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文档简介
内蒙古自治区平煤高级中学、元宝山一中高一物理第一学期期末检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下,当小车匀速向右运动时,物体A的受力情况是()A.绳的拉力大于A的重力B.绳的拉力等于A的重力C.绳的拉力小于A的重力D.绳的拉力先大于A的重力,后变为小于重力2、如图所示,当行李箱随传送带一起向上匀速运动时,下列说法中正确的是A.行李箱受到滑动摩擦力的作用B.行李箱所受的摩擦力方向沿传送带向下C.行李箱所受的摩擦力方向沿传送带向上D.因为行李箱与传送带之间相对静止,所以行李箱不受摩擦力的作用3、物理学史中,首先把实验和逻辑推理结合起来,进行科学研究的物理学家是A.亚里士多德 B.伽利略C.牛顿 D.爱因斯坦4、如图所示,在中央电视台“挑战不可能”节目中,选手正沿倾斜钢丝小心翼翼地缓慢上行.在这一过程中A.钢丝对人的作用力垂直钢丝向上B.选手受到钢丝的摩擦力沿钢丝斜向下C.选手手中的平衡杆所受合力竖直向上D.钢丝对选手的支持力和选手对钢丝的压力是一对作用
力和反作用力5、如图所示,在倾角为的斜面上有一块竖直放置的挡板,在挡板和斜面间放一重为G的光滑的圆球,当挡板绕最低点沿逆时针缓慢转到水平位置的过程中,关于小球受到的弹力,下列说法正确的是()A.先增加,后减少 B.先减少,后增加C.始终保持不变 D.大小不变,方向时刻变化6、甲、乙两物体在同一直线上运动的x-t图像如图所示,以甲的出发点为原点,出发时刻为计时起点,则从图像上可以看出()A.甲、乙同时出发B.乙比甲先出发C.甲开始运动时,乙在甲前面x0处D.甲在中途停了一会,但最后还是追上了乙7、某电梯中用细绳静止悬挂一重物,当电梯在竖直方向运动时,突然发现绳子断了,由此可以判断此时电梯的情况是()A.电梯可能是加速上升B.电梯可能是减速上升C.电梯可能匀速上升D.电梯的加速度方向一定向上8、某同学制作了一个“竖直加速度测量仪”,可以用来测量竖直上下电梯运行时的加速度。其构造如图所示,把一根劲度系数为10N/m的轻弹簧上端固定在小木板上,下端悬吊1.0N的重物,电梯静止时弹簧下端的指针指小木板上刻度为A的位置(取10m/s2)。下列说法正确的是()A.不挂重物时弹簧下端的指针指在C位置B.指针指在B点时,重物处于超重状态C.指针指在C点时,电梯的加速度为9m/s2D.指针指在AC之间某时,电梯可能是加速向下运动9、物体从离地面45m高处开始做自由落体运动(g取10m/s2),则下列选项中正确的是()A.物体运动4s后落地B.物体落地时的速度大小为30m/sC.物体在落地前最后1s内的位移为25mD.物体在整个下落过程中的平均速度为20m/s10、甲、乙两物体先后从同一地点出发,沿一条直线运动,它们的ν-t图像如图所示。关于30s内物体的运动,下列说法正确的是()A.t=10s时,甲、乙两物体相距100m B.t=20s时,乙追上甲C.t=20s时,甲、乙之间的距离最大 D.t=30s时,两物体间的距离比t=10s时大二、实验题11、(4分)在做“练习使用打点计时器”的实验时,如图所示是某次实验的纸带,舍去前面比较密集的点,从0点开始,每5个连续点取1个计数点,标以1、2、3……那么相邻两个计数点之间的时间间隔为0.1s,各计数点与0计数点之间的距离依次为x1=3cm、x2=7.5cm、x3=13.5cm,则物体通过1计数点的速度v1=______m/s,通过2计数点的速度v2=______m/s,运动的加速度为________m/s2.12、(10分)某实验小组利用图示的装置探究加速度与力、质量的关系。①下列做法正确的是________(填字母代号)A.实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源B.在调节木板倾斜度平衡木块受到的摩擦力时,将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴木块上C.调节滑轮高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行D.