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吉林市普通中学物理高一第一学期期末统考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、下列关于质点的说法,正确的是()A.原子很小,所以可以当作质点B.研究和观察日食时,可把太阳当作质点C.研究神舟十号飞船与天宫一号飞行器对接时,可将神舟十号飞船看做质点D.从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船,可以把飞船看做质点2、甲、乙两位同学进行百米赛跑,假如把他们的运动近似为匀速直线运动来处理,他们同时从起跑线起跑,经过一段时间后他们的位置如图所示,在图中分别作出在这段时间内两人运动的位移x、速度v与时间t的关系图像,正确的是()A. B.C. D.3、关于力学单位制说法中正确的是()A.kg、m/s、N是导出单位B.kg、m、N是基本单位C.在国际单位制度中,质量的基本单位是kg,也可以是gD.各物理量采用国际单位制,通过物理公式运算后的结果也一定为国际单位4、如图所示,在光滑的水平面上叠放着两木块A、B,质量分别是m1和m2,A、B间的动摩擦因数为μ,若最大静摩擦力等于滑动摩擦力,要是把B从A下面拉出来,则拉力的大小至少满足()A.B.C.D.5、为了行车的方便与安全,很高的桥要造很长的引桥,以减小桥面的坡度,如图所示。从车辆的受力角度分析是为了()A.减小过桥车辆的重力B.增大过桥车辆的重力C.减小过桥车辆的重力在平行于引桥桥面方向的分力D.减小过桥车辆的重力在垂直于引桥桥面方向的分力6、一质点做匀加速直线运动,第3s内的位移是2m,第4s内的位移是2.5m,那么以下说法正确的是()A.第2s内的位移是2.5mB.第3s末的瞬时速度是2.25m/sC.质点的加速度是0.125m/s2D.质点的加速度是0.5m/s27、水平传送带被广泛地应用于机场和火车站,如图所示,为一水平传送带装置示意图,绷紧的传送带AB始终保持恒定的速率v=1m/s运行,一质量为m=4kg的行李无初速度地放在A处,传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速直线运动,随后行李又以与传送带相等的速率做匀速直线运动.设行李与传送带之间的动摩擦因数μ=0.1,A、B间的距离L=2m,则A.行李刚开始运动时的加速度大小为1m/s2B.行李从A运动到B的时间为2.5sC.行李在传送带上滑行痕迹的长度为1mD.如果提高传送带的运行速率,行李从A处传送到B处的最短时间可能为2s8、图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率运行,初速度大小为的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的图像(以地面为参考系)如图乙所示,已知,则()A.时刻,小物块离A处的距离达到最大B.时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大C.时间内,小物块受到的摩擦力方向一直向右D.时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用9、将力F分解为两个不为零的力,下列情况具有唯一解的是()A.已知两个力的方向,并且不在同一直线上B.已知一个分力的大小和另一分力的方向C.已知两个力的大小D.已知一个分力的大小和方向10、如图所示,质量为的斜面静止在粗糙的水平面上,质量为的小球在水平细绳的作用下静止在光滑的斜面上.关于小球与斜面的受力情况,下列中说法正确的是()A.斜面对小球的支持力一定大于B.细绳对小球的拉力一定大于C.地面对斜面支持力一定大于D.地面对斜面的摩擦力一定为零二、实验题11、(4分)在“验证机械能守恒定律”实验中,由于纸带起始部分打的点不清晰,一位学生采取了如下的方法:在纸带清晰的部位选取四个计数点,记为“0”“1”“2”“3”,如图所示,相邻两计数点的时间间隔均为,测得两点间的距离顺次为、、,由此可知在打“1”点时重物下落的速度___________,打下“2”点时重物下落的速度__________.