广东省汕头市潮阳启声高中物理高一第一学期期末经典模拟试题含解析_第1页
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广东省汕头市潮阳启声高中物理高一第一学期期末经典模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、一辆汽车正在笔直的公路上以72km/h的速度行驶,司机看见红色交通信号灯便踩下刹车.此后汽车开始匀减速运动,设汽车做匀减速直线运动的加速度大小为4m/s2.开始制动后,前6s内汽车行驶的距离是A.40m B.48mC.50m D.80m2、一质量为m的人站在电梯中,电梯加速上升,加速度大小为,g为重力加速度,人对电梯底部的压力为()A.2mg B.mgC.mg D.3、一物体从h高处做自由落体运动,经时间t到达地面,落地速度为v;那么当物体下落时间时,物体的速度和距离地面的高度分别是()A.v,h B.v,hC.v,h D.v,h4、关于合力与分力,下列说法正确的是()A.合力与分力是物体同时受到的力 B.合力一定比分力大C.合力是各分力共同作用时产生效果的等效替代 D.合力不能等于分力5、如图所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A,A的左端紧靠竖直墙,A与竖直墙壁之间放一光滑球B,整个装置处于静止状态.若把A向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则以下判断错误的是()A.A对地面的压力不变 B.地面对A的摩擦力减小C.A与B之间的作用力增大 D.B对墙的压力减小6、如图所示,质量分别为m1、m2的甲、乙两木块之间压缩一轻弹簧,用细线拉紧,竖直放置在水平地面上.当整个装置处于静止状态时,弹簧竖直,细线的拉力大小为F.将细线剪断的瞬间,下列说法中正确的是A.甲的加速度大小为B.甲的加速度大小为C.乙对地面的压力大小为(m1+m2)g+FD.地面对乙的支持力大小为(m1+m2)g7、如图所示,轻质弹簧上端固定在电梯的天花板上,弹簧下端悬挂一个小球,电梯中有质量为50kg的乘客,在电梯运行时乘客发现轻质弹簧的伸长量始终是电梯静止时伸长量的五分之六,已知重力加速度g=10m/s2,由此可判断A.乘客处于失重状态B.电梯可能减速下降,加速度大小为2

m/s2C.电梯可能加速上升,加速度大小为

2m/s2D.乘客对电梯地板的压力为625

N8、由运动质点a、b、c、d的图像可知A.时刻a、b两质点相遇B.时刻c、d两质点共速C.从到时间内,b和d两个质点的速率先减小后增大D.从到时间内,a、b两质点平均速度相同,c、d两质点平均速度相同9、如图甲所示,平行于光滑斜面的轻弹簧劲度系数为k,一端固定在倾角为θ的斜面底端,另一端与物块A连接,两物块A、B质量均为m,初始时均静止,现用平行于斜面向上的力F拉动物块B,使B做加速度为a的匀加速运动,A、B两物块在开始一段时间内的v-t关系分别对应图乙中A、B图线,t1时刻A、B的图线相切,t2时刻对应A图线的最高点,重力加速度为g。则下列说法正确的是()A.t1时刻,弹簧的形变量为B.t1时刻,A、B刚分离时的速度为C.t2时刻,弹簧形变量为0D.从开始到t2时刻,拉力F先逐渐增大后不变10、以下说法正确的是A.物体的形状、大小对所研究的问题可以忽略时,该物体可以视为质点B.合力一定,两分力间夹角越大,分力越小C.两个分力一定,其合力大小随夹角增大而增大D.当物体做匀变速直线运动时,中间时刻速度总是小于中间位置的速度二、实验题11、(4分)“探究互成角度的力的合成规律”的实验如图所示,图中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,和表示用两个弹簧测力计拉橡皮筋时的力,F表示用一个弹簧测力计拉橡皮筋时的力,表示由平行四边形定则作出的和的合力。(1)关于此实验,下列说法中正确的是__________A.实验中采用的科学方法为控制变量法B.OB、OC两绳间的夹角越大越好C.两次拉橡皮筋时,只需保证橡皮筋伸长量相同即可D拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮筋、细绳应靠近木板且与木板平面平行(2)实验中,图中符合实验事实的是()A.B.C.D.12、(10分)在“探究力的平行四边形定则”的实验中,如图甲所示,用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计).其中A为固定橡皮筋的图钉O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳(1)本实验采用的科学方法是_A.理想实验法B.等效替代法C.建立物理模型法(2)图乙是在白纸上根据实验结果画出的图,那么图乙中的F与F’的两个力中,一定沿AO方向的是________三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,有一只小猫不慎从楼高15m处自由落下,他的主人在距下落点6m处看着小猫落下,主人跑至下落点刚好接住小猫,设主人跑动是匀速的,速度为5m/s,重力加速度g取10m/s2。求:(1)小猫落下时间约为多少;(2)主人的反应时间是多少。14、(14分)在我国东北寒冷的冬季,雪橇是常见的运输工具.如图所示,雪橇总质量m=500kg,雪橇与冰道之间的动摩擦因数μ=0.04.雪橇在马施加的水平拉力F的作用下,沿水平冰道匀速滑行,取g=10m/s2.求:(1)雪橇受到的支持力大小;(2)水平拉力F的大小15、(13分)如图是某质点做直线运动的v﹣t图象,求:(1)质点前1s时间内的加速度大小;(2)质点从1s到4s时间内的位移大小;(3)质点在整个4s时间内的平均速度大小

