江苏省南通市天星湖中学物理高一上期末达标测试试题含解析_第1页
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江苏省南通市天星湖中学物理高一上期末达标测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图,物块a、b和c的质量相同,a和b、b和c之间用完全相同的轻弹簧S1和S2相连,通过系在a上的细线悬挂于固定点O;整个系统处于静止状态;现将细绳剪断,将物块a的加速度记为a1,S1和S2相对原长的伸长分别为x1和x2,重力加速度大小为g,在剪断瞬间()Aa1=g B.a1=3gC.x1=3x2 D.x1=x22、明代诗人曾写下这样一首诗:空手把锄头,步行骑水牛;人在桥上走,桥流水不流。其中“桥流水不流”中的“桥流”应理解成其选择的参考系是()A.人 B.水C.桥 D.地面3、如图所示,一条不可伸长的轻绳绕过光滑的轻质定滑轮分别与物块A、B相连,细绳两都分分别处于水平和竖直状态,桌面光滑,物块A和B的质量分别为M和m,重力加速度为g,现将系统由静止释放,在B落地前,下列判断正确的是()A.物体B下降的加速度大小为B.物体B下降的加速度大小为C.物体A对桌面的压力的大小等于桌面对A的支持的大小D.轻绳的张力等于mg4、如图,圆弧形货架摆着四个完全相同的光滑小球,O为圆心.则对圆弧面的压力最大的是()A.a球 B.b球Cc球 D.d球5、一个小球从A点由静止开始做匀加速直线运动,到达B点时的速度是v,到达C点时的速度是2v,则AB:BC等于()A.1:2 B.1:1C.1:4 D.1:36、如图,质量为2m的光滑斜面小车,倾角为37°,斜面上放一被平行斜面的绳子系住的小球,其质量为m.现对小车施一水平拉力F,要使小球对斜面刚好无压力,则水平拉力F的大小应为A.2mgB.3mgC.4mgD.5mg7、在某次军事演习中,空降兵从悬停在空中的直升机上跳下,当下落到距离地面适当高度时,打开降落伞,最终安全到达地面,空降兵从跳离飞机到安全到达地面的过程中在竖直方向的v-t图像如图所示,则以下判断正确的是()A.空降兵在0到t1时间内做自由落体运动B.空降兵在t1到t2时间内加速度方向竖直向上,大小在逐渐减小C.空降兵在0到t1时间内的平均速度是D.空降兵在t1到t2时间内的平均速度小于8、我国的高速铁路正式投入运营的里程数全球第一.当列车的牵引力大于阻力时,列车加速,当牵引力逐渐减小但始终大于等于阻力时,下列说法正确的是()A.列车的速度也减小B.列车的速度仍在增大C.列车的加速度在减小,减到零时列车静止D.列车的加速度在减小,减到到零时列车的速度达到最大9、如图所示,轻弹簧的劲度系数为k,一端固定在内壁光滑、半径为R的半球形容器底部O′处(O为球心),弹簧另一端与质量为m的A小球相连,小球静止于P点,OP与水平方向的夹角为θ=30°,若换成质量为2m的小球B与弹簧相连,小球静止在之间的M点(图中没有标出),重力加速度为g,下列说法正确的是()A.容器对小球A的支持力为mg B.容器对小球B的支持力为2mgC.的长度为 D.弹簧的原长为10、如图所示,相隔一定距离的两个相同圆柱体固定在同一水平高度处,一轻绳套在两圆柱体上,轻绳下端悬挂一重物,绳和圆柱体之间的摩擦忽略不计.现增加轻绳长度,而其他条件保持不变,则()A.轻绳对物体的作用力的合力将变大B.轻绳对物体的作用力的合力将不变C.轻绳的张力将变大D.轻绳的张力将变小11、如图所示,A、B两物块叠在一起静止在水平地面上,A物块的质量mA=2kg,B物块的质量mB=3kg,A与B接触面间的动摩擦因数μ1=0.4,B与地面间的动摩擦因数μ2=0.1,现对A或对B施加一水平外力F,使A、B相对静止一起沿水平地面运动,重力加速度g=10m/s2,物体受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力.下列说法正确的是()A.