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本溪市重点中学物理高一第一学期期末监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图所示,一足够长的水平传送带以恒定的速度顺时针转动.将一物体轻轻放在皮带左端,则物体速度大小、加速度大小、所受摩擦力的大小以及位移大小随时间的变化关系正确的是A. B.C. D.2、如图所示,天花板上悬挂着一个劲度系数为k轻弹簧,弹簧下端系一质量为m的物块,物块处于静止状态时,轻弹簧的伸长量为(重力加速度为g)()A.0 B.kmgC. D.3、如图所示,粗糙水平面上放有截面为圆周的柱状物体A,A与墙面之间放一光滑的圆柱形物体B,对A施加一个水平向左的力F,使A缓慢地向左移动少许,在这一过程中()A.墙壁对B的弹力先减小后增大 B.A对B的弹力一直增大C.A受到的摩擦力一直增大 D.A受到的地面支持力不变4、如图是波轮式洗衣机甩干桶的原理图,一圆筒绕其中心轴匀速转动,一件衣服紧贴在筒内壁上相对筒无滑动与筒一起转动(如图所示),则对衣服进行受力分析可知,衣服受到的力有()A.衣服的重力,筒对衣服的弹力B.衣服的重力、摩擦力C.衣服的重力、摩擦力,筒对衣服的弹力D.衣服的重力、摩擦力,筒对衣服的弹力、向心力5、关于摩擦力,下列说法正确的是A.人正常行走时,鞋底受到滑动摩擦力的作用B.杂技演员沿竖直杆匀速下滑时,演员受到的摩擦力的方向向下C.当增大竖直握住酒瓶的手的握力时,酒瓶受到的摩擦力将增大D.在冰面上洒些细土再走上去就不易滑到,是因为鞋底受到最大静摩擦力增大了6、水平桌面上一重200N的物体,与桌面间的滑动摩擦因数是0.2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,当依次用15N和80N的水平拉力拉此物体时,物体受到的摩擦力分别为()A.15N,40NB.0N,15NC.0N,40ND.15N,80N7、如图所示,一名消防队员在模拟演习训练中,沿着长为12m的竖立在地面上的钢管向下滑,他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑,滑到地面时速度恰好为零.如果他加速时的加速度大小是减速时的2倍,下滑的总时间为3s,那么该消防队员()A.下滑过程中的最大速度为8m/sB.加速与减速过程的时间之比为2:1C.加速与减速过程中平均速度之比为1:2D.减速过程的加速度大小为4m/s28、将力F分解为两个不为零的力,下列情况具有唯一解的是()A.已知两个力的方向,并且不在同一直线上B.已知一个分力的大小和另一分力的方向C.已知两个力的大小D.已知一个分力的大小和方向9、下列叙述中不正确的是()A.我们所学过的物理量:速度、加速度、位移、路程都是矢量B.物体从静止开始的下落运动叫做自由落体运动C.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力D.任何有规则形状的物体,它的重心一定与它的几何中心重合,且也一定在物体内10、如图所示,质量为m的物体用轻绳AC悬挂于天花板上,在轻绳上某一点O施加一个水平外力F使物体静止,若保持OA绳与水平面间的夹角为θ不变,将力F从水平方向在竖直平面内逆时针缓慢旋转90°,则下列关于轻绳AO所受的拉力T和外力F的大小的判断,正确的是()A.T一直变小 B.T一直变大C.F先变小后变大 D.F先变大后变小11、如图,柔软轻绳ON的一端O固定,其中间某点M拴一重物,用手拉住绳的另一端N.初始时,OM竖直且MN被拉直,OM与MN之间的夹角为α().现将重物向右上方缓慢拉起,并保持夹角α不变.在OM由竖直被拉到水平的过程中()A.MN上的张力逐渐增大B.MN上的张力先增大后减小C.OM上的张力逐渐增大D.OM上的张力先增大后减小12、物体沿一条东西方向的水平线做直线运动,取向东为运动的正方向,其速度-时间图象如图所示,下列说法中正确的是()A.0~2s内,物体做匀加速运动B.0~2s内,加速度为6m/s2C.12s末,物体距出发点最远D.6~7s内,物体做速度方向向西的匀加速运动二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)利用图1中的装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验中,小车的总质量为M,悬挂钩码的总质量为m,实验所用交流电源的频率为50Hz(1)一组同学实验中以下做法正确的是_________________A.平衡摩擦力时,应将钩码用细绳通过定滑轮系在小车上;B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力;C.小车运动的加速度可用悬挂钩码的总质量m与小车的总质量M,直接用公式a=mg/M求出;D.