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】汽车的加速度,初速度,末速度,则汽车运动的总时间为:由于,所以汽车末停止运动,位移等于末位移,则位移为:故C正确,ABD错误2、C【解析】根据牛顿第二定律得,N-mg=ma,解得:,所以人对电梯底部的压力为,故C正确,ABD错误3、D【解析】根据自由落体运动的规律可得物体下落时的速度和此时距离地面的高度【详解】物体从h高处做自由落体运动,经时间t到达地面,则落地速度为v=gt,当物体下落时间t时,其速度v´=gt=v;在t时间内有:h=gt2,当物体下落时间t时下落的高度h´=g=h,此时物体距离地面的高度为h-h´=h,故A、B、C错误,D正确故选D4、C【解析】合力是各分力共同作用时产生效果的等效替代,考虑合力就不能再考虑分力,故ABD错误,C正确;故选C。5、C【解析】A.对整体分析可知,整体受重力和支持力的作用,由于竖直方向受力不变,故受地面的支持力不变,由牛顿第三定律可知,A对地面的压力不变,故A正确;BCD.小球B受重力、A的支持力F1和墙壁的压力F2.如图1所示,将重力G分解为G1和G2,则根据平衡可知当A向右移动少许,根据题意可知,A对小球B的作用力F1与竖直方向的夹角θ将减小,根据力图1分析可知,因θ减小;故cosθ增大,tanθ减小,即墙壁对小球B的作用力将减小,A对小球B的支持力减小。根据牛顿第三定律可知,球B对墙壁的压力将减小,球B对A的压力亦减小,再对A进行受力分析,如图2所示,可知:由于A的平衡,所以A受地面摩擦力f=FBsinθ根据题意知,B对A的压力FB减小且FB与竖直方向的夹角θ减小,故A所受地面的摩擦力f减小。再根据牛顿第三定律,地面所受A的摩擦力减小,故BD正确,C错误。本题选择错误的,故选C。6、AC【解析】系统静止时,根据绳子的拉力,结合共点力平衡求出弹簧的弹力,细绳烧断的瞬间,弹簧的弹力不变,结合牛顿第二定律和共点力平衡进行分析求解【详解】A、B、开始系统处于静止,对甲分析,有:F+m1g=F弹,剪断细线的瞬间,弹簧弹力不变,对甲由牛顿第二定律得,联立得;故A正确,B错误.C、D、对乙分析可知,剪断细绳前后均处于静止,则,联立F+m1g=F弹可知,由牛顿第三定律可知乙对地面的压力;故C正确,D错误.故选AC.【点睛】解决本题的关键能够正确地受力分析,运用共点力平衡和牛顿第二定律进行求解,知道剪断细绳的瞬间,弹簧的弹力不变7、BC【解析】ABC.电梯静止不动时,小球受力平衡,有:mg=kx,电梯运行时弹簧的伸长量比电梯静止时大,说明弹力变大了,根据牛顿第二定律,有:,解得:a=2m/s2,方向:竖直向上,电梯可能加速上升或减速下降,乘客处于超重状态,故BC符合题意,A不符合题意;D.以乘客为研究对象,根据牛顿第二定律可得:,解得:FN=600N,故D不符合题意。故选BC。8、ABC【解析】A.第一个图像为位移时间图像,可知时刻a、b两质点在同一位置,所以时刻a、b两质点相遇。故A正确;B.第二个图像为速度时间图像,由图像可知时刻c、d两质点速度共速。故B正确;C.位移时间图像上任意点的切线斜率大小表示该点时刻质点的速度大小,所以从到时间内,质点b速率先减小后增大;速度时间图像,d两个质点的速率先减小后增大,故C正确;D.从到时间内,由第一个图像可知:时刻a、b两质点在同一位置,时刻a、b两质点也在另一相同位置,所以从到时间内,a、b两质点平均速度相同。由第二个图像可知:从到时间内,c、d两质点通过的位移不同,时间相同,c、d两质点平均速度不相同,故D错误。故选ABC。9、AD【解析】考查牛顿第二定律的应用。【详解】A.