若外力F作用到物块A时,则其最小值为8NB.若外力F作用到物块A时,则其最大值为10NC.若外力F作用到物块B时,则其最小值为13ND.若外力F作用到物块B时,则其最大值为25N12、如图所示,三段不可伸长的细绳OA、OB、OC,它们共同悬挂一重物G=30N,其中OB是水平的,A端、B端固定,.则OA和OB的拉力分别是A.OA的拉力是60N B.OA的拉力是C.OB的拉力是 D.OB的拉力是二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)某实验小组用如图所示的装置做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验时,其中的两个实验步骤是:(1)在竖直平面内,将小圆环拴在橡皮条的下端,用两根弹簧测力计互角度地拉动小圆环到0点,在白纸上记下0点的位置,记录两弹簧秤的读数F1和F2;本步骤中。必要的是______;A.弹簧测力计在使用前应校零B.测出橡皮条的原长C.用两根弹簧测力计拉动小圆环时,要保持弹簧测力计相互垂直(2)用一个弹簧秤通过小圆环拉橡皮条,使橡皮条的伸长量与用两个弹簧秤拉时的伸长量相同。记下此时弹簧秤的示数F及方向。步骤(1)中的疏漏是___________;步骤(2)中的疏漏是___________;14、(10分)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中;(1)在研究物体的“加速度、作用力和质量”三个物理量的关系时,我们用实验研究了小车“在质量一定的情况下,加速度和作用力的关系”;又研究了“在作用力一定的情况下,加速度和质量之间的关系”。这种研究物理问题的科学方法是()A.建立理想模型的方法B.控制变量法C.等效替代法D.类比法(2)打点计时器是力学实验常用的仪器,实验室有两种打点计时器,如图所示,某实验小组决定使用电火花打点计时器,则应选用图中的________(填“甲”或“乙”)计时器。(3)本实验中,小车的质量为M,沙与沙桶的总质量为m,则在实验中必须满足M_________m。(填“远大于”、“远小于”或“等于”)(4)某次实验中得到一条纸带,如图所示,从比较清晰的点起,分别标明0、l、2、3、4……,量得0与1两点间距离,1与2两点间距离,2与3两点间距离,3与4两点间的距离,则小车的加速度为_____________。(交流电的频率为50Hz)(小数点后保留两位数字)。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,厚度不计的薄板A长L=5.0m,质量M=5.0kg,放在水平桌面上.在A上距右端s=3.0m处放一物体B(大小不计),其质量m=2.0kg,已知A、B间的动摩擦因数μ=0.1,A与桌面间的动摩擦因数μ=0.2,原来系统静止.现在在板的右端施加一大小一定的水平力F=26N,持续作用在A上,将A从B下抽出.(g=10m/s2)求:(1)A从B下抽出前A、B的加速度各是多少;(2)B运动多长时间离开A.16、(12分)如图所示,一足够长的圆柱形管底端固定一弹射器,弹射器上有一圆柱形滑块(可视为质点),圆柱管和弹射器的总质量为m1=1kg,滑块的质量为m2=2kg,滑块与管内壁间的滑动摩擦力f=20N.现将圆柱管竖直放置在水平地面上,滑块位于管底端的弹射器上.某时刻弹射器突然开启,在极短时间内将滑块向上以相对地面v0=30m/s的速度弹离圆柱管的底端,滑块和管在运动过程中管始终保持在竖直方向.忽略弹射器的长度和空气阻力的影响,重力加速度g=10m/s2.求(1)弹射后,滑块相对于管上升的最大距离△s;(2)滑块从被弹出到第一次回到管的底端所经历的时间t(管落地后立即停止运动)17、(12分)如图所示,传送带水平部分xab=0.2m,斜面部分xbc=5.5m,bc与水平方向夹角α=37°,一个小物体A与传送带间动摩擦因数μ=0.25,传送带沿图示方向以速率v=3m/s运动,若把物体A轻放到a处,它将被传送带送到c点,且物体A不脱离传送带,经b点时速率不变.(取g=10m/s2,sin37°=0.6)求:(1)物块从a运动到b的时间;(2)物块从b运动到c的时间

