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文档简介
新疆维吾尔自治区沙湾一中物理高一第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、拥堵已成为现代都市一大通病,发展“空中轨道列车”(简称空轨,如图所示)是缓解交通压力的重要举措。假如某空轨从甲站沿直线到乙站,为了使旅客舒适,在加速和减速阶段,其加速度不能超过2.5m/s2,行驶的最大速度为25m/s。已知甲、乙两站之间的距离为2×103m,下列说法正确的是A.空轨从静止开始加速到最大速度的最短时间为18sB.空轨从静止开始加速到最大速度的最短位移为250mC.空轨从静止开始加速到最大速度的最短位移为125mD.空轨从甲站运动到乙站的最短时间为80s2、如图所示,小孩用力沿水平方向推木箱,但他没有推动,木箱仍然保持静止.由此可知A.木箱所受静摩擦力与水平推力大小相等B.木箱所受静摩擦力大于水平推力C.木箱所受静摩擦力小于水平推力D.木箱所受静摩擦力为03、用如图所示装置研究摩擦力的变化规律,把木块放在水平长木板上,在弹簧测力计的指针下轻放一个小纸团,它只能被指针向左推动.用弹簧测力计沿水平方向拉木块,使拉力由零缓慢增大.下列说法正确的是A.木块开始运动前,摩擦力可以用公式计算B.该实验装置可以记录最大静摩擦力大小C.木块开始运动前,拉力小于摩擦力D.当拉力达到某一数值时木块开始移动,运动过程中木块受到的摩擦力会越来越大4、如图所示,弹簧左端固定,右端自由伸长到O点并系住物体m。现将弹簧压缩到A点,然后释放,物体可以一直运动到B点。如果物体受到的阻力恒定,则()A.物体从A到O先加速后减速B.物体从A到O加速运动,从O到B减速运动C.物体运动到O点时所受合力为0D.物体从A到O的过程加速度逐渐减小5、人站在力传感器上完成“起立”和“下蹲”动作,图中呈现的是力传感器的示数随时间变化的情况,由此可以判断A.此人先下蹲后起立B.此人先起立后下蹲C.起立时先失重后超重D.下蹲时先超重后失重6、一质点做圆周运动,下列说法正确的是()A.速度一定不断改变,加速度也一定不断改变B.速度一定不断改变,加速度可以不变C.速度可以不变,加速度一定不断改变D速度可以不变,加速度也可以不变7、如图所示,两个相似的斜面体A、B在竖直向上的力F的作用下静止靠在竖直粗糙墙壁上.关于斜面体A和B的受力情况,下列说法正确的是()A.A一定受到四个力B.B可能受到四个力C.B与墙壁之间一定有弹力和摩擦力D.A与B之间一定有摩擦力8、下列关于速度、加速度和运动关系的说法正确的是()A.加速度恒定的运动也可能是曲线运动B.加速度变化的运动必定是曲线运动C.作曲线运动的物体的速度必定变化D.速度变化的运动必定是曲线运动9、两个共点力大小分别是5N和8N,则这两个力的合力大小可能是A.2N B.5NC.8N D.12N10、滑滑梯是小孩子很喜欢的娱乐活动。如图所示,一个小孩正在滑梯上匀速下滑,则()A.小孩所受的重力与小孩所受的弹力大小相等B.小孩所受的重力与小孩所受的摩擦力大小相等C.小孩所受的弹力和摩擦力的合力与小孩所受的重力大小相等D.小孩所受重力和弹力的合力与小孩所受的摩擦力大小相等11、如图所示,轻质弹簧上端固定在电梯的天花板上,弹簧下端悬挂一个小球,电梯中有质量为50kg的乘客,在电梯运行时乘客发现轻质弹簧的伸长量始终是电梯静止时伸长量的五分之六,已知重力加速度g=10m/s2,由此可判断A.乘客处于失重状态B.电梯可能减速下降,加速度大小为2
m/s2C.电梯可能加速上升,加速度大小为
2m/s2D.乘客对电梯地板的压力为625
N12、质量为1kg的物体,自由下落2s,则在这2s内:(取g=10m/s2)A.重力做正功200J B.重力做正功100JC.重力做功的平均功率为50W D.重力做功的平均功率为100W二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)某同学用图甲所示装置测定重力加速度.(已知打点频率为50Hz)(1)实验时下面步骤的先后顺序是_____A.释放纸带B.打开打点计时器(2)打出的纸带如图乙所示,可以判断实验时重物连接在纸带的_____(填“左”或“右”)端(3)图乙中是连续的几个计时点,每个计时点到0点的距离d如下表所示:根据这些数据可求出重力加速度的测量值为_____.