根据等式_______________________就可以验证机械能守恒定律(重力加速度为g)12、(10分)某同学用如图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律,其中打点计时器的打点周期为0.02s(1)本实验应用的实验方法是_______A.控制变量法B.假设法C.理想实验法D.等效替代法(2)(多选题A.实验前要平衡摩擦力B.每次实验都必须从相同位置释放小车C.实验时拉小车的细绳必须保持与小车运动轨道平行D.实验过程中,如拉力改变,则必须重新平衡摩擦力(3)图乙为某次实验得到的纸带,纸带上相邻的两计数点间有四个点未画出,则小车的加速度大小为a=_______m/s2(结果保留两位有效数字)(4)在验证“质量一定,加速度a与合外力F的关系”时,某学生根据实验数据作出了如图丙所示的a-F图像,其中图线不过原点并在末端发生了弯曲,产生这种现象的原因可能有____A.木板右端垫起的高度过小(即平衡摩擦力不足)B.木板右端垫起的高度过大(即平衡摩擦力过度)C.盘和重物的总质量m远小于车和砝码的总质量M(即m<<M)D.盘和重物的总质量m没有远小于车和砝码的总质量M三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,质量为M的半圆柱体静止在水平地面上,质量为m的小物块在半圆柱体上处于平衡状态,小物块与一轻弹簧连接,弹簧的上端固定于墙上的O点.已知小物块与球心O′的连线与竖直方向成θ=45°角,弹簧的劲度系数为k,其与竖直方向的夹角也为θ.若小物块与半圆柱体之间接触是光滑的,求:(1)弹簧的伸长量;(2)半圆柱体所受地面的支持和摩擦力;(3)为了保证半圆柱体能够静止在水平地面上,则半圆柱体与水平地面间的动摩擦因数至少为多少?(最大静摩擦力等于滑动摩擦力)14、(14分)在匀速直线运动中,物体运动的速度不变,因此位移x=vt,这在数值上恰好等于v-t图像中阴影部分的面积,如图(甲)所示。证明:在初速度为v0、加速度为a的匀变速度直线运动中,如图(乙),梯形的面积在数值上等于匀变速直线运动的位移大小;并推导出位移公式(用v0、a、t表示)。15、(13分)如图所示,水平传送带以v=5m/s的恒定速度运动,传送带长AB=7.5m,今在其左端将一质量为m=1kg的工件轻轻放在上面,工件被带传送到右端,已知工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.5,(g=10m/s2)求:(1)工件相对皮带滑动时所受到的摩擦力的大小和方向(2)工件在传送带上相对滑动时的加速度的大小和方向(3)工件经过多长时间由传送带左端运动到右端

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】A.当物体的大小和形状对我们所研究的问题影响不大,可以忽略时我们可将物体看做一个有质量的点,即质点,物体能否看做质点不是根据物体的大小来判断的,原子很小,但是研究原子内部结构时,原子不能看做质点,故A错误;B.研究日食时,需要用到太阳的大小,不能忽略大小,所以不能看做质点,故B错误;C.两飞船对接时,需要研究局部位置关系,所以不能看做质点,故C错误;D.研究太空中飞船的运动,飞船的大小可以忽略,可以看做质点,故D正确。故选D。2、B【解析】由题意知甲乙两人都做匀速直线运动,甲与乙的速度保持不变,在相等时间t内s甲<s乙,甲的速度小于乙的速度,甲图像斜率小。速度时间图像是平行横轴的直线,且甲的速度小,故ACD错误B正确。故选B。3、D【解析】AB.m/s、N是导出单位,kg、m是基本单位,选项AB错误;C.在国际单位制度中,质量的基本单位是kg,不是g,选项C错误;D.各物理量采用国际单位制,通过物理公式运算后的结果也一定为国际单位,选项D正确4、A【解析】要使把B从A下面拉出来,则B要相对于A滑动,所以AB间是滑动摩擦力.若B加速度比A的加速度大,则能使B从A下面拉出来,根据牛顿第二定律列式即可求解【详解】要使把B从A下面拉出来,则B要相对于A滑动,所以AB间是滑动摩擦力,对A有:aA==μg对B有:aB=当aB>aA时,能够把B从A下面拉出来,则有>μg解得:F>μg(m1+m2)故选:A5、C【解析】AB.车辆的重力不随坡度的变化而变化,故A错误,B错误;CD.设斜面倾角为θ,将重力按照作用效果正交分解如图由几何关系可得因为引桥越长倾角θ越小,越小,重力在平行于引桥桥面方向的分力越小;越大,重力在垂直于引桥桥面方向的分力越大,故C正确,D错误。故选C。6、BD【解析】A.