河北省衡水市深州榆科中学高一化学上学期期末试卷含解析

河北省衡水市深州榆科中学高一化学上学期期末试卷含解析一、单选题（本大题共15个小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共60分。）1.下列物质分类正确的是A．烧碱、纯碱、熟石灰都是碱

B．铝土矿、水玻璃、小苏打都是混合物C．Na2O、Al2O3、Fe2O3都是碱性氧化物

D．H2SO4、KOH、NaCl都是电解质参考答案：DA．烧碱、熟石灰都是碱，而纯碱（Na2CO3）属于盐，故A错误；B．水玻璃是硅酸钠溶液和铝土矿都是混合物，而小苏打为纯净物，故B错误；C．Na2O和Fe2O3是碱性氧化物，故C错误；D．H2SO4、NaOH、NaCl的水溶液均能导电，属于电解质，故D正确；故选D。2.可逆反应达到平衡的重要特征是

()A．反应停止了

B．正逆反应的速率均为零C．正逆反应都还在继续进行

D．正逆反应的速率相等参考答案：D略3.实验室用乙酸、乙醇、浓H2SO4制取乙酸乙酯，加热蒸馏后，在饱和Na2CO3溶液的液面上得到无色油状液体，对此实验说法错误的是（

）A．反应的实质是：乙酸脱去氢原子，乙醇脱去羟基，形成水B．浓硫酸可以加快此反应的速率C．充分振荡混合液，下层液体可能有气泡产生D．为安全起见，通常往混合液中加入沸石再加热，长直玻璃导管不宜直接伸入液面以下参考答案：A4.铁溶于一定浓度的硝酸时，发生反应的离子方程式为

aFe+bNO3-+cH+==dFe2++fFe3++gNO↑+hNO2↑+kH20，

下列有关推断中，不正确的是

A．2d+3f=3g+h

B．C+b=2d+3f

C．HNO3的氧化性强于Fe3+

D．反应中每消耗5.6gFe，转移0.2mol～0.3mole-参考答案：略5.某元素R的核内含有N个中子，R的质量数为A，在其与氢化合时，R呈-n价，则WgR的气态氢化物中所含电子的物质的量为（

）

A．

B．

C．

D．

参考答案：A略6.下列化学用语书写正确的是()A.硫原子的结构示意图：B.作为相对原子质量测定标准的碳核素：1CC.氟化镁的电子式：D.Fe在热的浓盐酸中氧化产物的化学式：FeCl3参考答案：C【详解】A.硫原子的结构示意图：，A错误；B.作为相对原子质量测定标准的碳核素：，B错误；C.氟化镁的电子式：，C正确；D.Fe在热的浓盐酸中氧化产物的化学式：FeCl2，D错误；答案为C；

7.下列实验能达到对应实验目的是（）A．用装置甲完成实验室制取氯气B．用装置乙除去二氧化碳中的少量氯化氢C．用装置丙分离二氧化锰和氯化锰溶液D．用装置丁蒸干碳酸氢钠溶液制NaHCO3固体参考答案：C【考点】化学实验方案的评价．【分析】A．浓盐酸与二氧化锰需要加热制备氯气；B．除杂时导管长进短出；C．二氧化锰不溶于水；D．蒸干碳酸氢钠溶液，碳酸氢钠分解生成碳酸钠．【解答】解：A．浓盐酸与二氧化锰需要加热制备氯气，图中缺少酒精灯，不能制备，故A错误；B．除杂时导管长进短出，图中进气方向不合理，故B错误；C．二氧化锰不溶于水，则可利用图中过滤装置分离，故C正确；D．蒸干碳酸氢钠溶液，碳酸氢钠分解生成碳酸钠，应选结晶法制NaHCO3固体，故D错误；故选C．8.下列有关化学反应的描述正确的是A.将足量的稀盐酸加到Mg、AlCl3、NaAlO2组成的混合物中，只能发生一种反应B．把盛有等物质的量的一氧化氮和二氧化氮的混合气体的试管倒立于水槽中，最后剩余的气体理论上为原气体的2/3C．稀硝酸与铁反应时产物与反应物的量有关，当n（Fe）：n（HNO3）≥3：8时产物为Fe3+D．甘氨酸和（NH4）2S都既能与盐酸反应，又能与NaOH溶液反应且都有气体生成参考答案：B9.在一定条件下，使H2和O2的混合气体26g充分发生反应，所得产物在适当温度下跟足量的固体Na2O2反应，使固体增重2g。原混合气体中H2和O2的物质的量之比为（）A.1：10 B.9：1 C.4：1 D.4：3参考答案：D【分析】已知：2H2+O2=2H2O，2H2O+2Na2O2=4NaOH+O2↑，二者相加可得H2+Na2O2=2NaOH，所得产物在适当温度下跟足量的固体Na2O2反应，使固体增重2g，则增加的质量为H2的质量，据此回答。【详解】分两种情况：⑴若O2过量，则m(H2)=2g，m(O2)=26g-2g=24g，n(H2)：n(O2)=；⑵若H2过量，根据化学反应方程式2H2+O2=2H2O，参加反应的氢气2g，消耗氧气为16g，所以混合气体中O2的质量是16g，H2的质量是10g，n(H2)：n(O2)=；故答案为D。10.等电子体具有原子数目相同、电子数目相同的特征。下列各组中物质属于等电子体的是A.NO和O2+