当m与M的大小关系满足m<<M时,才可以认为绳子对小车的拉力大小等于钩码的总重力(2)保持小车的总质量M不变,测得小车的加速度a和拉力F的数据如表格所示,其中拉力F=0.40N时对应的纸带为图2,则打B点时小车的速度vB=_______m/s,小车运动的加速度a=______m/s2.(均保留两位有效数字)(3)根据表格数据,在图3坐标纸上作出a-F图象_______(4)根据所作图线,可以求出实验中小车的总质量M=______kg.(保留两位有效数字)14、(10分)用如图所示的实验装置探究“加速度与力、质量的关系”图中A、B为两个光电门(连接光电计时器),C为固定在木槽上的遮光条实验前(不挂钩码)左右移动小木块使木槽能够在长木板上匀速运动。遮光条C的宽度为d,两光电门A、B间的距离为x,木槽通过A、B两个光电门的速度等于遮光条的宽度除以遮光条通过光电门的时间,实验时木槽每次都从同一位置由静止释放研究对象为木槽(包括内部的砝码)及钩码组成的系统。(1)通过光电计时器读出遮光条通过A、B两个光电门的时间分别是tA、tB则木槽的加速度是______(用测量的符号表示);(2)保持悬挂钩码的质量m不变,增加或减少槽内的砝码测出每次对应的加速度,为了能直观反映在合外力一定的情况下,加速度与质量的关系,应作出a与______关系图像(M表示槽及槽内砝码的总质量,m不能比M小很多);A.MB.mC.D.(3)为了精确测量木槽运动的加速度,某同学固定光电门B移动光电门A,然后多次从同一位置释放木槽,测出遮光条每次经过光电门A的时间tA和tB两光电门间的距离x,此同学作出的图像应为图中的______,所作图像斜率的绝对值为k则木槽的加速度a=______。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)汽车以12m/s的速度在平直公路上匀速行驶,刹车后经2s速度变为6m/s,求:(1)刹车后2s内前进的距离及刹车过程中的加速度;(2)刹车后前进18m所用的时间;(3)刹车后8s内前进的距离16、(12分)如图甲所示,质量M=0.2kg的平板放在水平地面上,质量m=0.1kg的物块(可视为质点)叠放在平板上方某处,整个系统处于静止状态.现对平板施加一水平向右的拉力,在0~1.5s内该拉力F随时间t的变化关系如图乙所示,1.5s末撤去拉力.已知物块未从平板上掉下,认为最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,物块与木板间的动摩擦因数μ1=0.2,平板与地面间的动摩擦因数μ2=0.4,取g=10m/s2.求:(1)0~1s内物块和平板的加速度大小a1、a2;(2)1.5s末物块和平板的速度大小v块、v板;(3)平板的最短长度L17、(12分)如图,某人用轻绳牵住一只质量m=0.6kg的氢气球,因受水平风力的作用,系氢气球的轻绳与水平方向成37角。已知空气对气球的浮力F=15N,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。试求:(1)绳子的拉力大小;(2)地面对人的摩擦力大小。

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【解析】在前t1内物体受到向右的滑动摩擦力而做匀加速直线运动,加速度不变,F恒定,速度与时间的关系为v=at,v-t图象是倾斜的直线;物体的速度与传送带相同后,不受摩擦力而做匀速直线运动,速度不变,力为0,加速度为0.故A正确,BCD错误.故选A【点睛】解决本题的关键通过分析物体的受力情况来确定其运动情况,知道匀加速运动的特点:加速度不变,匀速直线运动的特点:速度不变2、D【解析】因为弹簧受到的拉力等于物体的重力,即F=mg,再由胡克定律得F=kx=mg,故伸长量x=,选项D正确考点:胡克定律3、D【解析】AB、对B球受力分析,受到重力mg、A球对B球的支持力N′和墙壁对B球的支持力N,如图当A球向左移动后,A球对B球的支持力N′的方向不断变化,根据平衡条件可以知道:A球对B球的支持力N′和墙壁对B球的支持力N都在不断减小,故AB错误;CD、对A和B整体受力分析,受到总重力G、地面支持力FN,推力F和墙壁的弹力N,如图根据平衡条件有:F=N+f,FN=G,地面的支持力不变,由于壁对B球的支持力N的不断减小,f=F-N,由于不知F如何变化,f可能减小,也可能增大,还可能不变,故C错误D正确故选D4、C【解析】衣服受重力、弹力和摩擦力三个力作用,重力和静摩擦力平衡,靠弹力通过向心力,C正确,ABD错误。故选C。5、D【解析】A.人正常行走时,鞋底受到静摩擦力的作用,故A错误;B.杂技演员沿竖直杆匀速下滑时,演员合力为零,受到向上摩擦力,大小和重力相等,故B错误;C.当增大竖直握住酒瓶的手的握力时,最大静摩擦力增大,但是酒瓶受到的实际摩擦力仍等于重力大小,大小是不变的,故C错误;D.在冰面上洒些细土再走上去就不易滑到,是因为鞋底和接触面间摩擦因数增大了,受到的最大静摩擦力增大了,故D正确。故选择D选项。6、A【解析】由题意可知物体能够受到的最大静摩擦力大小为当拉力为15N时,物体静止不动,所受摩擦力大小为15N;当拉力为80N时,物体相对桌面滑动,所受摩擦力大小为40N。