山东省东营市胜利二中物理高一第一学期期末学业质量监测试题含解析_第1页
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山东省东营市胜利二中物理高一第一学期期末学业质量监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,一个半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O是球心,碗的内表面光滑。一根轻质杆的两端固定有两个小球,质量分别是m1,m2;当它们静止时,m1、m2与球心的连线跟水平面分别成60°,30°角,则碗对两小球的弹力大小之比是()A.1:2 B.:1C.1: D.:22、如图所示,物体A以速率v0从地面竖直上抛,同时物体B从某高处由静止自由下落,经过时间t0物体B正好以速率v0落地.规定竖直向上为正方向,不计空气阻力,两物体在时间t0内的v-t图象正确的是A. B.C. D.3、有两个共点力,F1=2N,F2=4N,它们的合力F的大小可能是()A.1NB.7NC.5ND.9N4、如图所示,用轻绳拴一物体,以加速度a向下做减速运动.关于物体受力的做功情况,下列说法正确的是()A.重力做正功,拉力做负功,合外力做正功B.重力做正功,拉力做负功,合外力做负功C.重力做正功,拉力做正功,合外力做正功D.重力做负功,拉力做负功,合外力做负功5、关于两个大小不变的共点力与其合力的关系,下列说法正确的是()A.两个分力的夹角小于180°时,合力的大小随两力夹角增大而增大B.两个分力的夹角小于180°时,合力的大小随两力夹角的减小而增大C.合力的大小一定大于分力中最大者D.合力大小不能小于分力中最小者6、如图所示是做直线运动的甲、乙两物体的x­t图像,下列说法中正确的是()A.甲启动的时刻比乙早t1B.当t=t2时,两物体相遇C.当t=t2时,两物体相距最远D.当t=t3时,两物体相距x17、甲、乙两物体先后从同一地点出发,沿一条直线运动,它们的ν-t图像如图所示。关于30s内物体的运动,下列说法正确的是()A.t=10s时,甲、乙两物体相距100m B.t=20s时,乙追上甲C.t=20s时,甲、乙之间的距离最大 D.t=30s时,两物体间的距离比t=10s时大8、(多选)如图所示,A、B、C三个物体质量相等,它们与传送带间的动摩擦因数相同.三个物体随传送带一起匀速运动,运动方向如图中箭头所示.下列说法正确的是A.A物体受到摩擦力不为零,方向向右B.三个物体中只有A物体受到的摩擦力为零C.B、C两物体受到的摩擦力大小相等,方向相反D.B、C两物体受到的摩擦力大小相等,方向相同9、一架飞机着陆时的速度是216km/h,着陆后做匀减速直线运动,加速度大小为3m/s2.由此可以确定A.飞机最后2s运动的平均速度为3m/sB.飞机滑行的跑道至少为600mC.飞机滑行的跑道至少为1000mD.经过25s时飞机速度的大小为15m/s10、如图所示,一小滑块从斜面顶端A由静止开始沿斜面向下做匀加速直线运动到达底端C,已知AB=BC,则下列说法正确的是()A.滑块到达B、C两点的速度之比为1:B.滑块到达B、C两点的速度之比为1:4C.滑块通过AB、BC两段的时间之比为1:D.滑块通过AB、BC两段的时间之比为(+1):1二、实验题11、(4分)在探究物体的加速度与合外力的关系实验中:甲同学用图甲装置:保持小车(含车中重物)的质量M不变,细线下端悬挂钩码的总重力mg作为小车受到的合力F,用打点计时器测出小车运动的加速度a(1)关于实验操作,下列说法正确的是________A.实验前应调节滑轮高度,使滑轮和小车间细线与木板平行B.平衡摩擦力时,在细线的下端悬挂钩码,使小车在线的拉力作用下能匀速下滑C.每次改变小车所受的拉力后都要重新平衡摩擦力D.实验时应先释放小车,后接通打点计时器电源(2)图乙为实验中打出纸带的一部分,从比较清晰的点迹起,在纸带上标出连续的5个计数点A、B、C、D、E,相邻两个计数点时间间隔为T,测出各计数点间的距离x1,x2,x3,x4.该同学用逐差法得到小车加速度的表达式a=________(3)改变细线下端钩码的个数,得到a-F图象如图丙所示,造成图线上端弯曲的主要原因是_____A.平衡摩擦力过度B.平衡摩擦力不够C.没有满足M>>m的条件D.描点连线不够准确乙同学利用测力计测细线拉力,为方便读数设计如下图实验装置:装有定滑轮的长木板固定在水平实验台上,用右端固定一个滑轮的滑块代替小车,钩码弹簧测力计通过绕在滑轮上的轻绳相连,放开钩码,滑块在长木板上做匀加速直线运动(4)读出弹簧测力计的示数F,处理纸带,得到滑块运动的加速度a;改变钩码个数,重复实验.以弹簧测力计的示数F为纵坐标,以加速度a为横坐标,得到的图象是纵轴截距为b,斜率为k的一条倾斜直线,如图所示.已知重力加速度为g,忽略滑轮与绳之间的摩擦.根据以上条件可计算出滑块和木板之间的动摩擦因数μ=________,滑块和与滑块固定的定滑轮的总质量M=________(要求(4)问中两个空均用b、k、g中的字母表示)12、(10分)下图为“研究匀变速直线运动的规律”的装置,已知打点计时器打点周期,请完成以下问题:(1)关于本实验的说法正确的是()A.本实验应在释放小车之前接通打点计时器的电源B.电火花计时器和电磁打点计时器接到交流和直流电源上均可工作C.电火花计时器和电磁打点计时器工作电压相同D.电火花计时器和电磁打点计时器工作频率相同E.纸带上若相邻两个计数点之间有n个打点计时器打出的点,则对应两计数点间的时间为秒F.砝码盘中的砝码个数越多,释放小车后在纸带上打点个数越多(2)如图所示为打出的一条纸带的一部分,0、1、2、3为计数点,相邻两计数点间还有4个打点未画出,从纸带上测出,,则打计数点1时的速度表达式______(用、、T表示),小车加速度大小_____;(3)若算出了几个计数点瞬时速度,建立坐标系,画出的图像如图所示,根据图像可得出小车运动的加速度为_____,内小车通过的位移大小__。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)汽车正以的速度行驶,司机发现前方有一个小孩在横穿公路,便立刻刹车,为使车经3s停下来.求:(1)汽车的初速度(以为单位)(2)汽车的加速度(3)汽车在3s内行驶的位移14、(14分)如图所示,质量为1kg的小球穿在足够长的固定斜杆上,斜杆与水平方向成角,小球与斜杆之间的动摩擦因数。现对小球施加一个与斜杆成、大小的拉力,小球由静止开始运动,2s后撤去拉力,取,求:(1)小球刚开始运动时的加速度大小;(2)小球在前2s内的位移大小;(3)撤去力F后,小球运动的位移大小。15、(13分)今年全国各地开展打黑除恶专项行动,某--涉黑犯罪嫌疑人驾驶小轿车以10m/s的速度在一条平直公路上匀速行驶,当小轿车经过在公路边的值勤特警旁,特警立即追赶。若特警的反应时间t0=0.5s。特警上车并发动警车所用的时间△t=7s,且以加速度a=2m/s2做匀加速直线运动,求:(1)警车发动起来后,特警追上犯罪嫌疑人所用的时间;(2)特警在追赶犯罪嫌疑人的过程中,两车间的最大距离。

