广东深圳平湖外国语学校物理高一上期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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广东深圳平湖外国语学校物理高一上期末学业水平测试模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、物体受到三个共点力的作用,以下四个选项中分别是这三个力的大小,其中不可能使该物体保持平衡状态的是()A.3N,4N,6N B.5N,5N,2NC.2N,4N,6N D.1N,2N,4N2、汽车以的速度在平直公路上行驶,急刹车时的加速度大小为(刹车时认为车是匀变速运动),则自驾驶员急踩刹车开始,内与、内汽车的位移大小之比为()A. B.C. D.3、物体做曲线运动,下列物理量中,一定变化的是()A.速率B.合外力C.加速度D.速度4、如图所示,物块P静止在水平面上,分别对它施加互相垂直的两个水平拉力F1、F2(F1<F2)时,物块将分别沿F1、F2方向滑动,对应的滑动摩擦力大小分别是f1、f2,若从静止开始同时施加这两个水平拉力,物块受到的滑动摩擦力大小是f3。则关于这三个摩擦力的大小,正确的判断是()A.f1=f2=f3 B.f1=f2<f3C.f1<f2<f3 D.f1<f2=f35、如图所示,一轻质弹簧一端系在墙上的O点,自由伸长到B点.今用一小物体m把弹簧压缩到A点,然后释放,小物体能运动到C点静止,物体与水平地面间的动摩擦因数恒定,试判断下列说法中正确的是A.物体从A到B速度越来越大从B到C速度越来越小B.物体从A到B速度越来越小,从B到C加速度不变C.物体从A到B先加速后减速,从B到C一直减速运动D.物体在B点受到的合外力为零6、如图所示,斜面小车M静止在光滑水平面上,M左边紧贴墙壁,若在M斜面上放一个物体m,当m沿着M的斜面加速下滑时,M始终静止不动,则M和m受力个数可能为()A.5个和2个 B.5个和3个C.4个和2个 D.4个和3个7、A、B两物体在同一直线上运动的v-t图象如图所示,已知在第4s末两物体相遇,则下列说法正确的是()A.两物体从同一地点出发B.出发时A在B前方4m处C.两物体运动过程中,A的加速度小于B的加速度D.第4s末两物体相遇之后,两物体可能再相遇8、如图甲所示,有一绝缘圆环,圆环上均匀分布着正电荷,圆环平面与竖直平面重合.一光滑细杆沿垂直圆环平面的轴线穿过圆环,细杆上套有一个质量为m=10g的带正电的小球,小球所带电荷量q=5.0×10-4C.小球从C点由静止释放,其沿细杆由C经B向A运动的v—t图像如图乙所示.小球运动到B点时,速度图像的切线斜率最大(图中标出了该切线).则下列说法正确的是()A.由C到A的过程中,小球的电势能先减小后变大B.由C到A电势逐渐降低C.C、B两点间的电势差UCB=0.9VD.在O点右侧杆上,B点场强最大,场强大小为E=1.0V/m9、如图所示,粗糙水平面上有一物块m,在水平恒力F作用下做匀速直线运动,在其正前方固定一轻质弹簧,当物块与弹簧接触后向左运动的过程中(弹簧始终处于弹性限度内),下列说法正确的是A.物块接触弹簧后速度一直减小B.物块接触弹簧后速度先增大后减小C.当弹簧被压缩到弹力等于F时,物块的加速度等于零D.物块的加速度一直增大10、一物体静止在斜面上,如图所示,当斜面的倾角θ缓慢增大而物体仍静止在斜面上,此过程中()A.物体所受重力和静摩擦力的合力不变B.物体所受支持力和静摩擦力的合力不变C.物体所受重力和支持力的合力逐渐增大D.物体所受重力、支持力和静摩擦力的合力逐渐增大二、实验题11、(4分)在光滑的桌面上放置一个轻弹簧,两位同学分别用40N的水平力拉弹簧的两端,测得弹簧伸长20cm,则弹簧产生的弹力和弹簧的劲度系数分别为()A.弹力80N,劲度系数400N/m B.弹力80N,劲度系数200N/mC.弹力40N,劲度系数400N/m D.弹力40N,劲度系数200N/m12、(10分)有关《探究小车速度随时间变化的规律》实验,完成下列问题:(1)实验中用到的电火花计时器工作电压是220V的_______(选填“交流”或“直流”)电(2)哪些操作对该实验是没有必要或者是错误的_________A.要用天平测出钩码质量B.先释放小车后启动打点计时器C.为了便于测量,应该舍掉开头一些过于密集的点迹,找一个适当的点当作计时起点D.作图像时,必须要把描出的各点都要连在同一条曲线上(3)某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究匀变速直线运动小车的运动情况,实验中获得一条纸带,如图所示,其中两相邻计数点间有四个点未画出.已知所用电源的频率为50Hz,则打A点时小车运动的速度v=_______m/s(保留3位有效数字),小车运动的加速度a=____m/s2(保留3位有效数字)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)“平安北京,绿色出行”,地铁已成为北京主要绿色交通工具之一。图为地铁安检场景,图是安检时传送带运行的示意图。某乘客把一书包放在水平传送带的入口A处,书包随传送带匀速运动到出口B处。由于书包与传送带间的动摩擦因数很大,传送带的运行速度很小,可忽略书包的加速时间。已知传送带始终以的速度匀速运行,A、B两处之间的距离。(1)求书包从A处运动到B处的时间t;(2)有同学认为,书包随传送带匀速运动过程中,始终受到传送带施加的摩擦力作用。你认为这种说法是否正确,请说明理由;(3)若书包与传送带间的动摩擦因数为0.02,试分析书包到达右端时的速度与传送带速度的关系,并用试着画出书包到达右端时的速度与传送带速度关系的图像()。14、(14分)质量为2×103kg的汽车,在水平面上从静止开始做匀加速直线运动,经过10s汽车的速度为20m/s,已知汽车所受阻力位1.5×103N求:(1)汽车加速度(2)汽车的合外力(3)汽车的牵引力15、(13分)如图,一小球从点冲上一半圆形竖直轨道,轨道半径为m,重力加速度m/s2,求:(1)要想让小球能顺利通过轨道的最高点而不掉下来,则小球在最高点时的速度大小至少为多少?(2)若小球通过点时的速度为m/s,则小球从点飞出后做平抛运动落在点,求的距离?

