安徽省马鞍山市和县一中高一物理第一学期期末经典模拟试题含解析_第1页
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安徽省马鞍山市和县一中高一物理第一学期期末经典模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、以下说法中正确的是()A.在水平地面上滑动的木块最终停下来,是由于没有外力维持木块运动的结果B.钢丝绳吊起货物加速上升时,钢丝绳对货物的拉力大于货物对钢丝绳的拉力C.射出枪膛的子弹在运动相当长一段距离后连一件棉衣也穿不透,这表明它的惯性变小了D.火箭加速上升时,火箭发动机的推力大于火箭的重力2、“自由落体”演示实验装置如图所示,当牛顿管被抽成真空后,将其迅速倒置,管内轻重不同的物体从顶部下落到底端的过程中,下列说法正确的是()A.运动时间相同,加速度相同 B.运动时间相同,加速度不同C.运动时间不同,加速度相同 D.运动时间不同,加速度不同3、在固定于地面的斜面上垂直安放了一个挡板,截面为圆的柱状物体甲放在斜面上,半径与甲相等的光滑圆球乙被夹在甲与挡板之间,乙没有与斜面接触而处于静止状态,如图所示,现在从球心处对甲施加一平行于斜面向下的力F使甲沿斜面方向缓慢地移动,直至甲与挡板接触为止。设乙对挡板的压力为F1,甲对斜面的压力为F2,在此过程中()A.F1缓慢增大,F2缓慢增大 B.F1缓慢增大,F2缓慢减小C.F1缓慢减小,F2缓慢增大 D.F1缓慢减小,F2保持不变4、物体A穿在竖直杆上,人以速度v0竖直向下匀速拉绳,当物体A到达如图所示位置时,绳与竖直杆夹角为θ,此时物体A运动速度大小是()A. B.C. D.5、如图所示,一个重为5N的大砝码,用细线悬挂在O点,现在用力F拉砝码,使悬线偏离竖直方向30°时处于静止状态,此时所用拉力F的最小值为()A.8.65N B.5.0NC.4.3N D.2.5N6、下列说法正确的是()A.伽利略理想斜面实验的结论是完全基于实验事实得出的B.伽利略理想斜面实验证明了力不是物体维持运动的原因C.牛顿第一定律(惯性定律)反映了物体不受外力作用时的运动规律,因此物体只在不受外力时才有惯性D.由牛顿第一定律可知,物体在任何情况下始终处于静止或匀速直线运动状态7、如图所示,蜡块可以在竖直玻璃管内的水中匀速上升。若在蜡块从A点开始匀速上升的同时玻璃管沿水平方向向右做直线运动(如图),则关于蜡块的实际运动轨迹的说法中正确的是()A.若玻璃管向右做匀速直线运动,则轨迹为直线PB.若玻璃管向右做匀加速直线运动,则轨迹为直线PC.若玻璃管向右做匀加速直线运动,则轨迹为曲线RD.若玻璃管向右做匀加速直线运动则轨迹为曲线Q8、关于以下物理量和单位,下列判断正确的是①加速度②米③力④千克⑤质量⑥秒⑦牛顿⑧牛/千克⑨时间⑩米/秒A.①③⑦⑨是矢量 B.②④⑥是基本单位C.⑤⑦⑧⑩是导出单位 D.⑧是①的单位9、如图所示,在大小为F的水平向左的恒力作用下,重为G的物体A静止在倾角为α的光滑斜面上.下列关于斜面对物体A的支持力的表达式正确的是()A.FN= B.FN=C.FN=G+F D.FN=10、一艘小船在静水中的速度是,一条河宽为,河水流速是,下列说法正确的是()A.小船渡过这条河的最短时间是B.小船在这条河中运动的最小速度是C.小船渡过这条河的最小位移是D.小船渡过这条河最小位移是11、如图所示,水平长传送带始终以v匀速运动,现将一质量为m可视为质点的物体,轻放于A端,此时物体与传送带接触点为O,物体与传送带之间的动摩擦因数为μ,AB长为L,物体从A端到B端的运动过程先加速再匀速,下列说法正确的是A.物体先受到向右的滑动摩擦力,而后受到静摩擦力B.在物体加速运动过程中,物体与传送带接触点O的位移大小是物体位移大小的2倍C.若每次逐渐提高传述带速度v,则物体在加速阶段中的加速度大小不变D.若每次逐渐提高传送带速度v,则物体从A端到B端的时间越来越小12、跳高运动员从地面起跳的瞬间,下列说法中正确的是()A.运动员对地面的压力大于运动员受到的重力B.运动员对地面的压力大小等于运动员受到的重力C.地面对运动员的支持力大于运动员受到的重力D.地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)在探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两根细绳用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条.下列说法正确的是_________(填字母代号)A.弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行B.两细绳必须等长C.两次拉伸橡皮条时将橡皮条拉伸相同长度即可D.重复实验再次进行验证时,结点O的位置可以与前一次实验不同E.