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】选取两小球和杆组成的整体为研究对象,受力分析并正交分解如图:由平衡条件得:F1在水平方向的分力F′和F2在水平方向的分力F″大小相等。即F1cos60°=F2cos30°所以故选B2、D【解析】物体A做竖直上匀减速运动,加速度向下且为g;物体B下降过程做匀加速运动,加速度向下且为g,根据速度时间公式,再结合数学知识分析即可解题【详解】规定竖直向上为正方向,物体A做竖直上做匀减速运动,速度为负值,加速度向下且为g;物体B下降过程做匀加速运动,速度为正,加速度向下且为g,根据速度时间公式:v=gt,可知D正确,ABC错误【点睛】关键是根据运动学公式写出v与t【解析】象的形状,也可以根据图象的斜率表示加速度来分析3、C【解析】二力合成遵循平行四边形定则,同向时合力最大,反向时合力最小,合力范围:|F1+F2|≥F≥|F1-F2|【详解】二力合成时合力范围:|F1+F2|≥F≥|F1-F2|;故合力最大6N,最小2N,之间任意结果都可以;则5N可能,1N,7N,9N不可能.故选C4、B【解析】力与位移方向夹角为锐角时做正功,力与位移方向夹角为钝角时做负功,根据动能的变化判断合外力做功情况【详解】物体向下运动,重力与位移方向夹角为0,故重力做正功;拉力方向向上,与位移方向夹角为180°,故拉力做负功;物体做减速运动,动能减小,根据动能定理合外力做负功;故B正确,A、C、D错误.故选B.【点睛】恒力做功的公式W=Fscosθ,夹角θ为锐角时力做正功,位移方向夹角为钝角时F做负功5、B【解析】AB.当夹角时,由公式可知合力随着减小而增大,A错误,B正确;CD.由力的合成三角形定则知两个力及它们的合力构成一个矢量三角形,合力可以小于任何一个分力,也可以等于任何一个分力,或大于任何一个分力,CD错误。故选B。6、ABD【解析】A.由图像可以看出,乙在t1时刻才开始运动,所以甲启动的时刻比乙早t1,故A正确;BC.当t=t2时,两物体相遇,而不是相距最远,故B正确,C错误;D.当t=t3时,两物体相距x1,D正确。故选ABD7、AC【解析】A.t=10s时,甲、乙两物体相距等于0-10s内两者位移之差,为S1=△x1=10×10m=100m,故A正确。BC.在0-20s内,甲的速度大于乙的速度,甲在乙的前方,两者距离逐渐增大。20-30s后乙的速度大于甲的速度,两者距离逐渐减小,故在t=20s时刻两者间距离最大,故B错误,C正确。D.根据速度图象与时间轴所围的面积表示位移,知10-30s内,甲、乙通过的位移相等,所以t=30s时两物体间的距离与t=10s时两物体间的距离相等,故D错误。故选AC。8、BD【解析】A、A物体做水平方向的匀速直线运动,水平方向不受摩擦力,故A错误;BCD、B、C物体均有相对传送带向下滑动的趋势,故均受到沿斜面向上的静摩擦力,大小等于mgsinθ,故B、D正确,C错误;故选BD【点睛】关键是判断两个物体间是否存在摩擦力,需要判断两个物体间的相对运动或者相对运动趋势,摩擦力方向和相对运动或者相对运动趋势方向相反,BC两物体有向下滑动的趋势,受到沿斜面向上的静摩擦力9、AB【解析】本题有初末速度和加速度,然后由速度和位移的关系公式可直接得出,根据匀变速直线运动的平均速度公式计算平均速度,根据平均速度位移关系求得跑道的至少长度。【详解】A.,停止运动前2秒时速度,逆向思维,根据公式:带入数值:则2秒的平均速度:故A正确;BC.规定速度的方向为正方向,设飞机场的跑道至少x能使飞机安全地停下来,根据:代入数据可知:解得:故C错误B正确;D.逆向思维,飞机安全停下来的时间:则25秒时飞机已经停止,所以飞机的速度为零,D错误。故选AB。【点睛】掌握匀变速直线运动的速度时间关系和平均速度关系是正确解题的基础。10、AD【解析】AB.根据匀变速直线运动的速度位移公式v2=2ax得,,所经过的位移比为1:2,则通过B、C两点的速度之比为,故A正确、B错误CD.设AB段、BC段的长度为x,所经历的时间分别为t1,t2,根据匀变速直线运动的位移时间公式有:则有:所以故C错误,D正确【点睛】解决本题的关键掌握初速度为零的匀变速直线运动的速度位移公式v2=2ax,以及位移时间公式二、实验题11、①.(1)A②.(2)③.(3)C④.(4)⑤.2k【解析】(1)调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行,否则拉力不会等于合力,故A正确;在调节模板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,不应悬挂钩码,故B错误;

