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文档简介
山西省怀仁市重点中学高一物理第一学期期末考试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、下列说法正确的是A.在方向不变的直线运动中,位移就是路程B.所有打点计时器所用的交流电源的电压均为6V以下C.分析足球运动员踢球时的技术动作时,不能将运动员看作质点D.描述物体的运动时,选取地面作为参考系总是最方便的2、一个原来静止的物体,质量是7kg,在14N的恒力作用下开始运动,则5s末的速度及5s内通过的路程为()A.8m/s;25mB.2m/s;25mC.10m/s;25mD.10m/s;12.5m3、如图所示为甲、乙两质点做直线运动的位移-时间图象,由图象可知()A.甲、乙两质点会相遇,但不在1s时相遇B.甲、乙两质点在1s时相距4mC.甲、乙两质点在第1s内运动方向相反D.在5s内两质点速度方向一直不同4、雨滴从空中由静止开始沿竖直方向落下,若雨滴下落过程中所受重力保持不变,假设空气对雨滴阻力随其下落速度增大而增大,则图所示的图像中可能正确反映雨滴整个下落过程运动情况的是()A. B.C. D.5、关于位移、速度和加速度的关系,下列说法正确的是A.位移越大,速度越大B.速度越大,加速度越大C.位移变化越快,加速度越大D.速度变化越快,加速度越大6、质点做直线运动的v-t图象如图所示,下列说法正确的是()A.3~4s内质点做匀减速直线运动B.3s末质点的速度为零,且运动方向将要改变C.2s末速度方向发生变化D.0~2s内质点做匀加速直线运动,4~6s内质点做匀减速直线运动,加速度大小均为2m/s27、将重为50N的物体放在某直升电梯的地板上,该电梯在经过某一楼层地面前后运动过程中,物体受到电梯地板的支持力随时间变化的图像如图所示,由此可以判断()A.t=1s时刻电梯的加速度方向竖直向上B.t=6s时刻电梯的加速度为零C.t=8s时刻电梯处于失重状态D.t=11s时刻电梯的加速度方向竖直向下8、关于加速度的单位,下列正确的有()A.kg·m/s B.m/s2C.kg/N D.N/kg9、如图所示,光滑水平桌面上的物体a系一细绳,细过跨国桌沿的定滑轮后悬挂着物体b,物体a和物体b的质量均为m.物体a和滑轮间的细绳与桌面平行.先用手使a、b静止(细绳质量及滑轮摩擦均不计).放手后细绳上张力设为T.下列说法正确的有()A.放手后物体a、b一起运动的过程中,绳上张力大小T=mgB.只将物体b的质量增为2m,放手后绳上张力大小变为TC.只将物体a的质量增为2m,放手后绳上张力大小变为TD.将物体a、b的质量都增为2m,放手后绳上张力大小变为2T10、如图所示,质量分别为mA、mB的A、B两物块用轻线连接放在倾角为θ的斜面上,用始终平行于斜面向上的拉力F拉A,使它们沿斜面匀加速上升。已知A、B与斜面的动摩擦因数均为μ,为了增加轻线上的张力,可行的办法是()A.增大B的质量 B.减小A物的质量C.增大倾角θ D.增大动摩擦因数μ二、实验题11、(4分)为了探究加速度与力、质量的关系,某同学利用如图所示的实验装置,探究小车质量一定时加速度与合外力之间的关系,图中上下两层水平轨道,细线跨过滑轮并挂上砝码盘.若可将砝码和砝码盘的总重力作为小车所受合力,须满足条件____________________________________________________________________;两小车尾部细线连到控制装置上,实验时通过控制装置使两小车同时开始运动,并同时停止该同学测量了两小车的位移为,则__________12、(10分)在探究“加速度与力、质量关系”的活动中:(1)实验器材组装如图1所示。实验装置图中的电源应为_____(填“交流电源”或“直流电源”)(2)在实验中保持小车质量不变,改变沙桶的质量,测得小车所受绳子的拉力F和加速度a的数据如下表:①根据测量数据在图3中作出a﹣F图象_____;②由作出的图象可知小车与长木板之间的摩擦力力大小为_____N.(保留一位有效数字)③图2是实验中得到的一条纸带,图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s,由图中的数据可得小车的加速度a=_____m/s2(结果保留两位有效数字),C点的速度Vc=_____m/s。(结果保留两位有效数字)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,一盏电灯重为10N,用轻绳AO、BO悬挂处于静止状态,绳AO与竖直方向夹角始终为30°,绳BO与竖直方向的夹角可以变化,则:(1)当绳BO与竖直方向夹角为30°时,绳受到的拉力F1为多大?(2)保持电灯静止,缓慢调整绳BO方向至拉力最小为止,此时绳BO与竖直方向的夹角为多少?最小拉力F2是多大?14、(14分)质量为的小球从离地面足够高的地方由静止释放,运动过程中受到空气阻力与运动方向相反,大小与速度成正比,即为未知比例系数).运动时间后,小球以速度做匀速直线运动.已知重力加速度为.求:(1)比例系数的表达式;(2)当小球的速度为时,小球的加速度的大小;(3)有同学认为:在时间内小球下降的高度,你认为他的观点正确吗?如果正确,请说明理由;如果不正确,写出你的观点,并说明你的理由15、(13分)质量为2kg的木箱静止置于水平地面上,从某时刻起受到一水平恒力F的作用而运动,木箱运动1s后撤去F,木箱继续滑行一段时间后停止,其运动的速度与时间的变化图象如图所示,求:撤去水平恒力F,在时间内木箱加速度a的大小;水平恒力F的大小和木箱与水平地面间的动摩擦因数
