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文档简介

四川省仁寿县二中、华兴中学物理高一上期末教学质量检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、用恒力F使质量为10kg的物体以2m/s2的加速度沿竖直方向从静止开始匀加速上升,不计空气阻力,那么2s内恒力F做功(g取10m/s2)()A.80J B.200JC.400J D.480J2、在物理学的发展历程中,首先采用了以实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理结合起来的科学家是()A.牛顿 B.亚里士多德C.笛卡尔 D.伽利略3、在光滑的桌面上放置一个轻弹簧秤,两位同学分别用100N的水平力拉弹簧秤的两端,测得弹簧伸长5cm,则弹簧秤的示数和弹簧的劲度系数分别为()A.示数200N,劲度系数1000N/mB.示数200N,劲度系数2000N/mC.示数100N,劲度系数1000N/mD.示数100N,劲度系数2000N/m4、下列国际单位制中单位,不属于基本单位的是A.米 B.秒C.牛顿 D.千克5、已知某力的大小为10N,则不可能将此力分解为下列哪组力()A.3N、3NB.6N、6NC.100N、100ND.400N、400N6、若F1、F2是F的两个分力,下列图像中正确表示F1、F2和F三者关系的是A. B.C. D.7、A、B两个物体从同一地点同时出发,沿同一方向做匀变速直线运动,若初速度不同,加速度相同,则在运动过程中A.A、B的速度之差保持不变B.A、B的速度之差与时间成正比C.A、B的位移之差与时间成正比D.A、B的位移之差与时间的平方成正比8、某同学站在电梯地板上,利用速度传感器和计算机研究一观光电梯升降过程中的情况,如图所示的v-t图象是计算机显示的观光电梯在某一段时间内的速度变化情况(向上为正方向)。根据图象提供的信息,可以判断下列说法中正确的是()A.0-5s内,观光电梯在加速上升,该同学处于失重状态B.5-10s内,观光电梯匀速上升,该同学既不超重也不失重C.10-20s内,观光电梯在加速下降,该同学处于失重状态D.20-25s内,观光电梯在加速下降,该同学处于失重状态9、我国的高速铁路正式投入运营的里程数全球第一.当列车的牵引力大于阻力时,列车加速,当牵引力逐渐减小但始终大于等于阻力时,下列说法正确的是()A.列车的速度也减小B.列车的速度仍在增大C.列车的加速度在减小,减到零时列车静止D.列车的加速度在减小,减到到零时列车的速度达到最大10、如图所示,一折杆固定在小车上,∠A=θ,B端固定一个质量为m的小球,设小车向右的加速度为a,AB杆对小球的作用力大小为F,则下列说法正确的是()A.当a=0时,,方向沿AB杆B.当a=gtanθ时,,方向沿AB杆C.无论a取何值,F都等于,方向都沿AB杆D.无论a取何值,F都等于,方向与AB杆所在直线无关11、如图所示,甲、乙两小球从高度不同的两点分别以初速度v甲、v乙沿水平方向抛出,经时间t甲、t乙后落到地面上的同一点p.已知p点与两抛出点水平距离相等,若不计空气阻力,下列关系式正确的是A.t甲<t乙 B.t甲>t乙C.v甲>v乙 D.v甲<v乙12、用一轻绳将光滑小球P系于粗糙墙壁上的O点,在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q,整体处于静止状态,如图所示。略微改变绳子的长度,P、Q仍然均处于静止状态,则下列相关说法正确的是()A.P物体受4个力作用B.Q物体受3个力作用C.若绳子变长,绳子的拉力将变小D.若绳子变短,Q受到的静摩擦力将增大二.填空题(每小题6分,共18分)13、牛顿第二定律只适用于解决___________物体的___________运动问题14、利用如图(a)所示的实验装置做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验.