用两个测力计互成角度拉橡皮条时的拉力必须都小于只用一个测力计的拉力14、(10分)(1)电火花计时器是一种使用______(填“交流”或“直流”)电的计时仪器,工作电压为220V,打点周期0.02s。在安放纸带时,要检查墨粉纸盘是否已经正确地套在____上,还要检查墨粉纸盘是否夹在纸带之间。(2)如图所示,为一次使用电火花计时器记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点,相邻计数点间有四个计时点未画出。则利用纸带上的数据可求出小车的加速度大小是________m/s2.(保留一位有效数字)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)某同学利用物理数字化实验室研究物体运动与受力的关系.一质量的物体静止在水平面上,对其施加与水平方向成斜向下的恒力F,如图所示.力F作用一段时间后撤去,物体最终停在水平面上.传感器每隔记录物体的瞬时速度,下表为该同学得到的数据.取,,时刻速度求:匀加速阶段的加速度大小和匀减速阶段的加速度大小;物体与水平面的动摩擦因数;恒力F的大小16、(12分)一辆卡车在刹车过程中做匀减速直线运动,加速度的大小是,刹车后运动22.5m恰好停下,求:(1)刹车过程所用的时间;(2)刹车前的初速度;(3)刹车过程中最后2s的位移。17、(12分)如图所示,一个滑雪运动员,滑板和人总质量为m=75kg,以初速度v0=8m/s沿倾角为θ=37°的斜坡向上自由滑行,已知滑板与斜坡间动摩擦因数μ=0.25,假设斜坡足够长.不计空气阻力。试求:(1)运动员沿斜坡上滑的最大距离;(2)若运动员滑至最高点后掉转方向向下自由滑行,求他滑到起点时速度大小。

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【解析】A.在水平地面上滑动的木块最终停下来,是由于有摩擦力作用,外力的作用使得木块运动状态变化,选项A错误;B.钢丝绳吊起货物加速上升时,钢丝绳对货物的拉力与货物对钢丝绳的拉力是一对作用与反作用力,大小是相等的关系,选项B错误;C.射出枪膛的子弹在运动相当长一段距离后连一件棉衣也穿不透,是因为它的速度变小了,但是由于质量没变,则惯性不变,选项C错误;D.火箭加速上升时,火箭发动机的推力大于火箭的重力,选项D正确。故选D。2、A【解析】轻重不同的物体在真空管中,不受阻力,做自由落体运动,所以加速度相同,都为g,高度相同,根据知运动时间相同,故A正确,BCD错误。故选A。3、D【解析】如图所示,对乙进行受力分析,根据平衡条件可知挡板对乙的压力F1和甲对乙的支持力FN的合力与乙的重力平衡,当乙球向上运动过程中,甲球对它的支持力与竖直方向夹角减小,所以挡板对乙球的压力缓慢减小。将把甲、乙看成一个整体,甲沿斜面方向缓慢地移动时,力F沿斜面方向,甲、两球对斜面的压力等于它们重力垂直于斜面的分力,大小方向不变,综上所述可知D正确。故选D。4、D【解析】将A的速度分解为沿绳子方向的速度和与绳子垂直方向的速度,则则故选D。5、D【解析】以物体为研究对象,根据作图法可知,当拉力F与细线垂直时最小,如图所示:根据平衡条件得F的最小值为,故选项D正确,ABC错误6、B【解析】A.伽利略理想斜面实验结论是在基于实验事实基础上经过科学的推理得出的,选项A错误;B.伽利略理想斜面实验证明了力不是物体维持运动的原因,选项B正确;C.牛顿第一定律(惯性定律)反映了物体不受外力作用时的运动规律,物体在任何情况下都有惯性,与是否受力无关,选项C错误;D.由牛顿第一定律可知,物体在不受力或合力为0时处于静止或匀速直线运动状态,选项D错误;故选B.7、AD【解析】A.蜡块参与了水平方向上匀速直线运动和竖直方向上的匀速直线运动,因此蜡块将沿着合速度的方向做匀速直线运动,则轨迹为直线P,故A正确;BCD.当合速度的方向与合力(合加速度)的方向不在同一条直线上,物体将做曲线运动,且轨迹夹在速度与合力方向之间,轨迹的凹向大致指向合力的方向。合加速度方向水平向右,不在同一直线上,轨迹的凹向要大致指向合力的方向,则轨迹为曲线Q,故BC错误,D正确;故选AD8、BD【解析】根据“物理量和单位”可知,本题考查,根据基本单位和导出单位的辨别,运用国际单位制规定了七个基本物理量和物理公式推断出导出物理量以及导出单位.【详解】A、①加速度、③力属于物理量,且是有方向和大小的矢量;⑨时间是物理量,是只有大小的标量;⑦牛顿是物理量力的导出单位;故A错误.B、②米、④千克、⑥秒分别是基本物理量长度、质量、时间的国际制基本单位;故B正确.C、⑤质量属于基本物理量,⑦牛顿、⑧牛/千克、⑩米/秒都是导出单位;故C错误.D、根据牛顿第二定律可得加速度的单位换算关系,即⑧牛/千克是①加速度的单位;故D正确.故选BD.【点睛】国际单位制规定了七个基本物理量.分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质量,它们的在国际单位制中的单位称为基本单位,他们在国际单位制中的单位分别为米、千克、秒、开尔文、安培、坎德拉、摩尔.