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】由题意可知,当物体受到三个力的作用时,物体处于平衡状态,此时的合力为0;任意二力的合力与第三个力等值、反向,其合外力为0,物体处于平衡状态.D选项1N和2N的合理大于等于1N,小于等于3N,不可能与4N的力平衡,故选D考点:力的合成与分解2、D【解析】2s内的位移汽车速度减为0的时间为所以刹车5s内的位移等于刹车4s内的位移为所以内与、内汽车的位移大小之比为,故D正确,ABC错误。故选D。3、D【解析】既然是曲线运动,它的速度的方向必定是改变的,所以曲线运动一定是变速运动,它的速度肯定是变化的;而匀速圆周运动的速率是不变的,平抛运动的合力、加速度是不变的【详解】A、匀速圆周运动的速度的大小是不变的,即速率是不变的,所以A选项错误B、平抛运动是曲线运动,其合外力就是物体的重力,重力是不变的,所以B选项错误C、平抛运动也是曲线运动,但是它的加速度是重力加速度,是不变的,所以C选项错误D、物体既然做曲线运动,那么它的速度方向肯定是不断变化的,所以速度一定在变化,所以D选项正确故选D4、A【解析】三种情况下,物体所受的支持力都等于物体的重力,根据,三种情况下滑动摩擦力的大小相等。故选A。5、C【解析】AB.物体从A到B运动的过程中,开始时弹簧的弹力大于滑动摩擦力,合力向右,加速度方向向右,物体做加速度运动,随着弹力的减小,合力减小,加速度减小。当弹簧的弹力与摩擦力相等时,加速度为零,后来弹簧的弹力小于摩擦力,加速度方向向左,物体做减速运动,随着弹力的减小,合力反向增大,加速度也反向增大,所以从A到B先加速后减速,速度先增大后减小,加速度先减小后增大,故AB错误;C.物体从A到B先加速后减速,从B到C的过程中,水平方向只受摩擦力,合力向左,一直做减速运动,故C正确;D.物体在A、B之间,弹簧的弹力和摩擦力平衡时,合力为零,故D错误。故选C。6、BC【解析】CD.假如物体m与小车M之间没有摩擦力,则小车受到竖直向下的重力,地面的支持力,物体m对小车的压力,除此之外:当斜面光滑时,m加速下滑,则m存在一个沿斜面向下的加速度,该加速度可分解为水平方向上的加速度和竖直方向上的加速度,故墙面对小车有弹力作用,故受4个力作用;此时m受重力和斜面的支持力两个力的作用;故选项C正确,D错误;AB.若m与M之间有摩擦,m加速下滑时,则m存在一个沿斜面向下的加速度,该加速度可分解为水平方向上的加速度和竖直方向上的加速度,故墙面对小车有弹力作用,还有m对M的摩擦力共5个力作用;此时m受到重力、支持力和摩擦力三个力的作用;故选项B正确,A错误;故选BC.点睛:本题考查分析受力情况的能力,实际上要用牛顿第二定律来分析,解题时要分斜面是否粗糙等情况进行分析,不能漏解7、BC【解析】A.由图象的“面积”读出两物体在4s内的位移不等,而在第4s末两个物体相遇,可判断出两物体出发点不同。故A错误。B.两物体在4s内的位移分别为则出发时A在B前4m处。故B正确。C.由A的斜率小于B的斜率可知A的加速度小于B的加速度。故C正确。D.4s末两个物体相遇后,A的速度小于B的速度,A的加速度也小于B的加速度,两物体不可能再相遇。故D错误。故选BC。8、BC【解析】根据v-t图象求出B点的加速度,结合牛顿第二定律求出场强的大小;根据动能定理判断电场力做功的正负,由电场力做功与电势能变化的关系判断电势能的变化;正电荷在电势高处电势能大;根据动能定理求解C、B两点的电势差【详解】AB、从C到A小球的动能一直增大,则电场力一直做正功,故电势能一直减小,又因为小球带正电,故从C到A电势逐渐降低,故A错误,B正确;C、由C到B电场力做功,CB间的电势差为:,C正确;D、由v-t图像可知,小球在B点的加速度最大,故所受的电场力最大,加速度由电场力产生,故B点的电场强度最大,小球的加速度为,又因为,解得:,D错误故选BC【点睛】关键是通过乙图的v-t图象判断出加速度,加速度最大时受到的电场力最大,电场强度最大,由电场力做功即可判断电势能,由W=qU求的电势差9、AD【解析】弹簧的弹力与弹簧压缩的长度成正比,根据恒力F和摩擦力的合力与弹力的大小关系,由牛顿定律分析物块的运动情况【详解】物块与弹簧接触后,弹簧弹力不断增大,合力向右,加速度向右,物体做加速度不断增大,速度逐渐减小的运动,直到速度减为零,故AD正确,BC错误【点睛】本题主要考查了牛顿第二定律分析物块的运动情况,要注意初始时物块匀速运动,属于基础题10、BC【解析】A、由于重力与静摩擦力的合力等于支持力N,而:由于θ增大cosθ减小,物体所受重力和静摩擦力的合力减小,故A错误;

