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朝阳市重点中学物理高一第一学期期末复习检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、一物体从离地面高处做自由落体运动,下落时的速率为v,则该物体落地时的速率为A.v B.vC.2v D.4v2、一物体从某一高度自由下落,经3s着地,,则下列说法正确的是()A.前2s内的平均速度大小为15m/sB.第2s内的平均速度大小为20m/sC.下落过程中1s内与前1s内的平均速度之差是10m/sD.最后1s的位移为30m3、人站在地面上,先将两腿弯曲,再用力蹬地,就能跳离地面,人能跳离地面的原因是A.人对地球的吸引力小于地球对人的吸引力B.人对地球的吸引力大于地球对人的吸引力C.地面对人的作用力小于人对地面的作用力D.地面对人的作用力大于地球对人的吸引力4、如图,A、B分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的v-t图象,根据图象可以判断A.甲、乙两球做初速度方向相反的匀减速直线运动,加速度大小相同方向相反B.两球在t=8s时相距最远C.两球在t=2s时速度相等D.两球在t=8s时相遇5、如图所示,一人用水平力推一辆停在水平路面上的汽车,但未能推动,此时()A.人的推力小于车对人的作用力B.人的推力小于车受到的摩擦力C.人的推力与车受到的摩擦力是一对平衡力D.人的推力与车受到的摩擦力是作用与反作用力6、如图所示,质量均为m的A、B两球之间系着一根不计质量的弹簧,放在光滑的水平面上,A球紧靠竖直墙壁,今用水平力F将B球向左推压弹簧,平衡后,突然将F撤去,在这瞬间,以下说法正确的是()A.B球的速度为零,加速度为零B.B球的速度不为零,加速度大小为C.在弹簧第一次恢复原长之后,A才离开墙壁D.A离开墙壁后,A、B两球均向右做匀速运动7、某同学制作了一个“竖直加速度测量仪”,可以用来测量竖直上下电梯运行时的加速度。其构造如图所示,把一根劲度系数为10N/m的轻弹簧上端固定在小木板上,下端悬吊1.0N的重物,电梯静止时弹簧下端的指针指小木板上刻度为A的位置(取10m/s2)。下列说法正确的是()A.不挂重物时弹簧下端的指针指在C位置B.指针指在B点时,重物处于超重状态C.指针指在C点时,电梯的加速度为9m/s2D.指针指在AC之间某时,电梯可能是加速向下运动8、如图所示,倾角为α的粗糙斜劈放在粗糙水平面上,物体a放在斜面上,轻质细线一端固定在物体a上,另一端绕过光滑的滑轮固定在c点,滑轮2下悬挂物体b,系统处于静止状态。现将固定点c向左缓慢移动少许,发现a与斜劈始终静止,则在此过程中A.斜劈对地面的压力不变B.细线对物体a的拉力增大C.细线对滑轮2的作用力不变D.地面对斜劈的摩擦力增大9、如图所示,表示一物体在0~4s内做匀变速直线运动的v-t图象.根据图象,以下说法正确的是(  )A.物体始终沿正方向运动B.物体先向负方向运动,在t=2s后开始向正方向运动C.物体在整个运动过程中加速度一直不变D.物体在t=2s前位于出发点负方向上,在t=2s后位于出发点正方向上10、如图所示,水平地面上的物体A在斜向上的拉力F的作用下,向右做匀速直线运动,拉力F与水平面夹角为θ。下列说法中正确的是()A.物体A一定受到四个力的作用B.物体A受到的摩擦力大小为FsinθC.拉力F与物体A受到的摩擦力的合力方向一定是竖直向上D.物体A受到重力和物体对地面的压力是一对平衡力11、一个物体以初速度从斜面底端开始沿斜面上滑,到达最高点后又返回斜面底端时的速度大小为,物体和斜面之间的动摩擦因数处处为µ,斜面倾角为θ,上滑时加速度大小为,下滑时加速度大小为,上滑时间为,下滑时间为.则下列判断正确的是()A.= B.C. D.12、小球的初速度是v1,经过一段时间后速度变为v2,用Δv表示Δt时间内速度的变化量,为了在图中表示加速度a,我们以初速度v1的箭头端为起点,以后来的速度v2的箭头端为终点,作出一个新的箭头,表示速度的变化量Δv。则下图中能正确画出Δv并表示小球做加速度向左运动的是A. B.C. D.二.填空题(每小题6分,共18分)13、某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系.