湖南省衡阳市少云中学2022-2023学年高二生物期末试卷含解析

湖南省衡阳市少云中学2022-2023学年高二生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.如图为某生物工程操作流程模式图，下列说法正确的是（）A．若此图表示基因工程的操作流程，若A为质粒，则B表示重组DNA分子B．若此图表示动物细胞融合过程，则形成C（杂种细胞）的原理是细胞全能性C．若此图为试管婴儿的培育过程，则应包括体外受精、细胞培养和胚胎移植等方面D．若此图为试管牛生产的技术流程图，则获得A（精子）后可直接与B进行体外受精参考答案：C．A、如果此图表示基因工程的操作流程，若A为质粒，则B表示目的基因，C表示重组DNA分子，A错误；B、如果此图表示动物细胞融合过程，则形成C（杂种细胞）的原理是细胞膜的流动性，B错误；C、若此图为试管婴儿的培育过程，则应包括人工受精、细胞培养（早期胚胎培养）和胚胎移植等方面，C正确；D、若此图为试管牛生产的技术流程图，则获得A（精子）后，需要获能处理才能与B进行体外受精，D错误．2.取4支试管分别加入2mL0.5mol∕L的过氧化氢溶液，进行如下实验，根据实验内容，下列说法正确的是()试管编号1234加入物质适量唾液锈铁钉生土豆块熟土豆块实验结果几乎无气泡少量气泡大量气泡几乎无气泡

A．该实验不能体现酶的活性与温度之间的关系B．锈铁钉和生土豆块中都含有降低化学反应活化能的物质C．说明酶具有高效性的是3号和4号实验

D．1号和3号对照不能说明酶有专一性参考答案：B3.英国医生塞达尼·任格在对离体蛙心进行的实验中发现，用不含钙的生理盐水灌注蛙心，收缩不能维持，用含有少量钙和钾的钠盐溶液灌流时，蛙心可持续跳动数小时。实验说明钙盐

A.对维持生物体的生命活动有重要作用

B.对维持细胞的形态有重要作用

C.是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分

D.为蛙心的持续跳动提供能量参考答案：A4.在对某种鼠的调查中,调查范围为1公顷，第一次捕获并标志25只鼠，第二次捕获30只未标志的鼠和10只标志的鼠，则该鼠种群密度大约为（

）A．125只/公顷

B．100只/公顷

C．75只/公顷

D．50只/公顷参考答案：B5.下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是A．突触前膜与后膜之间有间隙B．兴奋的电信号转变成化学信号，再转变成电信号C．兴奋在突触处只能由突触前膜传向突触后膜D．突触前后两个神经元的兴奋是同步的参考答案：D6.在有丝分裂的一个细胞周期中，下列变化发生最晚的是

A．核仁消失

B．姐妹染色单体分开

C．纺锤体消失

D．核膜解体参考答案：C7.假若某生态系统有四种生物，并构成一条食物链a→b→c→d，在某一时间分别测得这四种生物a、b、c、d所含的有机物总量分别为m1、m2、m3、m4。下列叙述中，不正确的是A．四种生物中所含的能量归根到底来自于a通过光合作用固定的太阳能B．在一段时间内，若b种群数量增加，则a种群数量下降，d种群数量增加C．若m1＜5m2，则生态系统的稳定性就会遭到破坏D．d个体所含的有机物的质量一定比c个体所含的有机物的质量小参考答案：D8.下列关于人体免疫三道防线的说法，正确的是（

）A.人体的皮肤、黏膜和体液中的杀菌物质(溶菌酶等)构成了人体的第一道防线B.体液中的杀菌物质和淋巴细胞构成人体的第二道防线C.第三道防线主要由免疫器官、免疫细胞借助血液循环和淋巴循环组成D.人体的第一道防线属于非特异性免疫，第二道防线和第三道防线属于特异性免疫参考答案：C人体的皮肤和黏膜构成了人体的第一道防线，而体液中的溶菌酶等杀菌物质构成第二道防线，A错误；体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成人体的第二道防线，而淋巴细胞构成第三道防线，B错误；第三道防线主要是由人体的免疫器官（胸腺、骨髓等）、免疫细胞（淋巴细胞）和免疫活性物质（抗体和淋巴因子）借助血液循环和淋巴循环组成，C正确；人体的第一道防线和第二道防线属于非特异性免疫，第三道防线属于特异性免疫，D错误。【点睛】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求学生识记人体免疫系统的组成及防卫功能，能结合所学的知识准确判断各选项。9.在植物组织培养过程中，愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步。而这除需要必备的营养和一些刺激因素外，还需要有起诱导作用的物质，它是