B、由于支持力与静摩擦力的合力等于重力应不变,故B正确;

C、物体受到向下的重力mg、垂直斜面向上的支持力N和沿斜面向上的静摩擦力f,根据平衡条件可知,重力与支持力的合力应等于静摩擦力,再由:可知静摩擦力增大,则物体所受重力和支持力的合力逐渐增大,故C正确;

D、根据平衡条件可知重力、支持力、静摩擦力的合力应为零,保持不变,故D错误。故选BC。二、实验题11、D【解析】根据题意可知弹簧测力计的读数F=40N,即弹力为40N,伸长的长度x=20cm=0.2m由胡克定律得故D正确,ABC错误。故选D。12、①.(1)交流②.(2)ABD③.(3)0.337④.0.393【解析】根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上A点时小车的瞬时速度大小【详解】(1)实验中用到的电火花计时器工作电压是220V的交流电(2)实验处理纸带时不需要物体的质量,所以不用测出钩码质量,故A错误.在打点时应先启动打点计时器后释放小车,故B错误.在纸带上确定计时起点时,应从打点清晰的地方开始选点计时,故C正确.作图象时,要尽量把描出的各点都要连在同一条直线上,不在同一条直线上的点尽量分布在直线两侧,故D错误.此题选择没有必要或者是错误的,故选ABD.(3)已知每两个记数点间有4个计时点未画出,所以T=0.1s,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度.得:根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:x4-x2=2a1T2;x3-x1=2a2T2为了更加准确的求解加速度,我们对两个加速度取平均值得:a=(a1+a2)即小车运动的加速度计算表达式为:解得:a=0.393m/s2三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能

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