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文档简介
江苏省泰州市姜堰区“八校联盟”物理高一上期末综合测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图所示,横截面为直角三角形的两个相同斜面紧靠在一起,固定在水平面上,小球从左边斜面的顶点以不同的初速度向右水平抛出,最后落在斜面上.其中有三次的落点分别是a、b、c,不计空气阻力,则下列判断正确的是()A.落点b、c比较,小球落在b点的飞行时间短B.小球落在a点和b点的飞行时间均与初速度v0成正比C.三个落点比较,小球落在c点,飞行过程中速度变化最快D.三个落点比较,小球落在c点,飞行过程中速度变化最大2、一辆玩具车运动的v-t图象如图所示,下列说法正确的是A.2s末玩具车运动的速度大小为10m/sB.在0~2s内玩具车运动的加速度大小为10m/s2C.在0~4s内玩具车先做匀加速直线运动后静止D.在0~4s内玩具车运动的位移大小为20m3、一位观察者测出,悬崖跳水者碰到水面前在空中下落了3.0s.当地重力加速度为9.8m/s2。该观察者据此估测了悬崖高度。下列选项正确的是()A.观察者估测悬崖高度约为29.4mB.观察者估测悬崖高度约为44mC.实际上空气阻力较大,因此悬崖实际高度比估测值大D.实际上空气阻力较大,因此跳水者的加速度大于9.8m/s24、以下单位中属于国际单位制基本单位是A.力的单位:牛顿(N) B.质量的单位:千克(kg)C.长度的单位:厘米(cm) D.时间的单位:小时(h)5、物体A、B的图象如图所示,由图可知A.从第4s起,两物体运动方向相同,且B.两物体由同一位置开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动C.在5s内物体的位移相同,5s末A、B相遇D.5s内A、B的平均速度相等6、关于弹力,下列说法正确的是A.弹簧对小球的弹力,是由于小球发生形变产生的B.小球受到细线对它的拉力,是由于细线的形变产生的C.书本放在桌面上受到的支持力,是由书本的形变而产生的D.竹竿拨动水中的木头时,竹竿受到的弹力是由于竹竿发生形变产生的7、如图所示,在上端开口的饮料瓶的侧面戳一个小孔,瓶中灌水,手持饮料瓶静止时,小孔有水喷出.若饮料瓶在下列运动中,没有发生转动且忽略空气阻力,小孔不再向外喷水的是()A.自由下落B.饮料瓶被水平抛出后的运动过程中C.饮料瓶被竖直向上抛出后的运动过程中D.手持饮料瓶向上加速运动的过程中8、如图所示为A、B两辆摩托车同时从同一地点在平直的公路上沿同一直线运动的v-t图象则()A.B车在0~6s内一直在做加速度减小的加速运动B.A、B两车t=6s时速度相等C.在t=12s时刻A、B两车相距最远D.A车在0~12s内的平均速度大小为10m/s9、如图甲所示,光滑水平面上停放着一辆表面粗糙的平板车,质量为M,与平板车上表面等高的平台上有一质量为m的滑块以水平初速度向着平板车滑来,从滑块刚滑上平板车开始计时,之后它们的速度随时间变化的图象如图乙所示,是滑块在车上运动的时间,以下说法中正确的是A.滑块最终没有滑离平板车B.滑块与平板车的质量相等C.滑块与平板车表面的动摩擦因数为D.平板车上表面的长度为10、如图所示,有一斜面倾角为θ、质量为M的斜面体置于水平面山,A是最高点,B是最低点,C是AB的中点,其中AC段光滑、CB段粗糙.一质量为m的小滑块由A点静止释放,经过时间t滑至C点,又经过时间t到达B点.斜面体始终处于静止状态,取重力加速度为g,则()A.A到C与C到B过程中,滑块运动的加速度相同B.A到C与C到B过程中,滑块运动的平均速度相等C.C到B过程地面对斜面体的摩擦力水平向左D.C到B过程地面对斜面体支持力大于(M+m)g11、如图所示,在光滑斜面上,有一轻质弹簧的一端固定在斜面上,有一物体A沿着斜面下滑,当物体A刚接触弹簧的一瞬间到弹簧压缩到最低点的过程中,下列说法中正确的是()A.物体的加速度将逐渐增大 B.物体的加速度将先减小,后增大C.物体的速度将逐渐减小 D.