A.铜、锌等微量元素

B.细胞分裂素和生长素ks5u

C.蔗糖和葡萄糖 D.维生素和氨基酸参考答案：B10.由于环境的变迁导致两个具有相同资源利用方式的不同物种的种群占有同一生态环境，此时最有可能发生的是

A．相互依存、互利共生

B．相互争夺生存资源和生存空间C．种群数量的变化都呈“J”型曲线增长D．由于地理隔离消失，两个种群共同进化为一个新物种参考答案：B11.线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述错误的是

A．两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同

B．需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体

C．两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体还含有色素

D．两者都有内膜和外膜，叶绿体基质中一般还有基粒参考答案：B12.以下是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径，下列叙述正确的是（）紫杉外植体愈伤组织单个细胞高产细胞群→细胞分泌物紫杉醇．A．依据的原理是细胞核的全能性B．过程①需控制好植物激素的比例C．愈伤组织的细胞是已分化的细胞D．过程③需使用固体培养基，有利于细胞增殖参考答案：B【考点】R4：植物培养的条件及过程．【分析】1、植物组织培养过程：外植体愈伤组织新植体．2、分析题图：图中①是脱分化过程，③是细胞增殖过程．【解答】解：A、植物组织培养的原理是细胞的全能性，而不是细胞核的全能性，A错误；B、①为脱分化过程，该过程需控制好植物激素的比例，B正确；C、愈伤组织的细胞是体细胞脱分化形成的，是未分化的细胞，C错误；D、过程③需使用液体培养基，有利于工业化生产，D错误．故选：B．【点评】本题考查植物组织培养的相关知识，要求考生识记植物组织培养的过程、条件及原理，能结合所学的知识准确判断各选项．13.剧烈运动后，我们通常感到肌肉酸痛，主要原因是肌细胞产生并大量积累了

A．二氧化碳

B．酒精

C．乳酸

D．碳酸参考答案：C14.稀释涂布平板法是微生物培养中的一种常用的接种方法。下列相关叙述错误的是A．操作中需要将菌液进行一系列的浓度梯度稀释B．与平板划线法相比，更容易得到单个菌落C．不同浓度的菌液均可在培养基表面形成单个的菌落D．操作过程需在酒精灯火焰附近进行参考答案：C15.下列有关人体细胞内ATP的叙述，错误的是：A．一个ATP分子中含有两个高能磷酸键B．人体细胞合成ATP时都需要氧气的参与C．核糖体合成抗体时需要消耗ATPD．正常细胞中ATP和ADP的比值在一定范围内变化参考答案：B16.分离土壤中分解尿素的细菌，对培养基的要求是①加尿素

②不加尿素

③加琼脂

④不加琼脂

⑤加葡萄糖

⑥不加葡萄糖

⑦加硝酸盐

⑧不加硝酸盐

A．①③⑤⑧

B．②④⑥⑧

C．①③⑤⑦

D．①④⑥⑦参考答案：A略17.下列有关孟德尔豌豆杂交实验及遗传定律的说法，错误的是A.F1形成配子时，产生的雌雄配子数量不相等B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C.解释性状分离的“演绎”过程：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种性状表现类型，且比例接近1:1D.自由组合定律的核心内容是“受精时，雌雄配子随机结合”参考答案：DF1形成配子时，产生的雌雄配子数量不相等，雌配子比雄配子少得多，A正确；“测交实验”是让子一代与隐性个体杂交，是对推理过程及结果进行的检验，B正确；演绎是根据假设内容推测测交实验的结果，即若F1产生配子时遗传因子分离，则测交后代的两种性状比接近1：1，C正确；自由组合定律的核心内容是非同源染色体上的非等位基因自由组合，D错误。18.据统计，到2003年11月全球已有6000多万人感染了艾滋病，我国艾滋病感染者约为84万人，形势极为严峻。艾滋病病毒猖獗的原因，是因为艾滋病病毒能直接破坏人体内免疫系统中起重要作用的细胞，这种细胞是（