(保留三位有效数字)14、(10分)用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度,得到如图所示的一条纸带,从比较清晰的点开始起,取若干个计数点,分别标上0、1、2、3…(每相邻的两个计数点间有4个打印点未标出),量得0与1两点间的距离x1=30mm,3与4两点间的距离x4=48mm.则小车在0与1两点间的平均速度为_____m/s,小车的加速度为_____m/s2三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,质量为和质量为可视为质点的两物块相距一起静止在足够长且量为的水平木板上,已知与木板之间的动摩擦因数均为木板与水平面之间的动摩擦因数为时刻同时让分别以的初速度沿木板水平向右运动,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取求:(1)时刻,与的加速度大小;(2)若与不相碰,与间距的最小值;(3)在水平面滑行的位移16、(12分)质量为m的长木板静止在水平地面上,质量同样为m的滑块(视为质点)以初速度v0从木板左端滑上木板,经过0.5s滑块刚好滑到木板的中点,下右图为滑块滑上木板后的速度时间图像,若滑块与木板间动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2,求:(1)μ1、μ2各是多少?(2)滑块的总位移和木板的总长度各是多少?17、(12分)如图所示,光滑金属球的重力G=40N。它的左侧紧靠竖直的墙壁,右侧置于倾角θ=37°的斜面体上.已知斜面体处于水平地面上保持静止状态,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:(1)金属球对墙壁和斜面的弹力大小;(2)水平地面对斜面体的摩擦力的大小和方向
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】A.由可知,加速到最大速度所需要的最短时间为:,A错误;BC.由,有空轨从静止开始加速到最大速度的最短位移为,B错误C正确;D.加速和减速所需要的时间均为10s,且加减速过程位移均为125m,故匀速运动的时间为:,所以空轨从甲站运动到乙站的最短时间为D错误;故选C。2、A【解析】因为木箱在竖直方向上受到重力和支持力作用,在水平方向上受到推力和摩擦力作用,由于木箱处于静止状态,因此竖直方向上的重力和支持力是一对平衡力,水平方向上的推力和摩擦力也是一对平衡力,即木箱所受静摩擦力与水平推力大小相等,故选A.3、B【解析】明确最大静摩擦力的定义,知道当物体刚好开始滑动时拉力等于物体间的最大静摩擦力.【详解】由题意可知,开始时木块保持不动,木块受静摩擦力,不可以用公式计算,根据平衡条件可知摩擦力始终等于拉力,故摩擦力大小随拉力的增大而增大;而当增大拉力达到某一大小时,木块开始滑动,此时说明木块恰好达到最大静摩擦力;而由于滑动摩擦力要小于最大静摩擦力,所以木块移动后拉力将减小,运动过程中木块受到的摩擦力保持不变,根据纸团的位置即可记录下最大静摩擦力,故B正确,ACD错误【点睛】本题考查静摩擦力的性质,知道物体保持不动时,拉力大小等于摩擦力,而物体刚好开始滑动时,拉力等于最大静摩擦力,一般情况下滑动摩擦力要小于最大静摩擦力.4、A【解析】AB.从A到O加速度方向先向右后向左,因此从A到O物体先加速后减速,故A正确B错误。C.物体运动到O点时合力是滑动摩擦力,方向水平向左,故C错误。D.在A点合力水平向右,在O点合力水平向左,因此从A到O存在一个转折点加速度为零。从A到O加速度大小先变小后变大,故D错误。5、A【解析】AB.人下蹲动作分别有失重和超重两个过程,先是加速下降失重,到达一个最大速度后再减速下降超重,对应先失重再超重;起立对应先超重再失重,对应图象可知,该同学先做了一次下蹲,后做了一次起立的动作;故A正确,B错误;CD.由以上分析可知,起立时先超重后失重;下蹲时先失重后超重,故CD错误。故选A.6、A【解析】做圆周运动过程中,速度的方向时刻变化着,大小可能变化也可能不变,但由于速度是矢量,只要大小和方向有一个变化,则速度变化,所以圆周运动过程中的速度一定时刻变化着,圆周运动过程中,一定存在一个向心加速度,时刻指向圆心,即向心加速度一定变化着,还可能存在一个切向加速度,所以两个加速度的矢量和一定变化着,故加速度一定不断变化着,故选A。