云南省文山西畴县二中物理高一上期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
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云南省文山西畴县二中物理高一上期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、一个从地面竖直上抛的物体,它两次经过一个较低点a的时间间隔为5s,两次经过一个较高点b的时间间隔为3s,忽略空气阻力,重力加速度用g表示,则a、b之间的距离为()A.2g B.gC.g D.5g2、下列说法中正确的是()A.鸡蛋碰石头,鸡蛋破而石头完好无损,说明石头对鸡蛋施加了力,而鸡蛋对石头没有施加力B.甲用力把乙推倒,说明只是甲对乙有力的作用,乙对甲没有力的作用C.只有有生命或有动力的物体才会施力,无生命或无动力的物体只会受到力,不会施力D.任何一个物体,一定既是受力物体,又是施力物体3、如图所示,水平杆上套有两个质量不计的轻环,两细线等长,下端系着质量为M的物体,系统静止,则A.杆对每个环的支持力一定等于B.杆对每个环的支持力一定大于C.细线对环的拉力可以小于D.细线对环的拉力不可以等于Mg4、、、是作用于同一物体上的三个共点力,已知,下列矢量图中这三个力的合力最大的是()A. B.C. D.5、鸟能够飞起来的条件是空气对鸟的升力大于鸟的重力.人们猜测空气对鸟的升力f与鸟的翅膀面积s和飞行速度v有关关系式为f=𝑘𝑠𝑣2,则k的单位是()A. B.C. D.6、关于弹簧的弹性势能,下列说法错误的是A.弹簧的弹性势能跟拉伸(或压缩)的长度有关B.弹簧的弹性势能跟弹簧的劲度系数有关C.同一弹簧,在弹性限度内,形变量越大,弹性势能越大D.弹性势能的大小跟使弹簧发生形变的物体有关7、质量为0.3kg的物体在水平面上做直线运动,图中的两条直线分别表示物体受水平拉力和不受水平拉力的v﹣t图象,则下列说法中不正确的是()A.水平拉力可能等于0.3NB.水平拉力一定等于0.1NC.物体受到的摩擦力可能等于0.1ND.物体受到的摩擦力可能等于0.2N8、如图光滑水平面上放着两块长度相同,质量分别为M1和M2的木板,两木板的左端各放一个大小、形状、质量完全相同的物块,物块和木板间的动摩擦因数相同,开始时各物均静止.今在两物块上各作用一水平恒力F1、F2,当物块和木板分离时,两木板的速度分别为v1和v2.下列说法正确的是()A.若F1>F2,M1=M2,则一定v1>v2B.若F1<F2,M1=M2,则一定v1>v2C.若F1=F2,M1<M2,则一定v1>v2D.若F1=F2,M1>M2,则一定v1>v29、运动员用力F1将球顶出,此时球对运动员的力为F2,下列说法正确的是()A.F1与F2的大小相等B.F1与F2是同一性质的力C.F1与F2是对平衡力D.F1与F2的方向相反10、某物体运动的v—t图象如图所示,下列说法正确的是()A.物体在第1s末运动方向没有发生变化B.物体在第2s内和第5s内的加速度大小相同C.物体在3s末返回出发点D.物体在5s末离出发点最远,且最大位移为3m11、如图所示,在光滑的水平面上放着紧靠在一起的A、B两物体,B的质量是A的2倍,B受到向右的恒力FB=2N,A受到的水平力FA=(9-2t)N(t的单位是s).从t=0开始计时,则()A.A物体在3s末时刻的加速度是初始时刻的倍B.t>4s后,B物体做匀加速直线运动C.t=4.5s时,A物体的速度为零D.t>4.5s后,A、B的加速度方向相反12、如图所示,轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上,弹簧下端悬挂一个小球,电梯中有质量为50kg的乘客,在电梯运行时乘客发现轻质弹簧的伸长量始终是电梯静止时的四分之三,已知重力加速度g=10m/s2,由此可判断()A.电梯可能加速下降,加速度大小为5m/s2B.电梯可能减速上升,加速度大小为2.5m/s2C.乘客处于失重状态D.乘客对电梯地板的压力为425N二.填空题(每小题6分,共18分)13、①某同学用如图所示装置做“验证牛顿第二定律”的实验,若他在图示状态下开始做实验,请指出图中的主要错误是(至少写两项):_________________、______________________②若他更正了图中的所有错误后,他以下的做法和理由正确的是________;A.使砂桶的质量m远小于小车总质量M,是为了减小系统误差B.平衡摩擦力是为了减小偶然误差C.采用描点画图象的方法处理数据,是为了减少系统误差D.采用逐差法处理数据,为了减少偶然误差③他在实验中得到如图所示纸带,纸带上的计数点用A、B、C、D、E表示.根据图上数据,小车经过B点时的速度是___________m/s.(相邻计数点间的时间间隔为0.1s)14、在“研究平抛物体运动”的实验中,可以测出小球经过曲线上任意位置的瞬时速度,(1)实验简要步骤如下:A.