）A.记忆细胞

B.T淋巴细胞

C.吞噬细胞

D.红细胞参考答案：B19.现有三支试管A、B、C，先向试管内加入2mL可溶性淀粉溶液，再按下图中所示步骤操作，然后分别用本尼迪特试剂检验。下列分析，错误的是()A．A试管和B试管对照，说明酶具有专一性B．A试管和C试管对照，说明酶活性受高温影响C．实验结果是只有A试管内会出现红黄色沉淀D．C试管因为加热使唾液淀粉酶水解而失去酶活性

参考答案：D20.变形虫可吞噬整个细菌，这一事实说明A.细胞膜具有选择透过性

B.细胞膜失去选择透过性

C.大分子可以透过细胞膜

D.细胞膜具有一定流动性参考答案：D21.已知突触小体释放的某种递质与突触后膜结合，可导致突触后膜神经元产生抑制。能正确表示突触后膜接受该种递质后的膜电位状况以及兴奋的传导方向的图示是（

）参考答案：B略22.甲型流感爆发时期，每日测体温成了人们生活中的一部分，下列有关体温的描述错误的是A．人体的体温与年龄有关

B．每个人的体温应该恒定不变C．人体的体温与性别有关

D．不同人的体温会有差异参考答案：B23.神经元细胞膜上有钠、钾等离子的“离子通道”在神经冲动的传导中“离子通道”是“局部电流”产生的重要结构基础。蝎毒的神经毒素能够将该通道阻塞，导致中毒者兴奋传导和传递障碍而麻痹。在神经元之间结构的示意图中，蝎毒作用的部位应该在（

）A．a或b

B．c或d

C．b或c

D．a或d参考答案：D24.科学突做了下面的实验：把家蝇分成多组，每组分为A、B两部分，用DDT处理每一组的A部分(B部分不接触DDT)，处理后选死亡率最低的一组的B部分，饲养繁殖后代，把后代分成多组，每组分成A、B两部分重复上述实验，这样一代一代选择下去，就可以从B部分中选出强抗性的家绳。上述的实验事实说明

(

)

A、家蝇的抗药性是DDT使其基因突变的结果

B、家蝇的抗药性是DDT使染色体变异的结果

C、家蝇的抗药性原来已存在，不是DDT诱导的结果

D、家蝇的抗药性是家蝇逐代对毒性强的DDT识别能力提高的结果参考答案：C25.细胞膜的功能特性和结构特性分别是（

）A．流动性、选择透过性

B选择透过性、流动性C．流动性、流动性

D．选择透过性、选择透过性参考答案：B26.如图是一个陆地生态系统食物网的结构模式图，下列有关叙述中错误的是A．该食物网中共有8条食物链B．H占据3个营养级C．G和F之间存在竞争和捕食关系D．H数量的锐减将使该生态系统难以维持稳态参考答案：D27.下列关于细胞结构和功能正确的是A.植物细胞中具有双层膜结构的是叶绿体和线粒体B.高尔基体对其加工的蛋白质先进行分类再转运至细胞的不同部位C.台盼蓝和健那绿将细胞染色，如果细胞不着色，则可以判定细胞是活的D.磷脂双分子层构建了细胞骨架参考答案：B【分析】1、动植物细胞均具有细胞胞膜、细胞核、细胞质，植物细胞还有细胞壁。细胞质包括细胞质基质和细胞器。2、细胞器的分类：①具有双层膜结构的细胞器有叶绿体、线粒体；②具有单层膜结构的细胞器有内质网、高尔基体、溶酶体、液泡；不具备膜结构的细胞器有核糖体和中心体。【详解】植物细胞中具有双层膜结构的是叶绿体、线粒体和细胞核，A错误；高尔基体的主要功能是将内质网合成的蛋白质进行加工、分类和包装，然后分门别类地送到细胞特定的部位或分泌到细胞外，B正确；健那绿可将无色的活体线粒体染成蓝绿色，而不是将细胞染色，C错误；细胞骨架是指真核细胞中的蛋白纤维网架体系（微管MT、微丝MF及中间纤维IF）组成的体系。而磷脂双分子层是构成膜的基本支架，D错误。故选B。【点睛】本题的易错点是出现审题不仔细的情况，将题文的“结构”误认为“细胞器”，细胞的结构还应考虑细胞膜和细胞核。28.以下有关种群的叙述，正确的是