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】A.位移是矢量,路程是标量,不能说位移就是路程,故A错误;B.电火花打点计时器用电电压是220V,电磁打点计时器用电电压是6V以下,故B错误;C.分析足球运动员踢球时的技术动作时,不能将运动员看做质点,故C正确;D.参考系的选择应该以能准确而方便地描述物体的运动为原则,不一定选取地面为参考系,故D错误;故选C。2、C【解析】根据牛顿第二定律得,物体的加速度.则5s末的速度v=at=2×5m/s=10m/s,5s内的路程.故C正确,A、B、D错误.故选C【点睛】本题考查牛顿第二定律和运动学公式的基本运用,知道加速度是联系力学和运动学的桥梁3、C【解析】AB.甲、乙两质点在1s末时相对于原点的位移相同,即处于同一位置,二者相遇,相距的距离为0,故A、B错误;C.甲的斜率为负,表示速度沿负方向,乙图线斜率为正,表示速度沿正方向,即甲、乙两质点在第1s内反方向运动,故C正确;D.在3s到5s质点的方向相同,都沿负方向,故D错误;故选C【点睛】位移图象反映质点的位置随时间的变化情况,其斜率表示速度,倾斜的直线表示匀速直线运动;根据斜率的正负分析速度的方向4、C【解析】雨滴下落的过程中受重力和空气阻力,根据牛顿第二定律可以得出随着速度增大,空气阻力增大,加速度减小,雨滴做加速度减小的加速运动;加速度减小到0时,雨滴做匀速直线运动。故选择C。5、D【解析】位移的大小等于初末位置的距离,方向由初位置指向末位置,根据可得速度等于位移的变化率;根据加速度的定义式可知物体的加速度等于物体的速度的变化率,加速度的方向就是物体速度变化量的方向,与物体速度无关,即物体的速度变化越快物体的加速度越大;【详解】A、位移的大小等于初末位置的距离,根据可得速度等于位移的变化率,所以位移越大,速度不一定越大,故A错误;B、根据加速度的定义式可知物体的加速度等于物体的速度的变化率,速度越大,加速度不一定越大,故B错误;C、位移变化越快,速度越大,但是加速度不一定越大,故C错误;D、速度变化越快,加速度越大,故D正确【点睛】本题考查速度和加速度定义式,只要理解了速度和加速度的概念就能顺利解决6、BD【解析】A.3~4s内质点做匀加速直线运动,速度方向为负,A错误;B.根据图象可知3s末速度为零,且速度方向开始改变,B正确;C.2s末加速度方向开始改变,物体开始减速运动,但是速度方向不变,C错误;D.图象的斜率大小表示加速度大小,根据图象可知0~2s内质点做匀加速直线运动,4~6s内质点做匀减速直线运动,加速度大小均2m/s2,D正确;故选BD。7、ABD【解析】在0-2s内重物处于超重状态,在2-10s内电梯做匀速直线运动,从10s到12s失重。由运动学公式分析三个速度的大小和方向。【详解】A.在0-2s内重物处于超重状态,t=1s时刻电梯的加速度方向竖直向上,A正确;BC.在2-10s内电梯做匀速直线运动或静止状态,加速度为零,B正确,C错误;D.从10s到12s失重,t=11s时刻电梯的加速度方向竖直向下。故D正确。故选ABD。8、BD【解析】根据加速度的定义式可得加速度的单位为m/s2根据牛顿第二定律可知加速度的单位为N/kg。故选BD。9、BCD【解析】当两物体共同存在时,对b来讲,具有竖直向下的加速度,A的加速度的方向向右,它们的加速度的大小相等,由牛顿第二定律可知F与mg的大小关系【详解】设绳子拉力为T,对a受力分析,由牛顿第二定律可得:;而连接绳上具有相同的沿绳的加速度,由整体法,联立得:;A、当时,解得;故A错误.B、当时,解得;故B正确.C、当时,解得;故C正确.D、当时,解得;故D正确.故选BCD【点睛】该题中a与b的加速度的大小相等,采用整体法和隔离法结合解题是解题的捷径,比单独用隔离法处理要简单10、AB【解析】考查牛顿第二定律得应用,整体法隔离法。【详解】设轻线的张力为T,则对B分析有:对整体分析:解得;A.增大B的质量,由上式可知,拉力T增大,A正确;B.减小A物的质量,拉力T增大,B正确;C.拉力T与倾角θ无关,C错误;D.拉力T与动摩擦因数μ无关,D错误。故选AB。二、实验题11、①.使砝码和砝码盘的总质量远小于小车质量②.【解析】[1].若可将砝码和砝码盘的总重力作为小车所受合力,绳中拉力约等于砝码和砝码盘的总重力,此时需满足使砝码和砝码盘的总质量远小于小车质量[2].使两小车同时开始运动,并同时停止,两车运动的位移则12、①.交流电源②.见解析③.0.1④.0.20⑤.0.10【解析】(1)[1]电磁打点计时器的电源是低压交流电源;(2)[2]①根据描点法画出a﹣F图象如图;②[3]当小车刚开始运动时所受的静摩擦力即为最大静摩擦力,由图象读出a=0时的F=0.1N,则知最大静摩擦力为0.1N③[4][5]由sCE﹣sAB=4aT2,T=0.1s得:C点的瞬时速度等于AE之间的平均速度,所以三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)N;(2)60°,5N【解析】(1)当绳BO与竖直方向夹角为30°时,受力分析如图:根据平衡条件有解得(2)保持电灯静止,缓慢调整绳BO方向时,AO的方向不变,当BO方向与AO方向垂直时,BO的拉力最小,由几何关系可知绳BO与竖直方向的夹角此时的最小拉力F214、(1)比例系数k的表达式为(2)当小球的速度为时,小球的加速度的大小为(3)该同学的观点不正确,
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