五年级第八单元《漫画的启示》作文400字

五年级第八单元《漫画的启示》作文400字五年级第八单元《漫画的启示》作文400字8篇

五年级第八单元《漫画的启示》作文400字写什么？在平平淡淡的日常中,同学们都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。下面是我为大家整理的五年级第八单元《漫画的启示》作文400字，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢！

五年级第八单元《漫画的启示》作文400字（篇1）

漫画往往意味深长，能引发我们的思考。华君武的一幅漫画，不得不令我深深的陷入沉思。

这幅漫画中一共有两个人物。一个人手拿水壶，正准备给刚种的小树浇水。而另一个人则手抱双膝，坐在小树旁。手拿水壶的那个人问另一个人说:“你在干什么?”而另一个人则回答:“等着乘凉。”等着乘凉的那个人是多么可笑啊，树才刚种一会儿他就已经坐在那儿等着乘凉了。另外，这棵树并不是他栽的，他在贪图别人的劳动成果，占为己有，这种行为是十分可耻的，没有人可以不劳而获。

回想起我过去的行为，我真的觉得可笑。之前的时候，我只要遇到一点难的题目，我就会大叫一声:“爸，这一题怎么写?”话音刚落，爸爸便会闻讯赶来，耐心的给我讲解题目。而我则在一旁假装细心听讲，心思早已飞到九霄云外去了。我往往只听最后的答案，然后全部按爸爸的思路去把作业写完。这正如老师口中的一句话:知其然，不知其所以然。正因为这一点，所以我考试总考不上100分。

这正如冰心所说的一句话:“人们只会称赞花儿盛开时的惊艳，却不知他身后所付出的汗水。”

五年级第八单元《漫画的启示》作文400字（篇2）

北风“呼呼”地刮着，闪电从天上直劈而下。密集的雨珠组成的雨帘，飘飘悠悠地悬在了空中。

在“母子上车处”的栅栏里，四个相貌堂堂的男人对着这五个大字熟视无睹，反而昂首挺胸，恬不知耻地站着。两个弱小的身影在栅栏旁站着，正是一对母子。

看着衣衫单薄，在寒风中瑟瑟发抖的母子，我不禁攥紧了拳头，难道这四个人没有看到这如此醒目的大字吗?难道他们真是大字不识的文盲吗?显然不是。他们一个个衣着整洁，领带打的端端正正，一看就是有名的成功人士。他们只是想花费更少的时间而已，纯粹是为了一己私利而全然不顾他人的感受。

看到这儿，想到这里，我的火气不由“噌噌”地往上涨。现实生活中，还不断的上演着这一幕幕事件。

在店铺门口，明明清清楚楚地立着“禁止停车”的警示牌，但许多人视而不见，反而把牌子扔在地上停电瓶车。

在美丽幽静的公园里，草坪上写着温暖人心的文明标语“小草青青，春意更浓”，但还是有人践踏草坪，把小花小草踩得蔫下了脑袋。

我是多么希望我们的世界可以增添一抹文明的光彩。

五年级第八单元《漫画的启示》作文400字（篇3）

在今天，我看了一幅让我发人深省的漫画。

这幅漫画中一位男子坐在树底，而另一个人过来浇水。浇水的那个人问男子干什么?那个男子回答等着乘凉，这所谓先人植树后人乘凉。

这个漫画中坐在树下的男子是一个想要不劳而获的人，他妄想着树叶会自己长出来让他乘凉。而那位浇水的人看上去像一位园丁，他憨厚老实。不去骂那个男子也不赶走他，正是因为这样一位男子才会一直坐在树下等乘凉，也会更加放肆。

我们生活中不也有这样的人吗?比如说一些同学，他们每天作业都空着，等着老师给他答案。这不就是那种想不劳而获的人吗!比如说那些买彩票的人，他们没日没夜都泡在买彩票的地方。妄想买彩票中了个大奖，回家吃喝不愁。但到最后呢，还不是把家底陪光了!

这时候我又想到了那位男子，那些泡在彩票里的人不就像男子一样吗?他不经历成功之前的风雨就不会懂得自己会有多么快乐!

俗话说要练惊人艺，需下苦功夫。我们要像漫画中的园丁一样，用自己的双手去打造自己美好的生活。

五年级第八单元《漫画的启示》作文400字（篇4）

每当我看到公交车上有母子站立地时候，我就会想起这样一幅漫画：

一对母子上车处的通道旁写着“母子上车处”，四个年强力壮的小伙子若无其事地站在那里，而一对母子却被挤在了一边，眼神中流露出了百般地无奈。而那四个年轻力壮的小伙子仍是面不改色心不跳的站在那，无视那个提示牌，装作假文盲。

看到这样一幅图片，怎能让我们不为之愤怒呢?

本来母子就是特殊乘客，就应该主动给他们让路，不能跟柔弱的母子抢位置;而现在已经有了“母子上车处”的提示牌，就是为了那些不讲文明的人去跟母子抢位置，可他们偏偏装作文盲不识字，太让人气愤了!