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】剪断细线之前,以bc物块为整体为研究对象受力分析可知,轻弹簧S1弹力剪断细线一瞬间,绳子拉力立刻消失,但轻弹簧S1的弹力F1没有发生变化,对物块a进行受力分析,由牛顿第二定律可知:解得:单独以c为研究对象,得轻弹簧S2的弹力:S1和S2是完全相同的弹簧,结合胡克定律得:即:ACD三项与计算不符,故本题选B。2、B【解析】“桥流水不流”可以理解为“桥动水不动”,意思就是说桥在运动,研究对象是桥。以水为参照物,桥的位置发生了变化,则桥是运动的。故选B。3、C【解析】ABD.对B,由牛顿第二定律得同理,对A:解得,故A错误,B错误,D错误;C.物体A对桌面的压力与桌面对A的支持力为作用力和反作用力,大小相等,故C正确;故选:C4、D【解析】对C球受力分析如图,挡板与弧面对小球的支持力的合力与重力大小相等,方向相反;支持力F=mgcosθ;由a到d的过程中,夹角θ越来越小,则说明压力越大越大;故压力最大的是d球;故选D5、D【解析】设小球的加速度大小为a,则根据匀变速直线运动速度与位移关系可得所以故选D。6、C【解析】小球对斜面没有压力,对球受力分析,由牛顿第二定律得:解得:方向水平向右对整体,由牛顿第二定律得:A.2mg与分析不符,故A错误;B.3mg与分析不符,故B错误;C.4mg与分析相符,故C正确;D.5mg与分析不符,故D错误7、BD【解析】A.在0到t1时间内图像的斜率在减小,加速度在减小,所以空降兵不是做自由落体运动,故A错误;B.在t1到t2时间内的速度为正在减小,所以空降兵做竖直向下的减速运动,因此加速度方向竖直向上,又因为图线的斜率在减小,所以加速度在减小,故B正确;C.从图像可知空降兵在0到t1时间内的位移大于从速度为0做匀变速运动到v2的位移,所以平均速度大于,故C错误;D.空降兵在t1到t2时间内的的位移小于从速度为v2做匀减速运动到v1的位移,所以平均速度小于,故D正确。故选BD。8、BD【解析】当加速度方向与速度方向相同,列车做加速运动,当加速度方向与速度方向相反,列车做减速运动;本题中列车的加速度方向始终与速度方向一致,做加速运动;当加速度减为零时,速度最大,列车做匀速直线运动【详解】根据牛顿第二定律可知,当牵引力逐渐减小但始终大于等于阻力时,牵引力仍大于阻力,故合外力的方向仍与速度方向相同,则加速度方向与速度方向一致,故列车做加速运动,速度不断增大,故A错误,B正确;当加速度减小为零时,列车速度达到最大并保持不变,故C错误,D正确9、ABC【解析】对质量为m的小球,受重力、支持力和弹簧的弹力而平衡,如图所示:A.对A小球,弹簧弹力T、重力和支持力N围成的矢量三角形和△PO’O相似,则即有:;故A正确;B.同理对B小球,弹簧弹力、重力、支持力和△MO’O相似,则则,故B正确CD.由A分析可知,弹簧被压缩量为,则弹簧的原长为:,由B分析可知,,则,故C正确,D错误10、BD【解析】圆柱体相当于定滑轮,不省力,绳子上各处张力大小相等,左右两根绳对重物的合力与物体的重力大小相等方向相反,由力的合成法可知,即可知绳越长,作用力与竖直方向的夹角越小.以重物和绳子整体为研究对象,分析受力情况,由平衡条件分析圆柱体对绳子的作用力变化解:AB、对重物受力分析可知,左右两根绳对重物的合力与物体的重力大小相等方向相反,所以轻绳对物体的作用力的合力不变,所以A错误,B正确;CD、以重物和绳子整体为研究对象,分析受力情况:重力、圆柱体A对绳子的作用力FA,圆柱体B对绳子的作用力FB,根据对称性可知,FA=FB,由平衡条件可得2FAcosα=G,α是圆柱体对绳子的作用力与竖直方向夹角,G是物体的重力.