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文档简介
云南省沾益县一中物理高一第一学期期末学业质量监测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、一个大人和一个小孩用不同种雪橇在倾角为θ的倾斜雪地上滑雪,大人和小孩(大人和雪橇的质量较大)之间用一根轻杆(杆与斜面平行)相连.发现他们恰好匀速下滑.若大人、小孩同时松开轻杆,则可能的情况是()A.大人加速下滑,小孩减速下滑,两者加速度大小相同B.大人加速下滑,小孩减速下滑,两者加速度大小不同C.两人都加速下滑,但加速度不同D.两人都减速下滑,但加速度不同2、物体做平抛运动的规律可以概括为两点:⑴在水平方向做匀速直线运动;⑵在竖直方向做自由落体运动.如图所示为一种研究物体做平抛运动规律的实验装置,其中A、B为两个等大的小球,C为与弹性钢片E相连的小平台,D为固定支架,两小球等高.用小锤击打弹性钢片E,可使A球沿水平方向飞出,同时B球被松开,做自由落体运动.在不同的高度多次做上述实验,发现两球总是同时落地,这样的实验结果()A.只能说明上述规律中的第⑴条B.只能说明上述规律中的第⑵条C.能同时说明上述两条规律D.不能说明上述两条规律中的任意一条3、a、b两车在同一平直公路上行驶,a做匀速直线运动,两车的位置x随时间t的变化如图所示.下列说法正确的是A.b车运动方向始终不变B.a、b两车相遇两次C.t1到t2时间内,a车的平均速度小于b车的平均速度D.t1时刻,a车的速度大于b车的速度4、一支架固定于放于水平地面上的小车上,细线上一端系着质量为m的小球,另一端系在支架上,当小车向左做直线运动时,细线与竖直方向的夹角为θ,此时放在小车上质量M的A物体跟小车相对静止,如下图所示,则A受到的摩擦力大小和方向是A.Mgsinθ,向左 B.Mgtanθ,向右C.Mgcosθ,向右 D.Mgtanθ,向左5、下面是摘自上个世纪美国报纸上的一篇文章:阿波罗登月火箭在脱离地球飞向月球的过程中,宇航员通过无线电与在家中上小学的儿子汤姆通话。宇航员:“汤姆,我们现在已关闭了火箭上所有的发动机,正向月球飞去。”汤姆:“你们关闭了所有的发动机,那么靠什么力量推动火箭向前运动呢?”宇航员犹豫了半天,说:“我想大概是伽利略在推动火箭向前运动吧。”若不计天体对火箭的引力,由上述材料可知下列说法错误的是()A.汤姆问话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因”B.宇航员答话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因”C.宇航员答话所体现的物理思想是“物体运动不需要力来维持”D.宇航员答话的真实意思是火箭正在依靠惯性飞行6、关于力,下列说法中正确的是()A.摩擦力一定与物体运动方向相反B.有弹力一定有摩擦力C.合力不可能等于其中一个分力D.大小为4N、8N、15N的三个力合力大小可以为5N7、行星沿不同的椭圆轨道绕太阳运动,根据开普勒行星运动定律可知()A.所有椭圆轨道的中心重合,太阳处在该中心上B.所有行星都是在近日点速度比在远日点的速度大C.椭圆轨道半长轴长的行星,绕太阳运行一周的时间也长D.如果将行星的轨道近似看作圆,则行星做匀速圆周运动8、甲、乙两物体同时在同一地点沿同一方向做直线运动,它们的图象如图所示,下列说法正确的是()A.甲的加速度为12m/s2B.乙的加速度为1.5m/s2C.t=8s时刻甲乙相遇D.t=8s时刻甲乙相距48m9、甲、乙两物体沿同一直线运动的v-t图象如图所示,下列说法中正确的是( )A.t=2s时刻,甲、乙两物体速度不同,位移相同B.在t=2s时刻,甲、乙两物体速度相同,位移不同C.在t=4s时刻,甲、乙两物体速度相同,位移不同D.在t=4s时刻,甲、乙两物体速度不同,位移相同10、如图所示,一条河宽为24m,水流速度恒为2m/s,现要将小船上的货物由此岸的A处沿直线送达正对岸下游18m处的B处.已知小船的速度最大可达2m/s,取sin=0.8,cos=0.6,g=10m/s2,下列说法正确的有A.