由于平衡摩擦力之后有Mgsinθ=μMgcosθ,故tanθ=μ.所以无论小车的质量是否改变,小车所受的滑动摩擦力都等于小车的重力沿斜面的分力,改变小车质量即改变拉小车拉力,不需要重新平衡摩擦力,故C错误;

实验开始时先接通打点计时器的电源待其平稳工作后再释放木块,故D错误;故选A.(2)已知打点计时器电源频率为50Hz,则纸带上相邻计数点间的时间间隔为T=5×0.02s=0.1s根据△x=aT2可得:xCE-xAC=a(2T)2,小车运动的加速度为a=(3)随着力F的增大,即随所挂钩码质量m的增大,不能满足M>>m,因此曲线上部出现弯曲现象,故选C(4)滑块受到的拉力T为弹簧秤示数的两倍,即:T=2F滑块受到的摩擦力为:f=μMg由牛顿第二定律可得:T-f=Ma解得力F与加速度a的函数关系式为:由图象所给信息可得图象截距为:b=

;而图象斜率为k=解得:M=2k;μ=;【点睛】该题考查了实验注意事项、实验数据处理分析,知道实验原理及注意事项即可正确解题;探究加速度与力、质量的关系实验时,要平衡小车受到的摩擦力,不平衡摩擦力、或平衡摩擦力不够、或过平衡摩擦力,小车受到的合力就不等于钩码的重力,要知道此时在图像上出现的问题12、①.AD②.③.④.或⑤.【解析】(1)[1]A.开始记录时,应先给打点计时器通电打点,然后再释放小车,让它带着纸带一同落下,如果先放开纸带让小车运动,再接通打点计时器的电源,由于小车运动较快,不利于数据的采集和处理,会对实验产生较大的误差,故A正确;B.电火花计时器和电磁打点计时器只能接到交流电源上,故B错误;C.电火花计时器工作电压为,电磁打点计时器工作电压为以下,故C错误;D.电火花计时器和电磁打点计时器工作频率相同,都为,故D正确;E.纸带上若相邻两个计数点之间有n个打点计时器打出的点,则对应两计数点间的时间为秒,故E错误;F.砝码盘中的砝码个数越多,释放小车运

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