由图乙可知,t1时刻两物块开始分离,AB之间无弹力,对A受力分析,设此时压缩量为x2,由牛顿第二定律:解得,A正确;B.初始时均静止,设初始时压缩量为x1,由平衡方程:解得则从开始到分离的位移为:由位移与速度的关系式:解得,B错误;C.t2时刻,A图线的斜率为0,即A物体加速度为零,设此时压缩量为x3,由平衡条件:解得,C错误;D.从开始到t1时刻,由牛顿第二定律:由于弹簧压缩量减小,弹力减小,而加速度a不变,所以拉力F增大;t1到t2时刻,由于AB已经分离,B不受A的作用力,此时由牛顿第二定律:加速度不变,可知,拉力F不变,D正确。故选AD。10、AD【解析】根据“质点、合力与分力关系、匀变速直线运动”可知,本题考查质点的条件、力的合成、匀变速直线运动的公式,根据理想模型、合力公式、匀变速直线运动的推论分析推断.【详解】A、根据质点的条件可知,物体的形状、大小对所研究的问题可以忽略时,该物体可以视为质点;故A正确.B、合力一定时,两分力夹角越大,则分力就越大;故B错误.C、由两个力的合成运用平行四边形定则有,则两个分力F1和F2一定其合力大小随夹角θ增大而减小;故C错误.D、当物体做匀加速直线运动时,速度图象如图1所示.物体经过中点位置时,前后两段过程的位移相等,速度图象与时间所围的“面积”相等,由数学知识得知v1<v2当物体做匀减速直线运动时,速度图象如图2所示,物体经过中点位置时,前后两段过程的位移相等,速度图象与时间所围的“面积”相等,由数学知识得知v1<v2;所以某段位移中点的瞬时速度大于该段时间中间时刻的速度;故D正确.故选AD.【点睛】质点是经常考查的概念,物体能否看成质点要根据具体情况分析,当物体的大小和形状对研究的问题没有影响或影响可以忽略时,物体可看作质点,同一物体在不同情景下,有时可看作质点,有时不能;理解力的矢量合成法则,注意中间时刻速度与中点位置的速度关系.二、实验题11、①.D②.A【解析】(1)[1]A.合力和分离是等效替代关系,即一个合力与几个分离共同作用的效果相同,可以相互代替,所以本实验采用的方法为等效替代法,故A错误;B.OB、OC两绳间的夹角适当就好,没必要太大,故B错误;C.为了比较两个力的合力与一个力的关系,除了记录大小,还需要记录方向,故C错误;D.为了减小实验误差,在使用弹簧测力计时要注意尽量使弹簧秤、橡皮筋、细绳应靠近木板且与木板平面平行,故D正确。故选D。(2)[2]根据题意F表示根据“等效性”通过实验得到的合力即实验测得的力沿绳子方向;作图法得到的合力F′在平行四边形的对角线上,由于误差的存在合力的理论值与实验值有一定的差别,故A正确,BCD错误。故选A。12、①.B②.【解析】(1)本实验中采用了两个力合力与一个力效果相同来验证的平行四边形定则,因此采用“等效法”,注意该实验方法的应用;(2)找出合力的理论值和实际值即可判断沿AO方向的力;【详解】(1)实验中首先用一个弹簧秤拉动橡皮条,然后用两只弹簧秤拉动橡皮条,两次要求将橡皮条结点拉到同一点,即两次作用效果相同,故实验采用了等效替代的方法,故AC错误,B正确;(2)F1与F2合成的理论值是通过平行四边形定则算出的值,而实际值是单独一个力拉O点的时的值,这一个力的方向一定沿AO方向,由乙图可知,F为理论值,而为实际值,即一定沿AO方向的是【点睛】在“验证力的平行四边形定则”实验中,我们要知道分力和合力的效果是等效的,这要求同学们对于基础知识要熟练掌握并能正确应用,加强对基础实验理解三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算

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