如果小船以最小速度航行,小船的速度为1.2m/sB.如果小船以最小速度航行,小船的速度为1.6m/sC.如果要使小船在最短时间内抵达B处,最短时间为12sD.如果要使小船在最短时间内抵达B处,最短时间为12.5s11、下列说法正确的是()A.质量越大的物体惯性也越大B.单位m、kg、s是国际单位制中的基本单位C.物体只有受到力的作用才会运动D.几个共点力的合力大小可能比这几个共点力都要小12、伽利略根据小球在斜面上运动实验和理想实验,提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础.早期物理学家关于惯性有下列说法,其中正确的是A.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性B.没有力作用,物体只能处于静止状态C.行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性D.运动物体如果没有受到力的作用,将继续以同一速度沿同一直线运动二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)在“验证机械能守恒定律”的实验中(1)有下列器材可供选择:A.铁架台B.打点计时器C.复写纸D.纸带E.低压交流电源F.天平G.重锤H.导线I.开关在上述器材中,缺少的测量器材是___________.(2)关于这一实验,下列说法中正确的是___________.A.重锤应选用密度小的物体B.两个限位孔应在同一竖直线上C.释放纸带前,重锤应靠近打点计时器D.应先释放纸带,后接通电源(3)若质量的重锤自由下落,在纸带上打出一系列的点如图所示,为第一个点,为相邻的点,相邻计数点的时间间隔为,长度单位是,取,求从点到打下计数点的过程中,物体重力势能的减少量___________,动能的增加量____________(结果均保留两位有效数字)(4)小明在实验中,经多次测量发现,重锤减小的重力势能总是略_____________重锤增加的动能(填“大于”、“小于”),这是由于____________误差造成的(填系统”、“偶然”).(5)小明认为,在误差允许的范围内,重锤的机械能守恒.小明用(3)中数据画图像,图线的斜率为,则当地重力加速度跟的关系式是____________.14、(10分)在“研究平抛物体的运动”的实验中,(1)实验前应对实验装置反复调节,直到斜槽末端切线______.每次让小球从同一位置由静止释放,是为了每次平抛的___________________________(2)某同学只记录了A、B、C三点,各点的坐标如图所示,则A点是否为抛出点______填是或否,物体运动的初速度为______.g三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,地面上有一固定的斜面体ABCD,其AB边的长度,斜面倾角为370.光滑水平地面上有一块质量的足够长的木板紧挨着斜面体静止放置.质量为物体由A点静止滑下,然后从B点滑上长木板(由斜面滑至长木板时速度大小不变),已知物体与斜面体的动摩擦因数为0.25,物体与长木板的动摩擦因数为0.3,,,.求:(1)物体到达斜面底端B点时的速度大小;(2)物体从B点滑上长木板时,物体和长木板加速度大小;(3)物体在长木板上滑行的最大距离16、(12分)如图所示,倾角θ=的足够长的斜面固定在水平地面上,质量m=1kg的物块在沿斜面向上的恒力F作用下,由斜面底端A处从静止开始沿斜面向上做匀加速运动,当物块运动t1=2s时撤去外力F,物块继续向上运动,一段时间后物块到达最高点B.物块运动的v-t图象如图所示.取g=10m/s2,sin=0.6,cos=0.8.求:(1)物块和斜面之间的动摩擦因数.(2)沿斜面向上的恒力F的大小.(3)物块从最高点B返回到斜面底端A点所用时间t.17、(12分)一个静止在水平面上的物理,质量是2kg,在10N的水平拉力作用下沿水平地面向右运动。物体与地面间的动摩擦因数µ=0.4(g=10m/s2)。求:(1)物体与地面滑动摩擦力?(2)物体运动的加速度?(3)在4s末的速度?(4)4s内发生的位移?