（

）A.对于在自然环境中的种群而言，K值总是固定不变的B.在食物和空间条件充裕的条件下，种群数量增长曲线一定呈“J”形C.种群是生物进化的基本单位，种群基因频率的改变意味着新物种的形成D.调查某种昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度可以采用样方法参考答案：D29.关于现代生物工程技术应用的安全性，下列说法不正确的是A．对待生物武器的态度应明确而坚定，即坚决禁止生物武器。k#s5uB．中国对于克隆人的态度是不反对治疗性克隆，可以有限制的进行克隆人的实验C．对转基因植物外源DNA要进行认真选择，避免产生对人体有害的或过敏的蛋白质D．一旦发现转基因生物出现了安全性问题，要马上停止试验，并销毁重组生物参考答案：B30.关于下丘脑功能的叙述，正确的是（

）①可参与血糖平衡的调节

②有呼吸中枢

③可合成和分泌促甲状腺激素

④下丘脑通过垂体控制甲状腺的生长发育

A．①②

B．②③

C．①④

D．①③参考答案：C31.下列关于单克隆抗体的叙述，正确的是（）A．培养杂交瘤细胞获得单克隆抗体的过程体现了动物细胞核的全能性B．将抗原注入小鼠体内，小鼠发生免疫反应产生的抗体也称为单克隆抗体C．用灭活的仙台病毒作诱导剂，得到两两融合的细胞均为杂交瘤细胞D．筛选获得所需的杂交瘤细胞后，可在体内或体外培养，进而获得单克隆抗体参考答案：D【考点】RH：单克隆抗体的制备过程．【分析】1、单克隆抗体是指由单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所产生出的化学性质单一、特异性强的抗体．2、单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞；诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体．3、单克隆抗体的优点：特异性强、灵敏度高，并可能大量制备．【解答】解：A、培养杂交瘤细胞获得单克隆抗体的过程体现了细胞膜的流动性，并没有长成新个体，也没用核移植，不能体现动物细胞核的全能性，A错误；B、单克隆抗体是指由单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所产生出的化学性质单一、特异性强的抗体，抗原注入小鼠体内，小鼠发生免疫反应产生的抗体，可能不止一种抗体，化学性质不单一，B错误；C、两两融合的细胞有AA型、BB型、AB型，C错误；D、筛选获得所需的杂交瘤细胞后，可在体内或体外培养，进而获得单克隆抗体，D正确．故选：D．32.某草原生态系统的一条食物链A→B→C中，各种群对能量的同化、利用、传递等数量关系如下表（单位：百万千焦）。已知该生态系统接收到的太阳辐射能为150000百万千焦，但其中149875百万千焦的能量未被生产者固定。下列有关叙述正确的是(

)种群同化量净同化量呼吸消耗传递给分解者传递给下一营养级A

65.53.015.0B14.05.0

0.52.0C2.00.61.4微量（不计）无A.种群A、B、C构成了该生态系统的生物群落B.种群B个体数量的变化是由于种群C对其有选择捕食的结果

C.能量从B到C的传递效率为12%

D.种群A的净同化量为59.5百万千焦参考答案：D33.用a表示骨髓癌细胞，b表示浆细胞，则细胞融合过程中两次筛选的目的分别为：（）A．a、aa、ab、bb、b→a、aa、ab→ab培养B．a、aa、ab、bb、b→ab、bb、b→ab培养C．a、aa、ab、bb、b→ab→产生特定抗体的ab培养D．a、aa、ab、bb、b→aa→能无限增殖的aa培养参考答案：C【考点】RH：单克隆抗体的制备过程．【分析】单克隆抗体制备的两次筛选：①筛选得到杂交瘤细胞（去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞）；②筛选出能够产生特异性抗体的细胞群．【解答】解：第一次筛选是选出杂交瘤细胞即ab，去除未融合的细胞（a、b）和自身融合的细胞（aa、bb）；第二次筛选是选出产生特异性抗体的ab细胞，再进行克隆化培养．故选：C．34.用秋水仙素处理幼苗，所不能引起的变化是（