绳越长时,α越小,cosα越大,则FA越小所以绳越长时,轻绳的张力将变小,所以C错误,D正确故选BD【点评】本题考查力的合成和平衡条件,要抓住绳子的弹力对称性进行分析判断.注意关于滑轮的问题,跨在滑轮上的绳子两侧的拉力大小相等11、BD【解析】物体A与B刚好不发生相对滑动的临界条件是A、B间的静摩擦力达到最大值,外力F作用到物块B时,可以先对A受力分析,再对整体受力分析,然后根据牛顿第二定律列式求解;当外力F作用到物块A上时,可以先对B受力分析,再对整体受力分析,然后根据牛顿第二定律列式求解.【详解】当外力F作用到A上时,A对B的摩擦力达到最大静摩擦力时,两者相对静止,F达最大值,对B根据牛顿第二定律,有:μ1mAg-μ2(mA+mB)g=mBa;代入数据解得:0.4×20-0.1×50=3a,解得:a=1m/s2;对整体:F-μ2(mA+mB)g=(mA+mB)a;代入数据:F-0.1×50=5×1,解得:F=10N,最小值大于B与地面间的最大静摩擦力Fmin≥μ2(mA+mB)g=5N,故A错误,B正确;当外力F作用到B上时,A对B的摩擦力达到最大静摩擦力时,两者相对静止,F达最大值,对A,根据牛顿第二定律,有μ1mAg=mAa,得a=μ1g=4m/s2;对AB整体:F-μ2(mA+mB)g=(mA+mB)a;代入数据:F-0.1×50=5×4,解得:F=25N,最小值大于B与地面间的最大静摩擦力Fmin≥μ2(mA+mB)g=5N;故BD正确,AC错误;故选BD【点睛】本题关键抓住恰好不滑动的临界条件,即要使只靠摩擦力运动的物体达到最大静摩擦力,然后灵活地选择研究对象,运用牛顿第二定律列式求解12、BD【解析】对物体受力分析可求得绳OC的拉力为:F=G=30N;对结点O受力分析如图所示,建立直角坐标系如图,由平衡条件有:F2cos30°=F;Ftan30°=F1;联立解得:F1=10N,F2=20N,故选BD.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、①.A②.记下两个弹簧秤拉力F1和F2的方向③.拉动小圆环到0点【解析】(1)[1]弹簧秤使用前应校零,故A正确;橡皮条的长度不影响实验结果,所以不用测量,故B错误;两个弹簧测力计相互垂直与否与试验结果无关,故C错误。(2)[2][3]拉动小圆环到0位置时,记录两弹簧秤的读数F1和F2及方向;步骤(1)中的疏漏是F1和F2的方向用一个弹簧秤时拉橡皮条时,必须将小圆环拉到0位置,这样就保证两次的力一样大,步骤(2)中的疏漏是必须将小圆环拉到0位置。14、①.B②.乙③.远大于④.0.60【解析】(1)[1]研究“在作用力一定情况下,加速度和质量之间的关系”时,运用的科学方法是控制变量法,故选B。(2)[2]某实验小组决定使用电火花打点计时器,则应选用图中的乙计时器。(3)[3]沙和沙桶加速下滑,处于失重状态,其对细线的拉力小于重力。设拉力为T,根据牛顿第二定律,对沙和沙桶有对小车,有解得故当时,有则在实验中必须满足M远大于m。(4)[4]当电源的频率为50Hz时,它每隔0.02s打一次点。从比较清晰的点起,每五个打印点取一个作为计数点,故每两个计数点的时间间隔T=0.1s。根据题意,由逐差法得【点睛】此题关键是根据实验原理并结合牛顿第二定律来确定实验的具体操作方法和实验误差的减小方法;能用逐差法求解加速度。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)2m/s21m/s2,(2)2s【解析】(1)对于A:①解得②对于B:③解得④(2)设经时间t抽出⑤⑥⑦⑧16、(1)15m(2)2.48s【解析】(1)滑块被弹离与圆柱管共速前,设圆柱管和滑块的加速度大小分别为a1和a2.根据牛顿第二定律,有

对圆柱管:(a1方向向上)

对滑块:(a2方向向下)共速时滑

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