7、AD【解析】先对AB整体受力分析,由平衡条件知,在水平方向,不受外力,故墙面无弹力,也没有摩擦力,竖直方向:,如图所示:隔离B物体,必受重力、A对B的支持力和摩擦力作用,受三个力;隔离A物体,受受重力、B对A的压力和摩擦力、外力F四个力作用;故选项AD正确,选项BC错误【点睛】关键利用整体法并结合共点力平衡条件得到B物体与墙间不存在弹力,然后再分别隔离A、B受力分析,应用平衡条件分析受力个数8、AC【解析】A.平抛运动加速度恒为重力加速度,它是曲线运动,故A正确;B.做直线运动的物体如果合外力变化,加速度也会变化,故B错误;C.速度方向沿曲线的切线方向,故曲线运动的物体速度方向一定变化,C正确;D.如果物体速度方向不变,那么它做直线运动,D错误;故选AC。9、BCD【解析】两力合成时,合力随夹角的增大而减小,当夹角为零时合力最大,夹角180°时合力最小,并且|F1-F2|≤F≤F1+F2【详解】两力合成时,合力范围为:|F1-F2|≤F≤F1+F2;故3N≤F≤13N;所以可能的是5N、8N、12N,故选BCD10、CD【解析】AB.对小孩进行受力分析,可知小孩受到重力,弹力和摩擦力作用,设重力为,斜面倾角为,则弹力,滑动擦力,通过比较说明重力与弹力,重力与摩擦力大小不相等,故AB错误;CD.小孩匀速下滑,合力为零,受三个力作用,根据平衡关系可知任两个力的合力与第三个力等大反向,因此弹力和摩擦力的合力与重力大小相等,重力和弹力的合力与摩擦力大小相等,故CD正确。故选CD。分卷II11、BC【解析】ABC.电梯静止不动时,小球受力平衡,有:mg=kx,电梯运行时弹簧的伸长量比电梯静止时大,说明弹力变大了,根据牛顿第二定律,有:,解得:a=2m/s2,方向:竖直向上,电梯可能加速上升或减速下降,乘客处于超重状态,故BC符合题意,A不符合题意;D.以乘客为研究对象,根据牛顿第二定律可得:,解得:FN=600N,故D不符合题意。故选BC。12、AD【解析】AB.下落2s的位移为则重力做功W=mgh=1×10×20=200J.故选项A符合题意,选项B不符合题意.CD.重力做功平均功率为故选项C不符合题意,选项D符合题意.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、①.(1)BA②.(2)左③.(3)9.72m/s2【解析】(1)[1].为增加打点的个数,要先接通电源,后释放纸带.故顺序BA(2)[2].点迹左密右疏,说明打左边点时速度小,故是先打左边点,故重物连接在纸带的左端(3)[3].令0、1点间的距离为x1,以此类推为x2、x3、x4、x5、x6,根据逐差法可得平均加速度为:由以上可得:代入数据解得:a=9.72m/s214、①.0.30②.0.60【解析】根据平均速度的定义可知小车在0与1两点间平均速度为:=;根据匀变速直线运动的推论有:所以:三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)a1=a2=4m/s2,方向向左;aM=4m/s2,方向向右;(2)1.5m(3)2.5m【解析】(1)由牛顿第二定律求出加速度,应用运动学公式求出两质点的位移,然后求出两质点间的初始距离(2)由牛顿第二定律求出木板的加速度,然后由运动学公式求出M的位移【详解】(1)根据题意知,m1、m2在木板上做减速运动,M在水平面上做加速运动,由牛顿定律得:对m1:μ1m1g=m1a1对m2:μ1m2g=m2a2对M:μ1m1g+μ1m2g-μ2(m1+m2+M)g=MaM,解得:a1=a2=μ1g=4m/s2,方向向左;aM=4m/s2,方向向右(2)设经过t1,M与m2共速且为v,m1的速度为v3,由运动学公式得:对m1,速度:v3=v1-a1t1,位移:x1=t1,对m2,速度:v=v2-a2t1,位移:x2=t1,对M,速度:v=aMt1位移:xM=t1,在t1时间内m1与m2的相对位移:△x1=x1-x2,由题可知M与m2共速后它们相对静止,其加速度为a,由牛顿第二定律得:μ1m1g-μ2(m1+m2+M)g=(M+m2)a,解得:a=0,即:M与m2共速后一起匀速运动,m1继续减速,设经过t2系统共速,其速度为v′,由运动学知识,对m1有:v′=v3-a1t2,位移:x1′=t2,对M和m2整体有:xM′=vt2,△x2=x1′-xM′,由几何关系可得:d≥△x1+△x2,代入数据解得:dm=1.5m;(3)由题可知系统整体共速后一起减速直到静止,由牛顿定律得:μ2(m1+m2+M)g=(M+
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