让小球多次从__________位置上滚下,记下小球穿过卡片孔的一系列位置.B.安装好器材,注意__________,记下斜槽末端O点和过O点的竖直线.C.测出曲线上某点的坐标x、yD.取下白纸,以O为原点,以竖直线为轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛轨迹.(2)上述实验步骤的合理顺序是___________.(3)如图所示,是一个小球做平抛运动的闪光照相相片的一部分,图中方格的边长均为5cm,如果取g=10m/s2,则小球运动中水平分速度的大小是_______m/s。15、“探究合力的合成规律”的实验情况如图所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点位置,OB和OC为细绳。在此实验中,假如拉OB的弹簧的大小及方向确定,那么为了使橡皮筋仍然伸长到O点,对拉OC的弹簧来说,下面几种说法中正确的是()A.弹簧的方向可以是任意的B.弹簧的方向和弹力大小可以有多个值C.弹簧的方向和弹力大小都是唯一确定值D.弹簧的方向是唯一的,但弹力大小可有多个值三.计算题(22分)16、(12分)据预测2030年前后,中国将走进更强大的太空时代,假设某中国宇航员在某星球上从高20m的高处静止释放一重物,经5s落地,不考虑空气阻力。求:(1)该星球表面的重力加速度;(2)最后一秒内物体下落的距离。17、(10分)如图所示,传送带与地面成夹角θ=37°,以10m/s的速度逆时针转动,在传送带上端轻轻地放一个质量m=0.5kg的物体,它与传送带间的动摩擦因数μ=0.5,已知传送带从A→B的长度L=29m,则物体从A到B需要的时间为多少?(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、A【解析】根据运动的对称性,物体从最高点到达a点的时间为2.5s,到达b点的时间为1.5s,则有所以a、b之间的距离为选项A正确,BCD错误。故选A。2、D【解析】解:A、鸡蛋碰石头,蛋破而石头完好无损,是由于鸡蛋与石头的硬度不同的原因,作用力与反作用力总是大小相等,方向相反.故A错误;B、作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,所以甲对乙有力的作用,乙对甲也有力的作用.故B错误;C、D、任何一个物体,一定既是受力物体,又是施力物体,与是否由生命无关.故C错误,D正确故选D【点评】该题中,鸡蛋碰石头,蛋破而石头完好无损,是由于鸡蛋与石头的硬度不同的原因,要牢记力的作用是相互的3、A【解析】AB.对整体受力分析,可知整体受重力、两环的支持力及摩擦力而处于平衡,竖直方向上受两支持力及重力且平衡,故两支持力的合力应等于重力,即2N=Mg解得故A正确、B错误;CD.设绳子拉力为F,每根绳子与竖直方向的夹角为θ,则2Fcosθ=Mg解得:由于cosθ≤1,所以当θ=60°时,cosθ=,解得F=Mg故CD错误。故选A。4、A【解析】根据平行四边形定则或三角形定则分别求出三个力的合力大小,然后进行比较【详解】根据平行四边形定则或三角形定则,A中三个力的合力大小为,B中三个力的合力为0;C中三力合力为;D中三力合力也为.,故A满足题意故本题选A【点睛】平行四边形法则是矢量的合成发展,要熟练掌握,正确应用,在平时训练中不断加强练习5、A【解析】将各组数据分别代入,分析方程左右两边单位是否相同即可【详解】由题意,力的单位是,面积的单位是,速度的单位是,则:对应的单位:故A正确,BCD错误6、D【解析】AB.由得知,弹簧的弹性势能跟拉伸(或压缩)的长度以及弹簧的劲度系数均有关,故AB正确。C.由得知,同一弹簧,k一定,在弹性限度内,形变量越大,弹性势能越大,故C正确。D.弹性势能的大小跟使弹簧发生形变的物体无关,跟弹簧的劲度系数和形变量有关,故D错误。本题选错误,故选D。7、BCD【解析】先根据图象得到物体的运动情况,求出加速度,再根据牛顿第二定律求出合力;再受力分析后得到拉力和摩擦力的可能值【详解】由图知:a图表示加速度为的匀减速运动,b图表示加速度为的匀减速运动;故根据牛顿第二定律,a受到合外力0.1N,b受到合外力0.2N;如果a受水平拉力,那么b仅受摩擦力是0.2N,所以a受到向前的0.1N的拉力;同理,如果b受水平拉力,那么由a知摩擦力是0.1N,b受到向后0.1N的拉力;故无论如何拉力始终是0.1N,而摩擦力可能是0.1N,也可能是0.2N;故选BCD。【点睛】本题关键先由图象得到运动情况,求出加速度后,根据牛顿第二定律求出合力,再受力分析,得到各个未知力8、BC【解析】本题中涉及到两个物体,所以就要考虑用整体法还是隔离法,但题中研究的是两物体的相对滑动,所以应该用隔离法.