B.CO和NO

C.NO2和CO2

D.SO2和ClO2参考答案：A略11.同分异构体现象在有机化学中是非常普遍的，下列有机物互为同分异构体的是（

）①

②

③CH3CH2CH3

④HCCCH3

⑤

⑥CH3CH＝CHCH3

A．①和②

B．①和③

C．①和④

D．⑤和⑥参考答案：D略12.下列说法错误的是

（

）A．燃烧一定伴有发光现象B．燃烧一定是氧化还原反应C．燃烧一定要有氧气参加D．燃烧一定会放出热量参考答案：C略13.下列叙述中不正确的是（

）。A．加热或紫外线照射可使蛋白质变性B．往蛋白质溶液中加入饱和（NH4)2SO4，蛋白质析出，再加入水不溶解C．重金属盐能使蛋白质变性，所以误食重金属盐会导致中毒D．蛋白质和浓硝酸作用时发生显色反应，如果浓硝酸溅在皮肤上，皮肤会显黄色参考答案：B略14.分类是化学学习与研究的常用方法，下列分类正确的是A.NO2、SiO2、SO2、SO3均属于酸性氧化物B.浓盐酸、浓硫酸、浓硝酸均属于强电解质C.根据是否具有丁达尔效应，将分散系分为溶液、胶体和浊液D.所有的置换反应都是氧化还原反应参考答案：DA.NO2不属于酸性氧化物，A错误；B.浓盐酸、浓硫酸、浓硝酸均属于混合物，不是电解质，也不是非电解质，B错误；C.根据分散质粒子直径大小不同，将分散系分为溶液、胶体和浊液，C错误；D.所有的置换反应一定有单质参加和生成，一定都是氧化还原反应，D正确，答案选D。15.常温常压下，等质量的下列物质中，体积最小的是A．H2S

B．N2

C．Xe(氙气)

D．SO3参考答案：D二、实验题（本题包括1个小题，共10分）16.（14分）海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素，碘元素以碘离子的形式存在。实验室里从海藻中提取碘的流程如下：（1）A仪器的名称是

，B仪器的名称是

。（2）指出提取碘的过程中有关的实验操作名称：①

、②

；（3）提取碘的过程中，可供选择的有关试剂是

。A．甲苯，酒精

B．四氯化碳，苯

C．汽油，酒精

D．汽油，甘油（易溶于水）（4）从含碘的有机溶液中提取碘和回收有机溶剂还需经过蒸馏，指出上图实验装置中的错误之处并改正：①

、②

.参考答案：（14分）（1）蒸馏烧瓶、冷凝管（2）①过滤、②萃取

（3）B（4）①冷凝水的方向错误，应为下进上出

②温度计水银球的位置错误，应与蒸馏烧瓶的支管口相平略三、综合题（本题包括3个小题，共30分）17.下表是元素周期表的一部分，请回答有关问题：

ⅠAⅡA

ⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA02

①②

③

3

④⑤

⑥⑦⑧4⑨

⑩

（1）表中⑥与⑨与形成的化合物为____化合物。（填“离子”或“共价”）

（2）表中能形成两性氢氧化物的元素是________（用元素符号表示），写出该两性氢氧化物与⑦的氢化物的水溶液反应的离子方程式________。

（3）④元素与⑦元素形成的化合物的电子式为________。

（4）①、②、⑥、⑦四种元素的最高价氧化物的水化物中酸性最强的是___（填酸的化学式）。

（5）④⑤两元素相比较，金属性较强的是________（填名称）参考答案：(1)离子

(2)Al

3H++Al(OH)3==Al3++3H2O

(3)

(4)HClO4

(5)镁试题分析：根据元素周期表，元素①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩分别是：C、N、F、Mg、Al、S、Cl、Ar、K、Br。解析：（1）活泼金属与活泼非金属元素形成离子化合物；（2）氢氧化铝是两性氢氧化物；⑦的氢化物的水溶液是盐酸。（3）镁与氯形成的化合物是氯化镁。（4）元素非金属性越强最高价氧化物的水化物中酸性越强。（5）同周期元素从左到右金属性减弱。【解析】（1）活泼金属与活泼非金属元素形成离子化合物，S是活泼非金属、K是活泼金属，所以K2S是离子化合物；（2）氢氧化铝是两性氢氧化物；能形成两性氢氧化物的元素是Al；氢氧化铝与盐酸反应生成氯化铝和水，离子方程式是3H++Al(OH)3==Al3++3H2O。（3）氯化镁是离子化合物，电子式为。（4）元素非金属性越强最高价氧化物的水化物中酸性越强，①、②、⑥、⑦四种元素中氯的非金属性最强，所以酸性最强的是HClO4。（5）同周期元素从左到右金属性减弱，镁和铝金属性较强的是镁。点睛：氢氧化铝是两性氢氧化物，既能与盐酸反应又能与强碱氢氧化钠反应。18.1(5分)验证周期表中元素性质的变化规律：（1）同一周期内从左到右元素的金属性逐渐减弱；（2）同一主族内从上到下元素的非金属性逐渐减弱。从下表（Ⅰ）中选择实验方法，从（Ⅱ）中选择相应的实验现象，上下对应地填写在答案的空格中。（不一定全选，也可重复选择）实验方法（Ⅰ）实验现象（Ⅱ）A．钠与冷水反应a．溶液变红色B．向NaOH溶液中滴加酚酞b．观察不到明显现象C．镁带空气中燃烧c．反应不十分剧烈，有无色气泡产生D．NaBr溶液中加入氯水d．浮于水面，熔成小球，迅速向四处游动E．NaI溶液中加入溴水，加CCl4，振荡静置e．生成白