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】把大人与小孩看成一个整体为研究,根据平衡条件有:(M+m)gsinθ=μ(m+M)gcosθ,解得:μ=tanθ,由于大人和小孩用的是不同的雪橇,它们与雪地之间的动摩擦因数不同,并且必定是一大一小,所以大人和小孩的必定是一个加速运动,一个减速运动,两者松开轻杆后,每个人所受合力等大反向,与原来杆上力反向,而两者质量不同则加速度一定不同,故B正确,ACD错误.2、B【解析】两球同时落地,可知平抛运动在竖直方向上的运动规律与自由落体运动的规律相同,即平抛运动在竖直方向上做自由落体运动,该实验不能得出平抛运动在水平方向上的运动规律。故B正确,ACD错误。【点睛】本题属于简单基础题目,实验虽然简单,但是很直观的验证了平抛运动在竖直方向上的运动规律.注意该实验不能得出平抛运动在水平方向上的运动规律3、B【解析】因x-t图像的斜率等于速度,则b的斜率先正后负,可知b车先向正方向运动后向负方向运动,运动方向发生改变,选项A错误;图像a与b有两个交点,说明两车相遇两次,选项B正确;t1到t2时间内,两车的位移和时间均相同,则a车的平均速度等于b车的平均速度,选项C错误;因x-t图像的斜率等于速度,由图像可知t1时刻,a车的速度小于b车的速度,选项D错误;故选B.【点睛】解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义,知道图线的切线斜率表示瞬时速度,结合位移和时间的大小比较平均速度4、B【解析】小球与物体A相对于车均是静止的,加速度相同.知道夹角为θ,可以根据牛顿第二定律求出小球的加速度,再对A研究,运用牛顿第二定律求出摩擦力大小和方向【详解】以小球为研究对象,受力如图,据牛顿第二定律有:可得;以物体A为研究对象有,方向水平向右故选B5、B【解析】A.汤姆说:“你们关闭了所有推动机,那么靠什么力量推动火箭向前运动?”,想表达的真实意思是“火箭的运动需要力来维持”,故A正确,不符合题意。BCD.由题意知,宇航员说大概是伽利略在推动飞船向前运动,真实意思是根据伽利略的理论,“火箭的运动不需要力来维持”,火箭正在依靠惯性飞行,而不是伽俐略用力推动着火箭向前运动,故B错误,符合题意,CD正确,不符合题意。故选B。6、D【解析】A.摩擦力与相对运动的方向相反,不一定与运动的方向相反,A错误;B.摩擦力的产生需要在粗糙的接触面之间有弹力,并且发生相对运动趋势或相对运动,B错误;C.合力可能大于分力、等于分力、小于分力,例如两个分力大小相等且夹角为,则合力与分力大小相等,C错误;D.三个力共线同向,合力最大值:三个力不能够成首尾相接的三角形,所以合力不可能为零,最小值为:因此合力的范围:,合力可以为,D正确。故选D。7、BCD【解析】A.所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在所有椭圆的一个焦点上,故A错误;B.行星从近日点到远日点万有引力做负功,动能减小,速度减小,故B正确;C.根据开普勒第三定律得所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等,所以椭圆轨道半长轴长的行星,绕太阳运行一周的时间也长,故C正确;D.如果将行星的轨道近似看作圆,太阳对行星的引力提供其所需的向心力,则行星做匀速圆周运动,故D正确。故选BCD。8、BD【解析】AB.因为v-t图像图线斜率表示物体的加速度,所以由图可知a甲=0故A错误,B正确;CD.在v-t图中图线与t轴围成的面积表示位移,故由图可知t=8s甲的位移乙的位移甲、乙两物体同时在同一地点沿同一方向做直线运动,故t=8s时刻甲乙相距故C错误,D正确。故选BD。9、BD【解析】AB.在t=2s时,两图线相交,甲、乙两物体的速度相同,速度时间图像中图线与时间轴所围成的面积表示位移大小,可知在t=2s时刻位移不同,故A错误,B正确;CD.