板和物体都做匀变速运动,牛顿定律加运动学公式和动能定理都能用,但题中“当物体与板分离时”隐含着在相等时间内物体的位移比板的位移多一个板长,也就是隐含着时间因素,所以不方便用动能定理解了,就要用牛顿定律加运动公式解【详解】若F1>F2、M1=M2,根据受力分析和牛顿第二定律得:M1上的物块的加速度大于M2上的物块的加速度,即aa>ab,由于M1=M2,所以摩擦力作用下的木板M1、M2加速度相同,设M1、M2加速度为a,木板的长度为L.它们向右都做匀加速直线运动,当物块与木板分离时:物块与M1的相对位移:L=aat12-at12物块与M2的相对位移:L=abt22−at22由于aa>ab,所以得:t1<t2,M1的速度为v1=aat1,M2的速度为v2=abt2,则v1<v2,故A错误;若F1<F2、M1=M2,根据A选项公式,由aa<ab,则v1>v2,故B正确;若F1=F2时:由题很容易得到两物块所受的摩擦力大小是相等的,因此两物块的加速度相同,我们设两物块的加速度大小为a,对于M1、M2,滑动摩擦力即为它们的合力,设M1的加速度大小为a1,M2的加速度大小为a2,根据牛顿第二定律得:μmg=M1a1=M2a2得加速度:a1=,a2=设板的长度为L,它们向右都做匀加速直线运动,当物块与木板分离时:物块与M1的相对位移:L=at32−a1t32物块与M2的相对位移:L=at42−a2t42若M1<M2,则a1>a2,所以得:t3>t4;M1的速度为v1=a1t3,M2的速度为v2=a2t4,则v1>v2,故C正确若M1>M2,a1<a2,根据C项分析得:t3<t4;M1的速度为v1=a1t3,M2的速度为v2=a2t4,则v1<v2,故D错误;故选BC【点睛】要去比较一个物理量两种情况下的大小关系,我们应该通过物理规律先把这个物理量表示出来.同时要把受力分析和牛顿第二定律结合应用9、ABD【解析】作用力与反作用力一定大小相等,方向相反,作用在不同的物体上,它们同时产生同时消失,是同一性质力;平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上【详解】运动员顶球的过程中,运动员对球的力和球对运动员的力是作用在不同物体上的两个力,是一对相互作用力,它们同时产生同时消失,是同一性质力;不会相互平衡.故ABD正确,C错误故选ABD【点睛】本题考查了相互作用力和平衡力的辨别,有一定综合性,但难度不大10、AB【解析】本题考查v-t图象,根据v-t图象的斜率描述加速度,可对比判断不同时间段的加速度大小;图象与横轴的交点对应的时刻,速度方向发生改变,可据此判断运动方向的变化;可根据图象与坐标轴围成的面积来计算位移【详解】A.图象在第1s内的图象在横轴上方,速度一直沿着正方向,运动方向没有发生变化,故A正确;B.由图象的斜率可知,物体在第2s内和第5s内的加速度大小相同,方向相反,B正确;C.由前3s内图象的面积可知,物体在前3s内的位移不为零,故物体未回到出发点,C错误;D.由题意可知,物体在前4s内的位移为零,故在前2s、6s内的位移最大,D错误故本题选AB【点睛】熟练掌握v-t图象斜率、图象轨点和交点,图象面积代表的物理意义,是解决问题的关键11、ABD【解析】设A的质量为m,则B的质量为2m,在两物体保持相对静止时,把AB看成一个整体,根据牛顿第二定律得:,对B隔离分析:设A对B的作用力大小为N,则有:N+FB=2ma,解得:,由此可知当t=4s时,N=0,此后A、B分离,B物体做匀加速直线运动,故B正确;当t=0时,可得:,当t=3s时,加速度为:,则A物体在2s末时刻的加速度是初始时刻的,故A正确;t=4.5s时,A的加速度为:,说明t=4.5s之前A在做加速运动,此时A的速度不为零,而且速度方向与B相同,故C错误;t>4.5s后,A的加速度aA<0,而B的加速度不变,则知t>4.5s后,AB的加速度方向相反,故D正确.所以ABD正确,C错误12、BC【解析】ABC.电梯静止不动时,小球受力平衡,有mg=kx电梯运行时弹簧的伸长量变为静止时的四分之三,说明弹力变小了,根据牛顿第二定律,有mg-kx=ma即a=2.5m/s2加速度向下,电梯可能加速下降或减速上升,乘客处于失重状态,故A错误,BC正确;D.以乘客为研究对象,根据牛顿第二定律可得m′g-FN=m′a乘客对地板的压力大小为FN=m′g-m′a=(500-50×2.5)N=375N故D错误。故选BC。二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.拉小车的线与木板平行、不能用电池做电源②.小车离打点计时器太远、没有平衡摩擦力③.AD④.0.60【解析】①牵引小车的细线与板不平行、错用了直流电源(或应该用交流电);开始实验时,小车离滑轮太近(或小车离打点计时器太远)、长木板右端未垫高以平衡摩擦力(或没有平衡摩擦力);②A、本实验中采用砂桶带动小车的运动,在数据的处理中,利用砂桶

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