将弹簧的上端与刻度尺的零刻线对齐,然后再弹簧下端挂上钩码,并逐个增加钩码个数,依次读出指针所指刻度尺的刻度值,数据列表如下(弹簧始终未超过弹性限度):1234567钩码重量G/N01.02.03.04.05.06.0弹簧长度L/cm18.0018.9921.0222.0023.0224.00弹簧的伸长量X/cm00.993.024.005.026.00(1)实验过程中当所挂钩码重量为2.0N时,刻度尺的读数如图(a)所示,此时弹簧的伸长量为_________cm;(2)根据所测得的数据,在坐标纸上建立F-X坐标系,如图(b)所示,现已推出其中的6组测量数据,请你将第3组数据用“x”描在坐标纸上,并画出F-X的关系图线____;(3)由图像可知,该弹簧的劲度系数k=_______N/cm(结果保留3位有效数字)15、某同学用如图所示的装置测定重力加速度,实验时,将打点计时器固定在铁架台上由静上释放重物,使重物带动纸带自由下落,打出的纸带如图所示(1)实验时纸带的______端和重物相连接(选填“甲”或“乙”)(2)已知电火花计时器所接电源是额率为50Hz的交流电,由纸带所示数据可算出重力加速度为______m/s2(保留两位有效数字)(3)已知当地的重力加速度数值为9.8m/s2,请写出测量值与当地重力加速度的值有差异的一个原因:_____________________________三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,一种电动打夯机的结构为:在固定于夯上的电动机的转轴上固定一个杆,杆的另一端固定一铁块(图中阴影部分的圆球即为铁块)。工作时电动机带动杆上的铁块在竖直平面内匀速运动,则当铁块转到最低点时,夯对地面产生很大的压力而夯实地面。设夯(不包括铁块)的总质量为,铁块的质量为,杆长为,重力加速度为,杆的质量忽略不计。(1)若铁块的角速度为,则在圆周的最低点时杆对铁块的拉力是多少?(2)若铁块的线速度为,且较大,在圆周的最高点时杆对铁块是拉力,则杆对铁块的拉力是多少?(3)若铁块的转速太大了,则当铁块在圆周的最高点时有可能会将夯带离地面,在工作过程中为了保证安全,我们要求夯不能离开地面,则铁块匀速转动的线速度最大为多少?(4)当铁块以第三问的线速度匀速转动时,夯对地面产生的压力的最大值是多少?17、(10分)如图所示,小车内的底面是光滑的,左下角放一个小球B,右壁上用绳挂一个相同的小球A,两个球的质量均为4kg,悬挂线与右壁成37°角,小车向右加速前进。当右壁对A球的弹力为零时(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2),求(1)小车的加速度;(2)绳对A球拉力大小;(3)左壁对B球的弹力大小。

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】先对物体受力分析,据牛顿第二定律求出恒力F;再由位移时间关系求得物体2s内上升的高度;最后据功的公式计算2s内恒力F做功【详解】对物体受力分析,据牛顿第二定律可得:,解得:恒力.物体2s内上升的高度.2s内恒力F做功.故D项正确,ABC三项错误2、D【解析】伽得略首先采用了以实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理结合起来,故D正确。故选D。3、D【解析】弹簧测力计的读数F=100N,伸长的长度x=5cm=0.05m由胡克定律F=kx得故选D。4、C【解析】力学中的基本物理量有三个,它们分别是长度、质量、时间,它们的单位是基本单位,分别为m、kg、s,而N是力的单位,是导出单位,不是基本单位A.米是基本单位,故A错误;B.秒基本单位,故B错误;C.牛顿不是基本单位,故C正确;D.千克是基本单位,故D错误5、A【解析】A、两个力合成的最大值为3N+3N=6N,小于10N,故A不可能;B、6N与6N合成最大12N,最小0N,可以为10N,故B可能;C、100N与100N合成最大200N,最小0N,可以为10N,故C可能;D、400N与400N合成最大800N,最小0N,可以为10N,故D可能;本题选择不可能,故选A.6、B【解析】两个分力的合力可以用以两个分力为邻边的平行四边形的对角线来表示合力的大小和方向,由图可知选项B正确;故选B.7、AC【解析】根据速度时间公式求出速度之差,根据位移时间公式求出位移之差,从而分析判断【详解】设两个物体的加速度为a,初速度分别为v1、v2.a、b的速度之差△v=(v1+at)-(v2+at)=v1-v2,可知a、b的速度之差保持不变,故A正确,B错误;a、b的位移之差,故C正确,D错误.所以AC正确,BD错误【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式和位移时间公式8、BD【解析】A.在0~5s内,从速度-时间图象可知,此时的加速度为正,说明电梯的加速度向上,此时人处于超重状态,故A错误;B.5~10

