计算思维能力水平量表（CTS）

计算思维能力水平量表（CTS）（105分）1、您的姓名：【填空题】________________________2、您的性别：【单选题】A.男B.女正确答案:A3、您所处的年级：【下拉题】A.四年级B.五年级正确答案:A分割线一、计算概念4、请选择一个选项【单选题】（5分）A.选项1B.选项2C.选项3D.选项4正确答案:A5、请选择一个选项【单选题】（5分）A.选项1B.选项2C.选项3D.选项4正确答案:A6、请选择一个选项【单选题】（5分）A.选项1B.选项2C.选项3D.选项4正确答案:A7、请选择一个选项【单选题】（5分）A.选项1B.选项2C.选项3D.选项4正确答案:A8、请选择一个选项【单选题】（5分）A.选项1B.选项2C.选项3D.选项4正确答案:A二、计算实践9、我能把一个复杂的问题分解成几个容易解决的小问题（）【单选题】A.完全同意（5分）B.比较同意（4分）C.保持中立（3分）D.有点不同意（2分）E.完全不同意（1分）正确答案:每个选项都可自定义分值10、当我发现我所学的知识和工具不能直接解决问题时，我能变换问题以便解决它（）【单选题】A.完全同意（5分）B.比较同意（4分）C.保持中立（3分）D.有点不同意（2分）E.完全不同意（1分）正确答案:每个选项都可自定义分值11、在解决复杂问题时，我能想出多种解决方案，并比较不同方案的优缺点，从而选择更好的方案来解决问题（）【单选题】A.完全同意（5分）B.比较同意（4分）C.保持中立（3分）D.有点不同意（2分）E.完全不同意（1分）正确答案:每个选项都可自定义分值12、我能忽略一件事不重要的细节，抓住这件事的关键特征（通过建模或模拟）（）【单选题】A.完全同意（5分）B.比较同意（4分）C.保持中立（3分）D.有点不同意（2分）E.完全不同意（1分）正确答案:每个选项都可自定义分值13、我能重复使用某个功能来实现不容任务中相似功能（）【单选题】A.完全同意（5分）B.比较同意（4分）C.保持中立（3分）D.有点不同意（2分）E.完全不同意（1分）正确答案:每个选项都可自定义分值14、为了解决某个复杂问题，我能制订一个按步骤执行的计划或方案（）【单选题】A.完全同意（5分）B.比较同意（4分）C.保持中立（3分）D.有点不同意（2分）E.完全不同意（1分）正确答案:每个选项都可自定义分值15、我能先实现一个任务的基本功能，再通过不断补充完善细节和测试，最终完成复杂的任务（）【单选题】A.完全同意（5分）B.比较同意（4分）C.保持中立（3分）D.有点不同意（2分）E.完全不同意（1分）正确答案:每个选项都可自定义分值三、计算观念16、我喜欢那些肯定他们自己的大多数决定的人（）【单选题】A.完全同意（5分）B.比较同意（4分）C.保持中立（3分）D.有点不同意（2分）E.完全不同意（1分）正确答案:每个选项都可自定义分值17、我相信如果有足够的时间，通过努力我可以解决我面临的大部分问题（）【单选题】A.完全同意（5分）B.比较同意（4分）C.保持中立（3分）D.有点不同意（2分）E.完全不同意（1分）正确答案:每个选项都可自定义分值18、我相信我能发挥创意以解决问题（）【单选题】A.完全同意（5分）B.比较同意（4分）C.保持中立（3分）D.有点不同意（2分）E.完全不同意（1分）正确答案:每个选项都可自定义分值19、我愿意分享我的创意，表达我的想法和意见（）【单选题】A.完全同意（5分）B.比较同意（4分）C.保持中立（3分）D.有点不同意（2分）E.完全不同意（1分）正确答案:每个选项都可自定义分值20、我喜欢和小组伙伴一起合作学习（）【单选题】A.完全同意（5分）B.比较同意（4分）C.保持中立（3分）D.有点不同意（2分）E.完全不同意（1分）正确答案:每个选项都可自定义分值21、在合作学习中，我愿意和小组伙伴讨论交流想法（）【单选题】A.完全同意（5分）B.比较同意（4分）C.保持中立（3分）D.有点不同意（2分）E.完全不同意（1分）正确答案:每个选项都可自定义分值22、我能对一件事情提出自己的看法或理解（）【单选题】A.完全同意（5分）B.比较同意（4分）C.保持中立（3分）D.有点不同意（2分）E.完全不同意（1分）正确答案:每个选项都可自定义分值23、我能对一个作品或项目做出客观的评价（）【单选题】A.完全同意（5分）B.比较同意（4分）C.保持中立（3分）D.有点不同意（2分）E.完全不同意（1分）正确答案:每个选项