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文档简介

2012年郑州市二检主观题简析郑州七中马新力38.(1)运用所学经济知识,分析房价过快上涨对宏观经济的危害,说明政府为遏制房价过快上涨采取哪些政策措施。(12分)(平均:4.19分得分率34.9%)

1、评分细则①影响人民生活水平提高,不利于刺激消费、扩大内需;②使大量资金涌向楼市,不利于经济协调发展;③大量贷款进入楼市,加剧宏观经济波动,威胁金融安全。④推动物价上涨,加大通胀压力。(任答出两个要点即可,共4分)

①发挥财政的作用,加快保障性住房建设,保证有效供给;②加大执法力度,打击捂盘惜售等违规行为,维护市场秩序;③利用税收手段,抑制投机性需求;④差别信贷等手段,抑制投机性需求;⑤采取必要的行政手段,实施严格限购政策;⑥强化舆论宣传,引导居民理性消费。(6选4,答出四方面即可,8分)2.主要得分点:3.主要失分点:4.失分原因:①答的措施不具体,泛泛而谈。②经济知识答成政治知识。5.对策和方法:①训练措施类试题要做到言之有物,具体而有针对性,忌空洞,忌泛泛而谈。②积累时政知识。

38(2)结合材料二,说明做好保障性住房建设是政府的神圣职责。在保障性住房建设和分配过程中,政府应如何保证权力始终为人民谋利益?(14分)(平均分:6.18分得分率44%)

1.评分细则

①人民当家作主的社会主义国家性质,决定了政府工作的基本原则是对人民负责(政府或国家性质给1分)(2分)②保障性住房是一项重要的民生工程,关系到人民的切身利益,(或)关系到社会公正和谐;(2分)③做好保障性房建设是打造服务型政府的题中之义(或社会公共服务职能)。(1分) ①政府要科学民主决策,确保决策合民意、集民意、聚民心(3分);②要依法行政,审慎行使权力,防止权力滥用(3分);③公开程序和过程,自觉接受监督,打造阳光政府,切实维护群众合法权益(3分)。(前后两点各2分,两点3分)2.主要得分点:①政府的性质、宗旨工作原则②政府职能③依法行政3.主要失分点:

建设保障性住房的意义;决策;监督。4.失分原因:①思路混乱(漏问;党政不分;监督的指向不明;“政治”“经济”混答;对设问的理解)②缺少对材料有效信息的筛选、提取、整合。5.对策和方法:①培养学生审设问,定方向,理思路

②培养学生用材料的意识,获取、整合材料有效信息的能力

39.(1)结合材料一,说明二人转是如何通过扬弃实现自身发展的。(10分)(平均:3.89分得分率38.9%)1.评分细则辩证的否定是既肯定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极的合理的因素(联系环节),并增添了富有生命力的内容(发展的环节)。辩证否定的实质是扬弃。(4分)二人转的发展是一个辩证否定的过程,它是在吸收东北秧歌精华的基础上产生的,剔除低级、庸俗、丑恶的表演;借鉴了莲花落、东北大鼓、河北梆子等多种艺术形式;并与时俱进,增添了当代的新内容,开拓了新剧目,实现了自身的发展。(借鉴和增添2选1,共三个点,每点2分)(6分)(仅答文化生活给3分)2.主要得分点:3.主要失分点:①“扬弃”的三个层次“克服-保留-增添-”答不全。②哲学的扬弃当成如何发展文化。4.失分原因:①对单一知识点的深化,全面理解不够。

②不能从隐性信息中把握知识范围;把哲学当成文化

5.对策和方法:对考点的复习既要从宏观上构建知识网络,又要注意对主干知识单一考点的深化。1.评分细则:①消费对生产具有反作用,当前我国正处于消费升级阶段,企业应把握文化消费升温的契机(或面向市场,生产适销对路的文化产品)(2分);②人才是企业成功的根本,企业要注意培养人才、吸引人才、用好人才;(2分)③信誉和形象是企业的无形资产,(或)企业要注意加强品牌建设,发挥品牌效应;(2分)④管理是重要的生产要素,企业要依靠科学管理,形成自己的竞争优势,提升经济效益。(2分)39(2)运用所学经济知识,说明“刘老根大舞台”的成功经营对我国文化企业发展的借鉴意义。(8分)(平均分:2.45分得分率30.6%

)2.主要得分点:品牌效应;科学管理3.主要失分点:人才和面向市场。4.失分原因:

①课本基础知识整合不到位②缺少材料信息的变通5.对策和方法:①整合单一模块内知识点,夯实基础。②加强训练,转换材料语言。1.评分细则:①我国发展文化产业的目的是满足人们不断增长的精神文化需求,(或)要积极发展群众所喜闻乐见的文化(或满足人民多样化的文化需求)。(2分)②不同性质的文化对人产生不同的影响,我们要弘扬社会主义文化主旋律,坚持用优秀的作品鼓舞人。(3分)③只顾经济利益,不顾社会效益,生产、销售品味低下的文化产品,是对社会不负责的表现,应加强管理、正确引导。(3分)(优秀文化影响人1分,要弘扬先进文化2分;落后文化的危害1分,要加强管理和引导2分。)39.(3)”不论低俗与否,观众喜欢就是硬道理。”请运用文化生活的知识,简要评析这一观点。(8分)

平均:3.12分得分率39%2.主要得分点:3.主要失分点:

多数学生没有答出“加强管理和引导”。“先进文化和落后文化的影响”。4.失分原因:①题型不熟悉,不知如何做评析类试题;②对教材知识不熟悉,盲目抄材料或答成大白话;5.对策和方法:①加强评析题型训练,尤其是辩证思维能力的训练;

②重视文化生活的复习;总结:几点建议:1.培养审设问的能力。(38①

39①)

显性知识模块范围;隐性的设问中界定知识范围;明确行为主体2.培养学生获取和解读信息的能力。(38②

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