通过增减木块上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板倾斜度②为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力,应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量______木块和木块上硅码的总质量。(填“远大于”、“远小于”、或“近似于”)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,固定在水平面上三角形劈倾角α=37°,顶端固定有轻质光滑定滑轮,斜面上放置一质量为M=5kg的物块(可视为质点),通过平行斜面的轻绳跨过定滑轮系一质量为m=2kg的小球,物块恰好不下滑.(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)(1)物块与斜面间的动摩擦因数μ;(2)若剪断轻绳,物体经0.5s达到到斜面底端,求物块到达底端的距离s多大?14、(14分)如图所示,是双人花样滑冰运动中男运员拉着女运动员做圆锥摆运动的精彩场面,若女运动员做圆锥摆时和竖直方向的夹角约为θ,女运动员的质量为m,转动过程中女运动员的重心做匀速圆周运动的半径为r,求:(1)男运动员对女运动员的拉力大小(2)女运动员转动的角速度(3)如果男、女运动员手拉手均作匀速圆周运动,已知两人质量比为2:1,求他们作匀速圆周运动的半径比.15、(13分)表演“顶竿”杂技时,站在地上的演员(称为“底人”)扛一竹竿,演员和竹竿的总质量为80kg,一质量为10kg的小猴(可当质点处理)在竿底端从静止开始以2m/s2加速上爬,同时演员以1m/s的速度水平向右匀速移动,以猴的出发点为坐标原点,建立平面直角坐标系如图所示,g取10m/s2。(1)2s时猴子的位置(用坐标表示);(2)2s时猴子的瞬时速度为多大?(3)在此过程中,演员对地面的压力。(根号可保留)
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解析】设和小车连接的绳子与水平面的夹角为θ,小车的速度为v,则这个速度分解为沿绳方向伸长的速度和垂直绳方向摆动的速度,根据平行四边形定则得绳伸长的速度为vcosθ,随着小车匀速向右运动,显然θ逐渐减小,绳伸长的速度越来越大,又知物体A的速度与绳伸长的速度大小一样,所以物体A向上做加速运动,则由牛顿第二定律得:,即,因此,绳拉力大于物体A的重力故选A【点睛】小车的运动为合运动,可分解为绳子伸长的速度和绳子摆动的速度,根据平行四边形定则可以求出绳子身长的速度,求解时一定要画出运动分解图2、C【解析】A.行李箱随传送带一起向上匀速运动,相对传送带静止,则行李箱受到静摩擦力的作用,选项A错误;BCD.行李箱受力平衡,则受向下的重力、垂直于传送带的支持力以及沿传送带向上的静摩擦力作用,选项BD错误,C正确;故选C。3、B【解析】物理学史中,首先把实验和逻辑推理结合起来,进行科学研究的物理学家是伽利略,故选B.4、D【解析】选手沿倾斜钢丝缓慢上行,每一个状态都可看做平衡状态,分别对人、平衡杆受力分析,根据平衡条件来判断,可类比物体在斜面上静止,根据牛顿第三定律来分析判断【详解】钢丝对人施加了垂直钢丝向上的支持力、沿钢丝向上的摩擦力,二者的合力竖直向上与重力平衡,故A错误;选手受到钢丝的摩擦力沿钢丝斜向上,故B错误;平衡杆每个状态也看做平衡状态,所以所受合力为0,故C错误;根据牛顿第三定律知:钢丝对选手的支持力和选手对钢丝的压力是一对作用力和反作用力,故D正确.所以D正确,ABC错误【点睛】本题考查了受力分析、平衡条件,关键是把每一个状态都看做平衡状态来讨论5、C【解析】对小球受力分析可知,小球受向下重力和挡板以及斜面的弹力,由平衡知识可知,重力和挡板和斜面的弹力等大反向,则当挡板绕最低点沿逆时针缓慢转到水平位置的过程中,小球受到的弹力始终等于重力不变。故选C。6、CD【解析】AB.由于是以甲的出发点为原点,出发时刻为计时起点,故由图像无法判断甲、乙出发先后,AB错误;C.