不仅如此，那四个身强力壮的青年，不但不给他们让位置，还把那对母子挤在了一旁，而且悠然自得的站在那里。被挤在一边的母子很是无奈，而那些人根本无动于衷。这四个身材魁梧的青年人，还分别代表了军人、教师、商人和医生。

文盲固然可怕，但像这四个年轻人似的假文盲更可怕。知识上的文盲虽不识字，但道德上的文盲更被人瞧不起。我们一定不能像假文盲那样没有道德，要做一个讲文明、有公德心的人，让大家都尊重你!

五年级第八单元《漫画的启示》作文400字（篇5）

现在社会虽然变好了许多，但还是有一些自私自利的假文盲，他们大都是一些衣冠楚楚的有钱人。

一次，在一个专门给一些母亲与孩子设立的“母子上车处”，有四个堂堂大青年，都是衣冠楚楚的有文化的人，却若无其事地排在那里。

第一个男子明明看到了“母子上车处”几个大字，却装作没有看到，大步走上前去，心里似乎在想：现在的社会真是愚蠢，还什么母子上车处，我呸，本少爷才不管你什么上车处!第二个青年想的和第一个青年差不多，愚蠢的社会，你以为这样子就可以不让我们大男子上车吗?不可能!第三个青年看上去更有文化，年龄似乎比他们大，他本来没有这么想的，但看到这两个大男子都这样做了，就学他们的样，跟着大家的做法，也到母子上车处去了。第四个男子非常明显，是一名医生。医生一般都很讲究公德的，可眼前这位医生却和前三位男子一样做。更让人生气的是，他们排队，把一对可怜的母子挤到了外面，还不听从别人的劝告，真是让人气愤不已!

我真是搞不懂，他们，为什么要无视社会公德呢?遵守规则，做个好青年不是挺好的吗?

五年级第八单元《漫画的启示》作文400字（篇6）

一天，一家三口去旅行，因为那小孩还小，不识字，爸爸也就带他去识字。他们走得累了，就在草坪上休息，大吃大喝了一顿，喝完吃完的东西随处乱扔，也不收拾一下，随后，小孩的爸爸妈妈也躺了下来，爸爸想起要教他识字，正好旁边有一块牌子，上面写着“爱护草地”，就教他识起字来，可小孩怎么教也不会，父亲生气地指着牌子，对小孩说：”怎么教也不识，没出息!“

我看了这幅漫画后，觉得那个父亲才没出息，自己明知道那里写着要爱护草坪，而自己还乱丢垃圾，还躺在草坪上骂人，我觉得他是在骂自己吧，不以身作则，即使认识字，也不用行动来告诉自己的儿子，这不等于不认识字吗?这种行为叫文盲，叫假文盲!明知故犯，这样怎能教会孩子?孩子即使明白道理，但看见父亲这样做，孩子还不知道是怎么回事了，这样做不但不会教会孩子，孩子即使会认字，但也不知道其中的道理，就会把错误的道理继续传下去……

通过这个漫画，我悟出了一个道理：“我们不要做文盲，更不要做假文盲，因为真文盲只会对社会无益，但假文盲不但对社会无益，还会有害。”

五年级第八单元《漫画的启示》作文400字（篇7）

在一本课外书里，我看见了一幅漫画，从这一幅漫画中我得到了一个启示。

有一次放学回家时，小红和小明走在回家的路上，他们在路边看见了一个垃圾桶，垃圾桶旁有一大堆垃圾。小红看见了对小明说：“谁这么不讲文明，把垃圾给弄出来，弄出来后居然不把它弄回去。”小明也对小红说：“谁把垃圾扔在了外面，乱弄垃圾桶。”说完后小红看了看小明，小明也看了看小红，他们异口同声的说：“要不然我们自己动手弄回去好了。”

说完了后他们便开始动手了，弄着弄着，小明似乎想到了什么，便从书包里拿出了笔和纸，好像要写什么东西，他弄得神神秘秘的，好像是在侦察着什么怪事。小红便自己一人继续把剩下的垃圾给收拾干净。完毕后，她面带笑容，好像是终于把一件难事给完成了那种兴奋的心情。这时，小明也已经完事了，他拿出自己写好的纸条，用双面胶给贴在垃圾桶上。小红一看，读着：文明——只差一步。他们俩都开心的笑起来。

这一幅漫画给了我们一个启示：文明从你我他做起。文明人人要具备，文明要靠大家一起努力。

五年级第八单元《漫画的启示》作文400字（篇8）

今天，我在书上看到了一副寓意深刻的漫画。

一天，天气晴朗，小明和小红在放学回家的路上看到了路旁有一个垃圾箱，垃圾箱的旁边堆满了垃圾，苍蝇嗡嗡的乱飞，臭气熏天。同学们看到都绕着跑开了。“我们把地上的垃圾收拾起来放到垃圾桶里吧?”小红乞求的看着小明。“好呀!”可他们环顾一周也没发现可以利用的工具。难闻的气味熏得他们只想吐，顾不了那么多了，他们挽起自己的袖子用手把地上的垃圾一点儿一点儿的丢进了垃圾桶。虽然累的满头大汗，可他们心里美滋滋的。“还少了点