广西南宁市兴宁区南宁三中高一物理第一学期期末检测试题含解析

广西南宁市兴宁区南宁三中高一物理第一学期期末检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、如图所示，A、B两物块的质量分别为2m和m，静止叠放在水平地面上。A、B间的动摩擦因数为，B与地面间的动摩擦因数为。最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g，现对A施加一水平拉力F，则（）A.当时，A、B都相对地面静止B.当时，A的加速度为C.当时，A相对B滑动D.无论F为何值，B的加速度不会超过2、下列关于牛顿运动定律说法中，正确的是()A.力是改变物体惯性的原因 B.一对作用力和反作用力的作用效果总相同C.物体运动状态改变的难易程度就是加速度 D.力的国际制单位“牛顿”是根据牛顿第二定律定义的3、下列交通提示语中，不是为了防止惯性带来危害的是A.车辆起步，站稳扶好 B.系安全带，平安出行C.珍爱生命，远离酒驾 D.保持车距，安全驾驶4、关于矢量和标量，下列说法正确的是：（）A.标量只有正值，矢量可以取负值B.温度计读数有正有负，所以温度是矢量C.当物体作单向直线运动时，路程就是位移，这种情况下，矢量与标量没有区别D.位移﹣10m比5m大5、如图所示，一个物体受到1N、2N、3N、4N四个力作用而处于平衡．现保持1N、3N、4N三个力方向和大小不变，而将2N的力绕O点旋转60°，此时作用在物体上的合力大小为()A.2N B.NC.13N D.N6、两位同学测定反应时间，一位同学用两手指捏住1m长木尺顶端零刻度处，第二位同学的一只手在木尺的下端做捏住木尺的准备，但不碰到尺，当他看到第一位同学松手时，立即握住木尺，受握处的读数为0.55m，g取10m/s2，则第二位同学的反应时间为（单位：s）（

）A.0.10 B.0.11C.0.30 D.0.337、如图甲所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端放置一物体（物体与弹簧不连接），初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体上，使物体开始向上做匀加速运动，拉力F与物体位移x之间的关系如图乙所示（g=10m/s2），则下列结论正确的是（）A.物体与弹簧分离时，弹簧处于压缩状态 B.弹簧的劲度系数为7.5N/cmC.物体的质量为2kg D.物体的加速度大小为5m/s28、如图所示，质量为m1、m2的两个物块，通过定滑轮和动滑轮以及轻绳悬挂在天花板的M、N两点，平衡时悬挂于M点的绳与竖直方向的夹角为，悬挂于N点的绳与竖直方向的夹角为，现将悬点M向左缓慢移动一小段距离后固定，再次平衡后，关于，以及M、N两点所受作用力的变化情况，以下判断正确的是（滑轮重力和绳与滑轮之间的摩擦力不计）（）A.和均变大，且B.和均不变，且C.绳对M、N的作用力不变D.绳对M、N的作用力变大9、某缓冲装置可抽象成图所示的简单模型．其中k1、k2为原长相等，劲度系数不同的轻质弹簧．下列表述正确的是（）A.缓冲效果与弹簧的劲度系数无关B.垫片向右移动时，两弹簧产生的弹力大小相等C.垫片向右移动时，两弹簧的长度保持相等D.垫片向右移动时，两弹簧的形变量不相同10、一物体从某一高度自由落下，落在直立于地面的轻弹簧上，如图所示，在A点，物体开始与弹簧接触，当物体下降到最低点B后又被弹簧弹回．设物体在整个运动过程中，弹簧受力一直处于弹性限度内，则（）A.物体从A下降到B的过程中，速度不断变小B.物体从A下降到B的过程中，速度不断变大C.物体从A下降到B的过程中，加速度是先减小后增大D.物体从A下降到B，以及B上升到A的过程中，速度都是先增大后减小11、一物体质量为m，该物体所受合力的大小为F，获得加速度为a，那么在下图中，正确表示了它们之间函数关系的是()A. B.C. D.12、一质量为10kg的物体静止在粗糙的水平地面上，物体与地面的动摩擦因数为0.4，现同时加上如图所示的水平力F1和F2后，物体开始做匀加速直线运动，已知F2＝70N，则F1的值可能是（g＝10m/s2）A.20N B.40NC.80N D.120N二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在“探究力的平行四边形定则”的实验中，用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套B、C（用来连接弹簧测力计）．其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳(1)在实验中，每次结点O的位置_______，（选填“变”或“不变”）如果只将细绳换成橡皮筋，其它步骤没有改变，那么实验结果是否会发生变化？____________．