s内,该同学做匀速运动,故其对电梯地板的压力等于他所受的重力,故B正确;C.在10~20s内,电梯向上做匀减速运动,加速度向下,处于失重状态,故C错误;D.在20~25s内,电梯向下做匀加速运动,加速度向下,故处于失重状态度,故D正确;故选BD。9、BD【解析】当加速度方向与速度方向相同,列车做加速运动,当加速度方向与速度方向相反,列车做减速运动;本题中列车的加速度方向始终与速度方向一致,做加速运动;当加速度减为零时,速度最大,列车做匀速直线运动【详解】根据牛顿第二定律可知,当牵引力逐渐减小但始终大于等于阻力时,牵引力仍大于阻力,故合外力的方向仍与速度方向相同,则加速度方向与速度方向一致,故列车做加速运动,速度不断增大,故A错误,B正确;当加速度减小为零时,列车速度达到最大并保持不变,故C错误,D正确10、BD【解析】对小球受力分析,小球一共受两个力:重力和杆对球的弹力;因为小车和球相对静止,小车有向右的加速度,小球也有向右的加速度.设弹力与竖直方向夹角为画出小球的受力示意图如图,则:、解得:、A:当a=0时,、即力F的方向竖直向上.故A项错误B:当a=gtanθ时,、即力F的方向沿AB杆.故B项正确CD:无论a取何值,F都等于,方向与a取值大小有关与AB杆所在直线无关.故C项错误,D项正确.点睛:杆的弹力方向不一定沿杆,要根据受力分析结合平衡或牛顿运动定律等知识判断杆的弹力方向.11、AC【解析】AB.根据解得,因为,则t甲<t乙,选项A正确,B错误;CD.由x=vt,因x1=x2,则v甲>v乙,选项C正确,D错误12、AC【解析】A.P受到重力、Q支持力和静摩擦力,绳子的拉力,共4个力作用,故A正确;B.Q受到重力、墙壁的弹力、P的压力和静摩擦力,共4个力作用,故B错误;C.设绳子与竖直方向的夹角为α,P的重力为G,绳子的拉力大小为F,则由平衡条件得,则GP与GQ不变,若绳子变长,α变小,cosα变大,则F变小,故C正确;D、Q受到的静摩擦力竖直向上,与其重力平衡,与绳子长度无关,所以若绳子变短,Q受到的静摩擦力不变,故D错误。故选AC。二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.宏观②.低速【解析】牛顿第二定律适用于宏观物体的低速运动,不适用于高速和微观物体14、①.(1)20.0cm②.(2)图见解析;③.(3)100N/m【解析】(1)根据刻度尺的最小分度,结合估读得出读数(2)以纵轴表示弹簧的弹力,横轴表示弹簧的伸长量,描点作图.让尽量多的点落在直线上或分居直线两侧(3)图象的斜率表示弹簧的劲度系数【详解】(1)由图,刻度尺最小分度为1mm,由图可以知道,读数为:20.0cm;(2)以横轴表示弹簧的弹力,纵横轴表示弹簧的伸长量,描点连线作图.让尽量多的点落在直线上或分居直线两侧.如图所示;(3)根据图象,可求弹簧的劲度系数为:【点睛】在描点连线时一定要注意让尽量多的点落在直线上或分居直线两侧.偏离太远的点可以直接舍去.图象的斜率代表了弹簧的劲度系数15、①.乙;②.9.4;③.纸带和打点计时器间的摩擦力,空气阻力;【解析】(1)释放纸带后纸带做匀加速运动,速度越来越大,则相等时间内运动的间距也就越来越大,所以与重物相连接的一端是乙端.(2)利用解得:(3)由于纸带和打点计时器间的摩擦力以及空气阻力的存在使得测得的加速度小于真实的加速度三.计算题(22分)16、(1);(2);(3);(4)。【解析】(1)铁块在最低点时,由杆的拉力和重力提供向心力,则有:解得:(2)铁块的线速度为,且较大,在圆周的最高点时杆对铁块是拉力,根据牛顿第二定律有:解得:(3)当铁块运动到最高点时,打夯机才会离开地面,受到地面的

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