而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位.9、AB【解析】对物体A受力分析,用合成法求解出斜面对物体A的支持力,进一步得出物体对斜面的压力【详解】对物体A受力分析,受推力F、重力G、支持力N,如图:根据共点力平衡条件,推力和重力的合力应该与支持力等值、反向、共线,结合几何关系,有F=Gtanα;N=,N=;将推力和重力正交分解,如图:根据共点力平衡条件,有:Gsinα=Fcosα;N=Fsinα+Gcosα;故选AB【点睛】对于共点力平衡问题可以用合成法求解,也可以用分解法求解,还可以用正交分解法求解10、AD【解析】A.当静水速的方向与河岸垂直时,渡河时间最短为故A正确;B.依据速度的合成法则,船在这条河中运动的最小速度是1m/s,故B错误;CD.当船的合速度垂直河岸时,渡河的位移最小,由于船在静水中速度大于水流速度,那么最小位移,即为河宽,故C错误,D正确。故选AD。11、BC【解析】A.当物体加速过程,滑动摩擦力为动力,方向向右,匀速过程物体和传送带之间没有相对运动或相对运动趋势,不受摩擦力作用,A错误;B.接触点O,做匀速直线运动,设物体加速时间为t,则这段时间内O点的位移为:,而物体做初速度为零,末速度为v的匀加速运动,故位移为:,所以:,B正确;C.物体在传送带给的滑动摩擦力作用下做加速运动,故加速度为:,与传送带的速度无关,故物体加速运动的加速度恒定不变,C正确;D.无论传送带的速度怎么增大,物体从A端运动到B端的位移恒定不变,物体做加速运动的时间:,速度增大,加速时间减小;加速过程中的位移,增大,所以物体匀速过程中的位移:,即匀速运动过程中的位移减小,故匀速过程所用时间,也减小,所以物体从A端运动到B端的时间在不断减小,但是,当速度增加到一定值后,使得物块在传送带上始终做加速运动时,时间最小,之后再增大速度,物块仍做加速度不变的匀加速直线运动,位移不变,所以所用时间不变,即若每次逐渐提高传送带速度v,则物体从A端到B端的时间先减小后不变,D错误;故选BC。12、AC【解析】运动员在起跳过程中运动员的加速度竖直向上,根据牛顿第二定律可知运动员所受合力竖直向上,故地面对运动员的支持力大于运动员的重力;地面对运动员的支持力和运动员对地面的压力是一对作用力和反作用力,大小相等,方向相反;故AC正确,BD错误。故选AC。【名师点睛】解决本题的关键知道作用力和反作用力大小相等,方向相反。人之所以能起跳,是因为地面对运动员的支持力大于运动员的重力,产生向上的加速度。运动员能够挑起的原因是地面的支持力大于运动员的重力,即运动员所受合力竖直向上。地面对运动员的支持力和运动员对地面的压力是作用力和反作用力,大小相等,方向相反。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、AD【解析】本实验的目的是为了验证力的平行四边形定则,即研究合力与分力的关系,根据合力与分力是等效的,本实验两次将橡皮条和绳的结点必须要拉到相同位置,表明两次效果相同,即两个拉力和一个拉力等效.实验时要保证弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行,两细绳不一定要等长,重复实验再次进行验证时,结点O的位置可以与前一次实验不同,用一个测力计的拉力是效果上的合力,合力大小上可以大于分力,也可以于小于分力,还可以等于分力【详解】A、实验时弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行,如果不平行,弹簧测力计上的拉力就与水平木板有了一定的角度,拉力在水平方向就有了分力,就会影响实验的精确度产生误差,故A正确B、通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条时,并非要求两细绳等长,为了更加准确记录力的方向,拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些,故B错误C、两次拉伸橡皮条时应将将橡皮条和绳的结点拉到相同位置,故C错误D、重复实验再次进行验证时,结点O的位置可以与前一次实验不同,故D正确E、用两个测力计互成角度拉橡皮条时的拉力没有必须都小于只用一个测力计的拉力,用一个测力计的拉力是效果上的合力,合力大小上可以大于分力,也可以于小于分力,还可以等于分力,故E错误故选AD14、①.交流②.纸盘轴③.0.5【解析】(1)[1]电火花打点计时器使用的是交流电源;[2]在安放纸带时,要检查墨粉纸盘是否已经正确地套在纸盘轴上;(2)[3]相邻计数点间有四个计时点未画出,所以相邻计数点间的时间间隔为,根据逐差公式可得:,,,则可得:,代入数据可得:。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说

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