在t=4s时,甲、乙两物体的速度不同,但图线与时间轴所围成的面积相同,则位移相同,故C错误,D正确。故选BD。10、BD【解析】AB.为使小船抵达B处,小船的实际航线须沿题目图中的AB方向,即合速度方向沿AB方向,设AB与河岸的夹角为θ,由三角形法则可得由几何关系得则解得故A错误,B正确;CD.为使小船能在最短时间内抵达B处,小船应该以最大速度航行,即v2=2m/s,并使合速度的方向仍沿AB方向;由于船速和水速大小相等,所以AB的方向是在两个速度的角平分线上,小船运动的合速度为由几何关系得所以小船运动的最短时间为故C错误,D正确。故选BD。11、ABD【解析】A.惯性是物体的固有属性,仅与质量有关,质量是物体惯性大小的唯一量度,所以质量越大的物体惯性也越大,故A正确;B.在国际单位制中m、kg、s都是基本单位,故B正确;C.根据牛顿第一定律可知力不是维持物体运动的原因,当物体不受力时可以做匀速直线运动,故C错误;D.合力和分力之间没有大小关系,几个共点力的合力大小可能比这几个共点力都要小,故D正确。故选ABD。12、AD【解析】根据惯性定律解释即可:任何物体都有保持原来运动状态的性质,惯性的大小只跟质量有关,与其它任何因素无关【详解】A.任何物体都有保持原来运动状态的性质,叫着惯性,所以物体抵抗运动状态变化的性质是惯性,故A正确;B.没有力作用,物体可以做匀速直线运动,故B错误;C.惯性是保持原来运动状态的性质,圆周运动速度是改变的,故C错误;D.运动的物体在不受力时,将保持匀速直线运动,故D正确【点睛】牢记惯性概念,知道一切物体在任何时候都有惯性,质量是惯性的唯一量度二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、①.刻度尺②.BC③.0.48④.0.47⑤.大于⑥.系统⑦.【解析】(1)实验时,需用刻度尺对纸带进行测量;则缺少的测量器材是刻度尺(2)A:重锤应选质量较大、体积较小的物体以减小阻力带来的影响;即重锤应选用密度大的物体.故A项错误B:两个限位孔应在同一竖直线上,这样重锤下落过程中纸带与计时器间阻力较小.故B项正确C:释放纸带前,重锤应靠近带点计时器,这样纸带才得以充分利用.故C项正确D:应先接通电源,后释放纸带.故D项错误综上,答案BC(3)从点O到打下计数点B的过程中,物体重力势能的减少量打下读数点B时,物体的速度从点O到打下计数点B的过程中,动能的增加量(4)小明在实验中,经多次测量发现,重锤减小的重力势能总是略大于重锤增加的动能,这是因为重锤下落过程中受到阻力,这种误差是系统误差(5)因为,所以;则图线的斜率14、①.水平②.初速度相同
③.否④.【解析】(1)根据实验的原理以及操作中的注意事项确定正确的操作过程;(2)根据匀变速运动规律来判断A点是否为抛出点,然后根据竖直方向上连续相等时间内的位移之差是一恒量求出相等的时间间隔,结合水平位移和时间间隔求出初速度;【详解】,(1)为了保证小球的初速度水平,斜槽末端应切线水平,每次让小球从同一位置由静止释放,是为了每次平抛运动的初速度相同;(2)由图示可知,,做平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动,因此物体从A到B的运动时间与从B到C的运动时间相等,设为t,由图可知:,,若A点为抛出点,则在A点时竖直方向速度为零,则在相等时间内的位移之比应该为:,而实际上,可知A点不是抛出点;物体在竖直方向上做自由落体运动,则运动时间为:则物体的初速度为:【点睛】解决本题的关键知道实验的原理以及注意事项,掌握平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式和推论
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