弹簧秤固定在一合适的木板上,桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮,细绳的两端分别于弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接.在桌面上画出两条平行线、,并测出间距开始时讲模板置于处,现缓慢向瓶中加水,直到木板刚刚开始运动为止,记下弹簧秤的示数,以此表示滑动摩擦力的大小.再将木板放回原处并按住,继续向瓶中加水后,记下弹簧秤的示数,然后释放木板,并用秒表记下木板运动到处的时间①木板的加速度可以用、表示为=______________;为了减小测量加速度的偶然误差可以采用的方法是(一种即可)_________②改变瓶中水的质量重复实验,确定加速度a与弹簧秤示数的关系.下列图象能表示该同学实验结果的是_________________a.b.c.d.③用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,它的优点是____________________a.可以改变滑动摩擦力的大小b.可以更方便地获取多组实验数据c.可以比较精确地测出摩擦力的大小d.可以获得更大的加速度以提高实验精度14、某同学用如图所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验.他先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,然后在弹簧下端挂上砝码,并逐个增加砝码,测出指针所指的标尺刻度,所得数据列表如下:(重力加速度g=9.8m/s2)砝码质量m/102g01.002.003.004.005.006.007.00标尺刻度x/10﹣2m15.0018.9422.82267830.6634.6042.0054.50(1)根据所测数据,在答题卡的坐标纸上作出弹簧指针所指的标尺刻度底与砝码质量的关系曲线(2)根据所测得的数据和关系曲线可以判断,在_____范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律.这种规格弹簧的劲度系数为_____N/m15、如图为“探究求合力方法”的实验装置图(1)下面是实验的主要步骤:①将橡皮筋的一端固定在木板上的A点,另一端拴上两根绳套,每根绳套分别连着一个弹簧测力计;②沿着两个方向拉弹簧测力计,将橡皮筋的活动端拉到某一位置,将此位置标记为O点,并记录______;③再用一个弹簧测力计将橡皮筋活动端也拉至O点,记录拉力的大小及方向(2)某次实验中弹簧测力计的示数如图,读数是______N.三.计算题(22分)16、(12分)在地面上以v0=20m/s的初速度竖直向上抛出一个物体,若在物体抛出后的整个过程中所受空气阻力大小不变,且恒为其重力的0.6倍,则物体落回地面时的速度大小为多少?(g取10m/s2)17、(10分)小型试验火箭质量m=100kg,点火后燃料能为火箭提供竖直向上的恒定推力F=3600N。某次试验中火箭从地面点火升空后,恒定推力持续了t1=10s,以后火箭失去推力落回地面。设空气阻力大小恒为200N,不考虑火箭质量的变化,取g=10m/s2。求:(1)火箭飞行过程达到的最大高度h;(2)火箭在空中运动的总时间t。

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】物体做的是自由落体运动,根据自由落体的位移公式可以求得.【详解】物体做的是自由落体运动,由速度—位移关系可得,对全程;联立可得:;故选C.【点睛】对匀变速直线运动的规律重在如何选择三个速度公式和四个位移公式.2、C【解析】A.根据匀变速直线的运动规律则故A错误;B.第2s内的位移则故B错误;C.根据知则单位时间速度变化量为10m/s,而每1s和前1s的平均速度等于各自中间时刻的瞬时速度,即瞬时速度相差1s大小相差10m/s,故C正确;D.第3s的位移故D错误。故选C3、D【解析】AB.人对地球的吸引力与地球对人的吸引力是互为作用力和反作用力,总是等大反向,选项AB错误;CD.人之所以能跳起离开地面,地面对人的弹力大于地球对人的吸引力,人具有向上的合力。故D正确,C错误。故选D。4、D【解析】甲球先做匀减速运动后匀加速运动,乙球先做匀减速后匀加速运动,因此A错误,两球在速度相等时距离最远,此时时间在4s末到6s末之间,因此B错误,2s时甲乙两球的速度方向不一样,因此速度不相等,C错误,8s时甲乙两球都回到了出发点,位移为零,因此相遇,D正确5、C【解析】A.