（选填“变”或“不变”）(2)图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向是________(3)本实验采用的科学方法是__________A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法14、（10分）一个物体在某星球表面自由下落，在连续两个1秒内下落的高度分别是12m和20m，则星球表面的重力加速度是(不计阻力)__________.三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）固定斜面的倾角为，斜面上质量为的物体恰能沿斜面匀速下滑.现用一轻质细绳一端固定在物体上，另一端绕过光滑的定滑轮后固定在竖直墙上，另一轻质光滑的小滑轮下端悬挂质量为的物体，小滑轮置于细绳上，系统处于静止状态时，细绳与墙的夹角，如图所示.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，不计空气阻力，重力加速度，.试求：（1）物体与斜面间的动摩擦因数（2）若物体静止在斜面上，多大时，物体所受摩擦力恰好为零。16、（12分）如图所示，一质量为6kg的物块，置于水平地面上，物块与地面的动摩擦因数为0.5，然后用两根绳分别系在物块的A点和B点，A绳水平，B绳与水平面成37°，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2。求：(1)逐渐增大B绳的拉力，直到物块对地面的压力恰好为零，则此时A绳和B绳的拉力分别是多大？(2)将A绳剪断，为了使物块沿水平面做匀速直线运动，在不改变B绳方向的情下，B绳的拉力应为多大？（结果保留一位小数）17、（12分）如图所示，传送带与水平面夹角为37º，并以v=10m/s运行，在传送带的A端轻轻放一个小物体，物体与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5，AB长L=16米，求：以下两种情况下物体从A到B所用的时间（g=10m/s2）（1）传送带顺时针方向转动（2）传送带逆时针方向转动

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、D【解析】A．设B对A的摩擦力为f1，A对B的摩擦力为f2，地面对B的摩擦力为f3，由牛顿第三定律可知f1与f2大小相等，方向相反，f1和f2的最大值均为，f3最大值为。故当时，A、B均保持静止；继续增大F，在一定范围内A、B将以共同的加速度开始运动，选项A错误；BC．设当A、B恰好发生在相对滑动时的拉力为F′，加速度为a′，则对A，有对A、B整体有解得故当时，A相对于B静止，两者以共同的加速度开始运动；当时，A相对于B滑动。所以当时，A、B以共同的加速度开始运动。将A、B看作整体，由牛顿第二定律有解得选项BC错误；D．对B来说，其所受合力的最大值为即B的加速度不会超过，选项D正确。故选D。2、D【解析】A．惯性取决于物体的质量，故A错误；B．作用力和反作用力作用在两个物体上，不能进行合成，不能抵消，故B错误；C．物体运动状态改变的难易程度取决于物体惯性大小，故C错误；D．力国际制单位“牛顿”是根据牛顿第二定律定义的，故D正确。故选D。3、C【解析】惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，即运动的要保持原来的运动状态，静止的要保持静止状态．逐个分析选择项中提到的物理情景结合惯性的知识加以分析解：A、公交车启动时，人由于惯性会向后倾倒，所以提醒乘客“站稳扶好”，防止惯性带来危害，故A正确；B、如果刹车时，人具有惯性，会保持原来的速度向车窗冲去，故为了防止这种现象，人要系安全带，防止惯性带来危害，故B正确；C、人喝酒后反应就会迟钝，驾车时容易造成事故，与惯性无关，故C错误；D、汽车行驶过程如果紧急刹车，汽车由于惯性会继续运动，所以要保持一定车距，防止惯性带来危害，故D正确；本题选不是为了防止惯性带来危害的，故选C【点评】惯性与人类生活息息相关．在对惯性的考查时，经常将其与交通方面联系起来进行考查如：车辆的限速、限载、保持车距都是这方面的内容4、D【解析】标量是只有大小没有方向的物理量，矢量是既有大小又有方向的物理量．标量也可以有负值．位移是矢量，路程是标量，两者不是一回事．位移的大小是指位移的绝对值【详解】标量和矢量都既可以取正值，也可以取负值．比如温度有-20C°，故A错误；温度计读数有正有负，但温度只有大小没有方向，所以温度是标量，故B错误；当物体作单向直线运动时，路程等于位移大小，但位移是矢量，而路程是标量，它们的物理意义也不同，矢量与标量不同，故C错误；位移-10m的大小为10m，可知位移-10m比5m大，故D正确．所以D正确，ABC错误【点睛】矢量与标量有两大区别：一是矢量有方向，标量没有方向；二是运算法则不同，矢量运算遵守平行四边形定则，标量运算遵守代数加减法则5、A【解析】根据“一个物体受到1N、2N、3N、4N四个力作用而处于平衡”可知，本题考查力的平衡条件，根据平行四边形定则，运用多力平衡的推论求解剩下力的合力.