）①提高突变频率

②获得无子果实

③大幅度改良某些性状④抑制细胞有丝分裂中纺锤体的形成

⑤获得单倍体植株A．①④

B．①②

C．②⑤

D．③④参考答案：C35.将浸泡过的小麦种子放在红墨水中染色15～20min，结果发现胚没有被染上红色，胚乳被染上了红色。这表明（

）A．胚细胞和胚乳细胞都是活细胞B．胚细胞和胚乳细胞都是死细胞C．胚细胞是活细胞，胚乳细胞是死细胞D．胚细胞是死细胞，胚乳细胞是活细胞参考答案：C36.减数分裂第二次分裂的主要特征是（

）A.染色体自我复制

B.着丝点不分裂，同源染色体分开C.着丝点分裂为二、两条染色单体分开

D.染色体恢复成染色质细丝参考答案：C37.给一氧化碳中毒的病人进行输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这主要是利用什么调节（）A．体液调节 B．神经调节 C．激素调节 D．内分泌调节参考答案：A【考点】E2：神经、体液调节在维持稳态中的作用．【分析】体液调节是指体内的一些细胞能生成并分泌某些特殊的化学物质（如激素、代谢产物等），经体液（血液、组织液等）运输，达到全身的组织细胞或某些特殊的组织细胞，通过作用于细胞上相应的受体，对这些细胞的活动进行调节．【解答】解：人体呼吸的频率受到血液中二氧化碳浓度的调节，动脉血中该物质浓度的升高，会形成对呼吸中枢的有效刺激，该过程属于体液调节，A正确；BCD错误．故选：A．38.高等动植物细胞的胞质分裂方式不同。从细胞结构上分析，其原因是植物细胞具有A.叶绿体

B.液泡

C.中心体

D.细胞壁参考答案：D39.右图为细胞分裂过程中每条染色体的DNA含量变化曲线，下列哪一细胞发生如图所示变化（

）A．初级卵母细胞

B．次级精母细胞C．分裂过程中的造血干细胞

D．第二极体参考答案：D略40.2008年诺贝尔化学奖授予了“发现和发展了水母绿色荧光蛋白“的三位科学家。将绿色荧光蛋白基因的片段与目的基因连接起来组成一个融合基因，再将该融合基因转入真核生物细胞内，表达出的蛋白质就会带有绿色荧光。绿色荧光蛋白在该研究中的主要作用是A．追踪目的基因在细胞内的复制过程

B．追踪目的基因插入到染色体上的位置C.追踪目的基因编码的蛋白质的空间结构。

D．追踪目的基因编码的蛋白质在细胞内的分布参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图为反射弧的结构模式图。请回答下列问题：（1）图中c表示的是________结构，该处可以完成的信号转变是________。（2）在静息状态时，a处膜内外的电位是________，此时，______外流；当a处受到刺激时，膜内的电位变化是_______，原因是__________________。（3）刺激b处，a处________（填“能”或“不能”）检测到电位变化。参考答案：

(1).突触

(2).电信号—化学信号—电信号

(3).外正内负

(4).K+

(5).由负变正

(6).Na+内流，使膜内侧的阳离子浓度升高

(7).不能试题分析：熟记并理解反射弧的结构及功能、兴奋在神经纤维上的传导和神经元之间传递的过程是正确解答此类问题的前提，准确识别图示各结构名称，联想所学相关知识进行综合分析判断是解答此类问题的关键。做到上述两点，结合各问题情境，不难得出正确的答案。(1)图中c处为突触。在突触处可以完成的信号转变是：电信号→化学信号→电信号。(2)由图中神经节（）所在的位置可知：a为传出神经。在静息状态时，a处膜内外的电位是外正内负；当a处受到刺激时，由于Na+内流，使膜内侧的阳离子浓度升高，因此膜内的电位变化是由负变正。(3)b为传出神经。由于兴奋在突触处是单向传递，即只能由一个神经元的轴突传递到另一神经元的细胞体或树突，所以刺激b处产生的兴奋不能通过c所示的突触传递到a处，a处不能检测到电位变化。42.如图甲表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运