人的推力等于车对人的作用力,它们是一对作用力与反作用力的关系,故A错误;BCD.汽车还静止在水平地面上,说明人的推力等于汽车受到的静摩擦力,它们是一对平衡力,故B、D错误,C正确;故选C。6、C【解析】AB.撤去F前,B球处于静止状态,速度为零,弹簧弹力等于F,将F撤去的瞬间,速度不能发生突变,B球的速度仍然为零;弹簧的压缩量也未来得及发生改变,B球受的合力为F,根据牛顿第二定律可知,B球的加速度大小为,故AB错误;C.在弹簧第一次恢复原长之前,弹簧始终向左推着A球,弹簧恢复原长后,B球继续向右运动,弹簧被拉长,此后A球在弹簧的拉力下,开始向右运动,即在弹簧第一次恢复原长之后,A才离开墙壁,故C正确;D.在A离开墙壁的瞬间,弹簧处于伸长状态,且两球速度不等,弹簧长度会发生变化,弹簧弹力会不断变化,A、B两球不会一起向右做匀速运动,故D错误。7、BD【解析】A.由图可知小木板上A的刻度为1.5cm,根据胡克定律,代入数据解得:由此可知不挂重物时弹簧下端的指针不在C位置,故A错误;B.当指针指在B点时,弹力大于重力,所以重物处于超重状态,故B正确;C.指针指在C点时,根据胡克定律可知此时的弹力为则电梯的加速度为故C错误;D.当指针指在AC之间某时,弹簧的拉力小于重物的重力,加速度向下处于失重状态,可知电梯可能是加速向下运动,故D正确。故选BD。8、AC【解析】BC.对滑轮和物体b受力分析,受重力和两个拉力,如图所示:根据平衡条件,有:解得:将固定点c向左移动少许,则减小,故拉力T减小;细线对滑轮2的作用力等于b的重力,保持不变,故B错误,C正确;AD.对斜面体、物体a、物体b整体受力分析,受重力、支持力、细线拉力和地面的静摩擦力,如图所示:根据平衡条件,有:N=G总G总N与角度无关,恒定不变;根据牛顿第三定律,压力也不变;将固定点c向左移动少许,则减小,故摩擦力减小;故A正确,D错误。故选AC9、BC【解析】AB.v-t图象斜率表示加速度,速度的正负号表示运动方向,速度先是负方向,在t=2s后改为正方向,故A错误,B正确;C.斜率一直不变所以加速度不变,故C正确;D.v-t图象与时间轴围成的面积表示位移,负半轴的面积表示负方向的位移,故4s内,一直位于出发点负方向上,故D错误。故选BC。10、AC【解析】A.物体受重力、拉力、支持力和摩擦力处于平衡,知物体一定受四个力的作用,故A正确;B.根据共点力平衡得:故B错误;C.因为物体合力为零,知拉力F与物体A受到的摩擦力与重力和支持力的合力等值反向,方向一定竖直向上,故C正确;D.物体A受到的重力和支持力不等,一定不是平衡力,故D错误;故选AC。11、BC【解析】A、物体从斜面底端出发到再次回到出发点的过程中,根据能量守恒定律,一部分机械能转化为内能,故,A错误;B、物体爬到最高点能反向加速,则,即,B正确;C、物体沿斜面上滑的过程中有:,下滑过程中有:,所以,C正确;D、设斜面的长度为L,有,因,则,D错误故选BC【点睛】利用能量守恒定律,并结合牛顿第二定律和运动学公式即可求解12、AD【解析】A.该图中速度变化量∆v方向向左,加速度向左,故A正确;B.该图中速度变化量∆v方向向右,加速度向右,故B错误;C.该图中速度变化量∆v方向向右,加速度向右,故C错误;D.该图中速度变化量∆v方向向左,加速度向左,故D正确;故选AD.二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.②.保持不变,重复实验多次测量,求平均值③.c④.bc【解析】①[1]根据匀变速直线运动公式得:;[2]为了减小测量加速度的偶然误差可以采用的方法是保持F1不变,重复实验多次测量,求平均值;②[3]根据牛顿第二定律得当时,木板才产生加速度,此实验要求水的质量必须远远小于木板质量,当矿泉水的质量逐渐增大到一定量后,图象将向下弯曲,只有图象c符合该同学的实验结果,abd不符合题意。故选c。③[4]a.不可以改变滑动摩擦力的大小,a错误;b.缓慢向瓶中加水,可以更方便地获取多组实验数据,b正确;c.缓慢向瓶中加水,直到木板刚刚开始运动,可以比较精确地测出摩擦力的大小,c正确;d.并没有获得很大的加速度,可以获取多组实验数据以提高实验精度,d错误。故选bc14、①.②.0~4.9N③.24.5【解析】(1)描点作图,如图(2)从图象可以看

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