故选A。7、AD【解析】设下滑过程中的最大速度为v,,故平均速度相等,设加速与减速过程的时间分别为,则消防队员下滑的总位移,解得,A正确C错误;设加速度大小分别为,则,解得,又,得到,故,D正确8、AD【解析】因合力F一定,若已知两个力的方向,并且不在同一直线上,则分解的结果是唯一的,选项A正确;已知一个分力的大小和另一分力的方向,分解的结果可能有两种,选项B错误;已知两个力的大小,分解的结果可能有两种,选项C错误;已知一个分力的大小和方向,则另一个分力一定是唯一的,选项D正确;故选AD.9、ABD【解析】矢量是既有大小又有方向的物理量.速度、加速度、位移、力都是矢量,故A错误;物体从静止开始只受重力的下落运动才叫自由落体运动,故B错误;从本质上看,压力、支持力和绳的拉力都是弹力,故C正确;有规则形状的物体,它的重心不一定与它的几何中心重合,也不一定在物体内,还与物体的质量分布有关,故D错误【点睛】矢量是既有大小又有方向的物理量.物体从静止开始只受重力的运动叫自由落体运动.压力、支持力和绳的拉力都是弹力.重心与物体的形状和质量分布有关;解决本题的关键要掌握力学的基本知识,特别是明确物体重心与物体的形状和质量分布两个因素有关10、AC【解析】点O受到三个拉力而处于平衡状态,其中向下的拉力的大小和方向均不变,OA的拉力方向不变,根据平衡条件,三个力可以构成首尾相连的矢量三角形,如图所示:从图解法可以看出,OA的拉力T不断减小,拉力F先减小后增加,当拉力F与OA垂直时F最小,故AC正确,BD错误。故选AC。11、AD【解析】以重物为研究对象,受重力mg,OM绳上拉力F2,MN上拉力F1,由题意知,三个力合力始终为零,矢量三角形如图所示,在F2转至水平的过程中,MN上的张力F1逐渐增大,OM上的张力F2先增大后减小,所以A、D正确;B、C错误12、AD【解析】速度-图象中直线的斜率大小表示加速度的大小,斜率的正负表示加速度的方向;图象在时间轴的上方,表示速度为正,在时间轴的下方,表示速度为负,运动的方向与选取的正方向相反【详解】A.在0-2s内,由图像可知,物体的加速度向东且不变,速度也向东,故物体做匀加速,A正确;B.图像斜率表示加速度,故0-2s内的加速度为:,B错误;C.由图像可知,物体在t=6s的时刻出现了折返,在前6s内一直向东运动,6s后开始向西.故该物体在6s末距离出发点最远,C错误;D.6-7s内,物体的加速度向西且为定值,速度也向西,故物体做向西的匀加速直线运动,D正确【点睛】本题考查对速度时间图象的掌握;要注意掌握住速度时间的含义,图象中直线的斜率表示加速度的大小和方向;而坐标的正负表示运动方向二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、①.(1)BD②.(2)0.17③.0.35±0.01④.(3)如图⑤.(4)0.97-1.0【解析】(1)根据实验原理判断各选项的正误;(2)根据逐差法求解加速度,根据平均速度等于中间时刻的瞬时速度求解B点的速度;(3,4)根据描点法作出图象;a-F图线斜率表示质量的倒数,求出实验中小车的质量;【详解】(1)平衡摩擦力时,不挂钩码,只让小车拖着纸带在木板上做匀速运动即可,选项A错误;每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力;选项B正确;小车运动的加速度是通过纸带上的点迹根据运动公式求解的,选项C错误;当m与M的大小关系满足m<<M时,才可以认为绳子对小车的拉力大小等于钩码的总重力,选项D正确;故选BD(2)纸带上相邻两点间有5个时间间隔,则T=0.1s,则打B点时小车的速度,小车运动的加速度(3)根据表格数据,作出a-F图象如图;(4)根据,由图像可知:,则M=10kg.【点睛】探究加速度与力、质量的关系实验时,要掌握好关键的实验步骤,例如为什么要平衡小车受到的摩擦力,若不平衡摩擦力、或平衡摩擦力不够、或过平衡摩擦力会出现什么结果;为什么要使得砝码的质量远小于小车的质量等等14、①.②.D③.B④.【解析】(1)[1]遮光片通过光电门的速度分别为:根据速度位移公式可知:解得:;(2)[2]悬挂钩码的质量保持不变,分别对和应用牛顿第二定律:两式相加:即合力保持不变,与系统质量成反比,应作图线,ABC错误,D正确。故选D;(3)[3]某同学固定光电门,移动光电门,然后释放木槽,测出遮光条每次经过光电门的时间通过光电门的瞬时速度:光电门位置的速度为定值,根据:得:A错误,B正确。故选B;[4]同学所作图像的斜率的绝对值为,则有:解得系统的加速度:。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)18m-3m/s2(2)2s(3)24m【解析】(1)由平均速度来求位移,由加速度的定义式可以得到加速度;(2)由位移时间关系式可以得到18m位移对应的时间,注意时间的取舍问题;(3)先判定

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