没有运用修辞手法的一项是（）

A．搭石，构成了家乡的一道风景。

B．家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。

C．前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐。

D．如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。

2．下列句子中没有运用比喻的修辞手法的一项是（）

A．书，被人们称为人类文明的“长生果”。

B．白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

C．七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。

D．少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。

3．下面的句子所使用的修辞手法与其他两项不同的一项是（）

A．秋天的雨，是一把钥匙。

B．湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。

C．当狂风响起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲。

4．下列修辞手法判断不正确的一项是（）

A．下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。（夸张）

B．你还算是个党员吗？排到后面去！（设问）

C．木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。（拟人）

D．走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子—河！（比喻）

5．与“住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了”所用修辞手法相同的是（）

A．在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里。

B．人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

C．晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。

D．我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。

6．选择下面句子运用的修辞手法。

望着中秋的圆月，我不禁吟诵起李白的诗“举头望明月，低头思故乡”。()

A．排比___B．设问___C．引用

7．对下列句子所用的修辞手法判断有误的一组是（）

A．苟能制金陵，岂在多杀伤？____________（反问）

B．人在地道里怎么能了解地面的情况呢？民兵指挥部派出了一些人分布在各处，发现敌情就吆喝起来，一个接一个，传到指挥部。（设问）

C．光的速度是惊人的，比流星体的速度要快几千倍！（夸张）

D．嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。（比喻）

8．下列各句中没有使用修辞手法的一项是（）

A．一时恍恍惚惚的,天空里又像这个又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了。

B．荷叶挨挨挤挤的，像一个个大圆盘，碧绿的面，浅绿的底。

C．这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

D．蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。

9．下面句子是比喻句的有（）

①花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。

②漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。

③天安门广场已经成了人的海洋。

④拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像对面的土墙都会回答似的。

A．①②③④B．②③④C．②③D．①②③

10．对下列句子运用的修辞手法判断不正确的一项（）

A．荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。（排比）

B．极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原。（比喻）

C．静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（拟人）

D．难道荷兰不是欧洲的花园吗？（设问）

11．对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（）。

A．在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里。（夸张）

B．太阳也可以如卷尺或纸或布一样，能够折叠自如吗？在母亲那里，可以。（设问）

C．我看着天看着云彩走，等母亲回来。（拟人）

D．我想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母。（排比）

12．下面的比喻句中，比喻最贴切的一项是（）

A．这个老单身汉像木条一样瘦削。

B．一轮满月正在荒野上庄严地徐徐升起，像一个赤红的大金盘。

C．这个姑娘的眼睛又黑又亮，像经常戴的黑色眼镜。

D．大漠沙如雪，燕山月似钩。

13．下列句子中修辞手法与其它三组不同的一项是（）

A．三月的桃花水，是春天的竖琴。

B．三月的桃花水，是春天的明镜。

C．啊，河流醒来了！三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。

D．是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？

14．下列句子中不是比喻句的一项（）。

A．那又浓又翠的景色简直是一幅青山绿水画。

B．往事历历在目，仿佛就发生在昨天。

C．地中海被称为“西方文明的摇篮”。

D．小兴安岭真是一座天然的宝库。

15．对下面句子所用的修辞手法表述错误的一项是（）

A．在那个地方出现了太阳的小半边脸。（拟人）

B．我好像看到了天边的灿烂的云霞。（比喻）

C．随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急。（排比）

D．这不是很伟大的奇观吗？（反问）

16．下题中对下面三个句子使用的修辞手法判断正确的是（）

①蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。

②蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？

③黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。

④祖父戴一顶大草帽，我带一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。

A．比喻反问拟人排比B．夸张反问拟人夸张

C．拟人反问夸张排比D．比喻反问排比夸张

17．下列句子中，没有使用修辞手法的一项是（）

A．每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。

B．小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。

C．只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。

D．有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。

18．下列句子都使用了修辞手法，与其他三项不同的一项是（）

A．木桥开始发抖，开始痛苦的呻吟。

B．小小的花苞，圆圆的，鼓鼓的恰如衣襟上的盘花扣。

C．走了许久，远远的望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河。

D．山洪咆哮着，像一群受惊的野马。

19．下面句子中不是拟人句的是（）

A．雨点尽情舞蹈，乐得把所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓。

B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

C．海浪高兴得在沙滩上乱蹦乱跳。

D．月光花张开了笑脸。

20．下列句子不是比喻句的一项是（）

A．爸爸仿佛不认识我似的瞪了我好一会儿。

B．开放的花朵仿佛姑娘美丽的笑脸。

C．弟弟成天在泥地里玩耍，成了一只泥猴。

D．放眼望去，一望无际的草原成了巨大的绿毯。

21．下列句子没有运用比喻的修辞手法的一项是（）

A．密密的塔松像撑开的巨伞。

B．昆明湖静的像一面镜子，绿的像一块碧玉。

C．太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。

22．下面没有运用反复这一修辞手法的句子是（）

A．起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。

B．歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。

C．这声音惊天动地，气壮山河！

D．寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

23．下列句子中，不是比喻句的一项是（）

A．奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。

B．在同学们雷鸣般的掌声中，本次活动落下了帷幕。

C．三只桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。

D．烈日下工作的人们，脸颊上不停滑下豆粒般的汗珠。

24．下列句子运用比喻修辞手法不恰当的一项是（）。

A．同学们的学习劲头像决了堤的洪水，势不可当。

B．鲜嫩的芦花像一片展开的柔软的丝绒。

C．白鹭是一首精巧的诗。

D．一朵朵盛开的花像一片片小小的白帆。

25．对下面句子使用的修辞手法判断有误的一项是（）

A．卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！（拟人）

B．稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。（拟人、比喻）

C．蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？它有特别好的工具吗？没有。（反问）

D．月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路……（排比）

26．对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（）

A．稻田像一块月光镀亮的银毯。（比喻）

B．海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（排比）

C．每个小水塘都抱着一个月亮！（拟人）

D．在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？（反问）

27．下列句子中，修辞手法与其他几项不同的一项是（）

A．读书，使人思维活跃；读书，使人胸襟开阔；读书，使人目光远大。

B．这雄伟的声音，经过无线电广播，传到长城内外，传到大江南北，传到白水黑山之间。

C．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

D．海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。

28．下列句子中没有运用比喻修辞方法的一项是（）

A．天空好像一盏乏了油的灯，红光渐渐地减弱。

B．门口一个黑影出现，好像一只立起的青蛙，向我们跳将过来。

C．天好像要下雨的样子。

D．月亮渐渐升高了，竹影渐渐与地上描着的木炭线相分离，现出参差不齐的样子来，好像脱了版的印刷。

29．下列各组诗词句中修辞手法的运用判断正确的一项是（）

①大漠沙如雪，燕山月似钩。②好雨知时节，当春乃发生。

③欲问行人去那边？眉眼盈盈处。④飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

A．夸张拟人反问比喻B．比喻夸张设问拟人

C．比喻拟人设问夸张D．拟人夸张反问比喻

30．下列哪句诗运用了夸张的修辞手法？()

A．白发三千丈，缘愁似个长。

B．好雨知时节，当春乃发生。

C．无为在歧路，儿女共沾巾。

D．谁言寸草心，报得三春晖？

参考答案：

1．A

2．C

3．A