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文档简介

李辉琴贺兰名师工作室简讯总第7期撰稿人：海金涛2022年6月23日课堂展风采,教研促成长工作室集体听课小纪今天是2022年6月23日，是一个对于2022届高考生们特殊而又激动的日子，因为孩子们多年的辛苦今天终于得到了回报。在这样一个特别的日子里‘’李辉琴名师工作室‘’小组成员在导师李辉琴老师的组织下一起观摩学习了工作室成员贺兰第二高级中学英语学科部瓮燕老师的阅读精品课《Poems》(人教版选修6Unit2)。瓮老师本节阅读课教学目标：让学生了解并欣赏几种常见的英语诗歌并通过不同活动让学生总结其特点。教学过程：1、导入通过播放一首英文诗歌让学生初步了解Poems。2、课前热身及读前：通过问题设置和头脑风暴方法Brain-storming。3、阅读：通过3个活动，分别用到MindMap思维导图、表格和总结三种教学方法。4、练习：学生通过做游戏方式进行练习。5、总结：学生总结阅读里几种英文诗歌特点并学会自己创作简单英文诗歌。课后，在导师李辉琴老师的组织下工作室成员对本节课进行积极的点评，大家对本节课总体评价非常好，整节课通过采用学习小组竞赛的形式，很好地激发学生的学习热情，课堂气氛好，主要体现在各小组成员踊跃回答问题和积极进行诗歌创作方面；教学诗歌，引导学生认识和朗读诗歌，熟悉节奏和韵律并运用和解读诗歌。最令人满意的是学生能学以致用，特别是诗歌的创作。个别组员还在诗歌中运用了课文中的生词。课堂上充分地体现出师生互动、生生互动，师生关系和谐，教学环境轻松愉快，教学任务完成。撰稿人：海金涛

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