可知开始运动时甲出发点在坐标原点,而乙物体在出发时离坐标原点的距离为x0,故甲开始运动时,乙在甲前面x0处,C正确;D.由于甲物体在t1~t2时间内甲物体的位移未变,即甲在中途停了一会儿,在t3时刻甲乙两物体的位置相同,即甲追上了乙,D正确。故选CD。考点:匀变速直线运动的图像7、AD【解析】某电梯中用细绳悬挂一重物,当电梯在竖直方向运动时,突然发现绳子断了,说明绳子的拉力增大了,说明物体处于超重状态,具有向上的加速度,由此可判定电梯运动状态【详解】某电梯中用细绳悬挂一重物,当电梯在竖直方向运动时,突然发现绳子断了,说明绳子的拉力增大了,说明物体处于超重状态,具有向上的加速度,说明电梯具有向上的加速度,则电梯可能是向上做加速运动,也可能是向下做减速运动,故BC错误,AD正确。故选AD。【点睛】首先要会判定超重和失重,其次要够由超重和失重判定物体的运动状态,重点把握加速度的方向8、BD【解析】A.由图可知小木板上A的刻度为1.5cm,根据胡克定律,代入数据解得:由此可知不挂重物时弹簧下端的指针不在C位置,故A错误;B.当指针指在B点时,弹力大于重力,所以重物处于超重状态,故B正确;C.指针指在C点时,根据胡克定律可知此时的弹力为则电梯的加速度为故C错误;D.当指针指在AC之间某时,弹簧的拉力小于重物的重力,加速度向下处于失重状态,可知电梯可能是加速向下运动,故D正确。故选BD。9、BC【解析】根据自由落体的位移公式、速度与位移的关系公式和平均速度公式求解.要理解第几秒的位移的含义:第n秒的位移等于前n秒的位移减去前n-1秒的位移【详解】A项:根据位移公式得:,故A错误;B项:落地时的速度v=gt=30m/s,故B正确;C项:2s内的位移为,最后1s内的位移为△h=h-h′=25m,故C正确;D项:平均速度,故D错误故应选BC【点睛】记住并理解自由落体的位移公式、速度与位移的关系公式和平均速度的公式是解本题的关键.还要知道第几秒的位移表示什么,怎么求10、AC【解析】A.t=10s时,甲、乙两物体相距等于0-10s内两者位移之差,为S1=△x1=10×10m=100m,故A正确。BC.在0-20s内,甲的速度大于乙的速度,甲在乙的前方,两者距离逐渐增大。20-30s后乙的速度大于甲的速度,两者距离逐渐减小,故在t=20s时刻两者间距离最大,故B错误,C正确。D.根据速度图象与时间轴所围的面积表示位移,知10-30s内,甲、乙通过的位移相等,所以t=30s时两物体间的距离与t=10s时两物体间的距离相等,故D错误。故选AC。二、实验题11、①.0.375②.0.525③.1.50【解析】[1]相邻两个计数点之间的时间间隔为0.10s,物体通过1计数点的速度利用平均速度可得:[2]通过2计数点的速度:,[3]运动的加速度为利用逐差法可得,12、①.CD②.远小于【解析】(1)[1]A.实验时,应先接通电源,再释放木块,故A错误;B.平衡摩擦力时,不能将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴木块上,故B错误;C.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行,故C正确;D.通过增减木块上的砝码改变质量时,不需要重新平衡摩擦,故D正确,故选CD。(2)[2]对整体分析,加速度隔离对木块分析,根据牛顿第二定律得可知当砝码桶及桶内砝码的总质量远小于木块和木块上砝码的总质量时,砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)0.25(2)0.5m【解析】(1)对物块进行受力分析,根据平衡条件列出方程求解即可;(2)根据牛顿第二定律求解加速度,然后根据运动学公式进行求解;【详解】(1)对M和m进行受力分析如图所示:当M恰好要向下滑动时根据平衡条件,有:,对m:联立可以得到:;(2)剪断轻绳后对M根据牛顿第二定律得到:代入数据可以得到:根据运动公式可以得到:代入数据可以得到:【点睛】本题考查物体的平衡条件以及牛顿第二定律的应用,注意求解加速度是解决运动和力的关键14、(1)mg/cosθ(2)(3)1:2【解析】(
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