匀变速直线运动在连续相等时间内的位移之差是一恒量,则有:代入数据解得故A错误;B.某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,则第末的速度故B正确。CD.根据得加速度为:,故D正确,C错误。故选BD。7、ABD【解析】(1)对行李进行受力分析,求出受到的摩擦力的大小,然后又牛顿第二定律即可求出加速度;(2)行李在传送带上先做匀加速直线运动,当速度达到传送带的速度,和传送带一起做匀速直线运动,根据运动学公式即可求出匀加速运动的时间;(3)若行李一直做匀加速运动,运动的时间最短,由此求出【详解】A、行李的质量是4kg,则重力是40N,行李与传送带之间的弹力为40N,则行李受到的摩擦力:,行李的加速度:,故A正确;B、设行李做匀加速运动的时间为t1,由题意知行李加速运动的末速度v=1m/s,则由匀加速直线运动规律v=at1得:,该过程中的位移:,行李匀速运动的时间:,所以运动的总时间:t=t1+t2=1+1.5=2.5s.故B正确;在行李加速的时间内传送带的位移:x2=vt1=1×1=1m,行李在传送带上滑行痕迹的长度为:△x=x2-x1=1-0.5=0.5m.故C错误;D、若行李从A一直匀加速运动到B时,传送时间最短.则,故D正确.故选ABD【点睛】解决本题的关键会根据受力判断行李的运动情况,以及知道当行李一直做匀加速直线运动,运行时间最短8、BC【解析】A.相对地面而言,小物块在小时间内,向左做匀减速运动,时间内,又反向向右做匀加速运动,当其速度与传送带速度相同时(即时刻),小物块向右做匀速运动,故小物块在时刻离A处距离最大,选项A错误。BCD.相对传送带而言,在时间内,小物块一直向左运动,故小物块一直受向右的滑动摩擦力,在时间内,小物块相对于传送带静止;小物块不受摩擦力作用,因此时刻小物块相对传送带滑动的距离达到最大值,BC正确,D错误。故选BC。9、AD【解析】因合力F一定,若已知两个力的方向,并且不在同一直线上,则分解的结果是唯一的,选项A正确;已知一个分力的大小和另一分力的方向,分解的结果可能有两种,选项B错误;已知两个力的大小,分解的结果可能有两种,选项C错误;已知一个分力的大小和方向,则另一个分力一定是唯一的,选项D正确;故选AD.10、AD【解析】以小球为研究对象,受到重力、支持力和绳子的拉力,如图所示A.根据图中几何关系可得而斜面对小球的支持力一定大于,故A正确;B.细绳对小球的拉力,不一定大于,故B错误;C.以整体为研究对象,竖直方向根据平衡条件可知,地面对斜面的支持力一定等于,故C错误;D.以整体为研究对象,系统水平方向不受外力,水平方向根据平衡条件可知,地面对斜面的摩擦力一定为零,故D正确二、实验题11、①.②.③.;【解析】根据平均速度表示中间时刻的瞬时速度可求得打下“1,2”两点时重物下落的速度;结合实验原理找到要验证的表达式【详解】根据平均速度表示中间时刻的瞬时速度可得:;;要验证的等式:即:;就可以验证机械能守恒定律.12、①.A②.AC③.0.64④.BD【解析】(1)[1]本实验应用的实验方法是控制变量法,故A选项正确(2)[2]为了验证加速度与合外力成正比,实验中必须做到实验前要平衡摩擦力和拉小车的细绳必须保持与轨道平行,而正确的操作应该是给小车一个初速度,小车能够带动纸带匀速下滑,并且要注意平衡摩擦力时,不能将砂桶与小车相连挂在滑轮上,选项AC正确;(3)[3]根据△x=aT2,T=0.1s运用逐差法得(4)[4]其中图线不过原点的原因是平衡摩擦力过度,故A选项错误,B选项正确;其中图线在末端发生了弯曲,是因为盘和重物的总质量m不远小于车和砝码的总质量M故C选项错误,D选项正确三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)(2),方向竖直向上;,方向水平向左(3)【解析】小物块与球面之间刚好没有相对运动的趋势,摩擦力为零,对小物块受力分析,根据平衡条件结合胡克定律列式求解即可;对整体受力分析,根据平衡条件列式求解即可【详解】(1)对小物块受力分析:摩擦力为零,支持力N、弹簧的拉力T和重力G三力平衡,如图所示:可得:N=T=设弹簧伸长量为△x,则:T=k△x解得:(2)设地面的支持力和摩擦力分别为FN和f,对整体受力分析如图所示:根据平衡条件得:Tsinθ=f,Tcosθ+FN=(M+m)g

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