2021-2022年各类教师教学能力竞赛备赛工作实施方案

2021-2022年各类教师教学能力竞赛备赛工作实施方案2021年我校拟组织教师参与的教师教学能力方面的竞赛包括：国、省两级教师教学能力大赛、省课堂创新大赛、省思总结历年来我校在各类教学能力大赛备赛过程中存在的问题和取得的经验，为了提升我校各级教师教学能力竞赛成绩，并为后续的竞赛做好准备，现将具体工作安排如下：一、工作整体思路为全面提升我校教师教学能力，满足竞赛组织的覆盖面要求，并确保2021年冲击国奖目标。2021年各类教师教学能力各分院(部)负责种子队的推荐、课程内容选取、比赛内容确定、课程后期录制场所的提前设计与布置工作。教务处负责全校性的培训与指导、竞赛作品制作公司的招标、校赛的组织、种子队集训、集中辅导与作品打磨工作。的方式产生。由各分院(部)在充分研判的基础上，根据专业行组建教师团队；按照“特色鲜明、实力雄厚、资源丰富、利1月18日(星期一)前各分院(部)按照教务处分配的1名额，将《2021年教学能力大赛种子队推荐汇总表》(附件1)报送至教务处。学校对各分院(部)推荐的种子队进行审核，必要时主管教学校长、教务处、学术委员会可根据近年来教师各类教学能力大赛的获奖情况，对各分院(部)推荐的拟定种子团队进行优化调整。1月20日前确定2021年教学能力竞赛种子队。2.校赛参赛团队的推荐与遴选。各分院(部)对本学期教学活动月提交的教学能力大赛参赛团队进行调整，形成2021年校赛参赛团队。1月18日(星期一)前将《2021年教学能力大赛校赛参赛团队推荐汇总表》(附件2)报送至教务处。三、备赛组织工作安排(一)寒假备赛工作种子队的寒假备赛工作由教务处统一组织。校赛寒假备工作由各分院(部)自行组织，集中备赛时间很多于15天。各分院(部)于1月20日(星期三)前将寒假校赛备赛工作(二)校赛2021年校级教学能力大赛在3月中旬前完成。结合校赛中涌现出的优秀团队和个人，完成种子队调整，正式确定2021教学能力大赛训练营。(三)省赛备赛工作。21.省赛集训营训练工作。3月底-5月初，开展3-4次训练营作品打磨活动。种子队定期参加培训和观赛。2.省赛初赛作品录制。6月初提交省赛作品前。组织专家3.省赛现场赛备赛(7月初-8月初)。分两个阶段：提交作品到确定省赛现场决赛团队前。参赛7个团队均开展现场展示准备，修改完善有关资料，开展现场决赛展示训练。确定现场决赛团队后，安排专家一对一进行指导，参赛团队反复进行现场决赛模拟展示，达到熟练。4.国赛组织(8月初-11月初)。根据省赛成绩与专家意见建议，对作品进行继续打磨。注：具体日程根据省厅和教育部文件随时做出调整。(一)各分院(部)要高度重视教师教学能力比赛，组织分院学术委员会和其他比赛经验丰富的教师，对参赛教师作品进行全程指导，针对专业知识和教学创新，定期开会进行展示和打磨。(二)各分院(部)要高度重视人才培养方案、专业教学标准、课程标准等教学文件的修订和创新；要注意精品在线课程和教学成果奖、优秀教材的培育，全面支持教学比赛。3(三)请各分院(部)统筹规划2021年课堂创新大赛校和课程思政大练兵校赛准备工作。马克思主义学院提前做好思政教师大练兵的校赛筹备工作。2020年12月12日4附件1：2021年教学能力大赛种子队推荐汇总表序号分院名称参业分院推荐2个，2020年获得省赛二等奖分院推荐2个，两者兼