【详解】由题意可知四力的合力为零，则可知1N、3N、4N三个力的合力2N；与2N大小相等方向相反；则2N的力绕O点旋转60°，其他三力的合力不变，那么现在变为2N的两个力，其夹角成120°，因此这两个力的合力大小为2N，故A正确，B、C、D错误；故选A.【点睛】本题中应用了力的合成中的一个结论：当多力合成其合力为零时，任一力与其他各力的合力大小相等方向相反.6、C【解析】第一位同学松手时木尺做自由落体运动，由题知道木尺下落的高度为，设下落时间为，则，由得，故C正确考点：自由落体运动【名师点睛】本题是实际问题，考查应用物理规律分析研究实际问题的能力，要注意不能把0．55m当作木尺下落的高度7、CD【解析】A．物体与弹簧分离时，弹簧不再受到物体的压缩，故恢复原长，A错误；BCD．在未施加外力前刚施加外力时，即F=10N时从图中可知当F=30N时，拉力不再变化，即此时物体只受拉力和重力作用，故联立解得故B错误，CD正确。故选CD。8、BC【解析】对分析，根据平衡条件可知绳子上的拉力总是等于的重力，且保持不变；动滑轮两边绳子的拉力合力总是等于，合力不变，根据平行四边形合成，则动滑轮两边绳子的夹角不变，根据几何关系可知不变，所以绳对M的作用力不变；同理动滑轮右边绳子与竖直方向的夹角不变，即定滑轮两边绳子的夹角不变，又动滑轮两边绳子拉力不变，则定滑轮两边绳子拉力的合力不变，则定滑轮与点连接绳子与竖直方向的夹角不变，所以绳对M的作用力不变；定滑轮两边绳子的拉力的合力的方向平分定滑轮两边绳子的夹角，所以有，故B、C正确，A、D错误；故选BC。9、BD【解析】劲度系数太大或者太小，缓冲效果都不是很好，所以缓冲效果与劲度系数有关，A错误；垫片向右移动时压缩弹簧，垫片对弹簧1的弹力等于弹簧1对弹簧2的力，所以两个弹簧产生的弹力大小相等，B正确；由于两个弹簧弹力F相等而劲度系数K不相等，据可知，弹簧形变量不相等，则弹簧的长度也不相等，C错误；D正确；故选BD考点：弹簧的弹力【名师点睛】本题关键明确两个弹簧是串联关系，弹力相等，然后结合胡克定律进行分析10、CD【解析】ABC.在A下降到B的过程中，开始重力大于弹簧的弹力，加速度方向向下，物体做加速运动，弹力在增大，则加速度在减小，当重力等于弹力时,速度达到最大，然后在运动的过程中，弹力大于重力，根据牛顿第二定律知，加速度方向向上，加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动，运动的过程中弹力增大，加速度增大,到达最低点，速度为零.知加速度先减小后增大，速度先增大后减小。故A、B错误，C正确；D.物体从B回到A的过程是A到B过程的逆过程,返回的过程速度先增大后减小.所以D选项是正确的.故选：CD【点睛】本题受力分析是关键，在物体下落过程中由于弹力在变化，导致合力发生变化，所以加速度也在变化，当加速度为零时，速度达到最大，当物体运动到最低点时速度为零，这些会作为运动中的临界条件来用，也是求解某些问题的关键所在11、AD【解析】AB．根据牛顿第二定律F=ma可得a=，在物体质量一定的情况下，物体的加速度a跟物体所受的合外力F成正比，故A正确，B错误；CD．由于物体的质量与物体所受合外力大小无关，与物体的加速度的大小无关，仅仅由物体所含物质的多少决定，故C错误，D正确。故选AD。12、AD【解析】物体的加速度方向未定，故摩擦力方向有两种可能性，但滑动摩擦力的大小是恒定的，由物体受力情况分别讨论求解即可【详解】若物体向左做匀加速直线运动，根据牛顿第二定律可知：F2﹣F1﹣μmg＝ma＞0，解得：F1＜30N，故A正确；若物体向右做匀加速直线运动，根据牛顿第二定律可知：F1﹣F2﹣μmg＝ma＞0，解得：F1＞110N，故BC错误，D正确．所以AD正确，BC错误【点睛】本题考查牛顿第二定律的基本运用，解题时注意物块可能向右做匀加速直线运动，可能向左做匀加速直线运动二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、①.（1）不变；②.不变③.（2）F′④.（3）B【解析】在实验中注意细线的作用是提供拉力，采用橡皮筋同样可以做到；本实验中采用了两个力合力与一个力效果相同来验证的平行四边形定则，因此采用“等效法”.【详解】（1）在实验中，为了保证等效性，每次结点O位置不变；在实验中细线是否伸缩对实验结果没有影响，故换成橡皮筋可以同样完成实验，故实验结果不变；（2）实验测的弹力方向沿绳子方向，由于误差的存在，作图法得到的合力与实验值有一定的差别，故方向一定沿AO方向的是F′（3）实验中两次要求效果相同，故实验采用了等效替代的方法，故B正确，ACD错误故选B【点睛】在解决设计性实验时，一定先要通过分析题意找出实验的原理，通过原理即可分析实验中的方法及误差分析14、8m／s2【解析】由初速度为零的匀加速度直线运动相邻相等时间内位移之差是个常数可得：△x=gt2得：20-12=g×12解得：g=8

m/s2【点睛】本题重点是利用好给定的运动情形，由匀变速直线运动的推论△x=aT2解答三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36