物体的速度将先增大,后减小12、作用在同一个物体上的两个共点力,一个力的大小是2N,另一个力的大小是5N,它们合力的大小可能是()A.2N B.5NC.6N D.8N二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)探究两个互成角度的力的合成规律”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,先用一个弹簧测力计拉橡皮条的另一端到某一点并记下该点的位置O;再将橡皮条的另一端系两根细绳,细绳的另一端都有绳套,用两个弹簧测力计分别钩住绳套,并互成角度地拉橡皮条。(1)本实验采用的科学方法是__________。A.理想实验法B.建立物理模型法C.控制变量法D.等效替代法(2)实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,和为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。图乙中的F与两力中,方向一定沿方向的是________;某同学认为在此过程中必须注意以下几项:A.两根细绳必须等长;B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上;C.在用两个弹簧测力计同时拉细绳时,两绳夹角必须为直角;D.在使用弹簧测力计时,要注意使弹簧测力计与木板平面平行;E.在用两个弹簧测力计同时拉细绳时,要注意使两个弹簧测力计的示数相等;F.在用两个弹簧力计同时拉细绳时,必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧测力计拉时记下的位置O。其中正确的是__________(填入相应的字母)。14、(10分)“探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是________(2)在此实验中,假如F1的大小及方向确定,那么为了使橡皮筋仍然伸长到O点,对F2来说,下面几种说法中正确的是()A.F2可以有多个方向B.F2的方向和大小可以有多个值C.F2的方向和大小都是唯一确定值D.F2的方向是唯一的,但大小可有多个值三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,传送带与地面的夹角,两轴心间距离AB的长L=12m,传送带以v=6m/s的速率顺时针转动.当t=0时在A点无初速度轻放一煤块(可视为质点),煤块与传送带间的动摩擦因数为,取(1)求煤块刚开始运动时的加速度大小;(2)求煤块在传送带上留下痕迹长度;(3)若煤块与传送带同速后,煤块运动一段距离传送带被卡住突然停止运动,要使煤块能到达B点,求煤块与传送带同速后到传送带被卡住,煤块运动的最短距离16、(12分)如图所示,质量为mB=10kg的木板B放在水平地面上,质量为mA=15kg的物体A放在木板B上,一根轻绳一端栓在物体A上,另一端栓在地面的木桩上,绷紧的绳与水平面的夹角为θ=37°,已知物体A与木板B之间的动摩擦因数μ1=0.5,木板B与地面之间的动摩擦因数为μ2=0.2,重力加速度g=10m/s2,现用水平力F将木板B从物体A下面匀速抽出,(sin37°=0.6,cos37°=0.8)试求:(1)绳上张力T的大小;(2)拉力F的大小。17、(12分)如图甲所示,一块长度为L=2m、质量为M=0.4kg的长木板静止放置在粗糙水平地面上.另有一质量为的小铅块(可看做质点),以的水平初速度向右冲上木板.已知铅块与木板间的动摩擦因数为,木板与地面间的动摩擦因数为,重力加速度取(1)铅块刚冲上木板时,求铅块与木板的加速度a1、a2;(2)当铅块以冲上木板,计算铅块从木板右端脱离时,铅块与木板的速度大小v1、v2;(3)若将六个相同的长木板并排放在地面上,如图乙所示,铅块以满足的初速度冲上木板,其它条件不变.确定铅块最终停在哪一块木块上并求出其停在该木块上的位置离该木块最左端的距离(计算结果用分数表示)
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】A.平抛运动在竖直方向的分运动是自由落体运动,小球落到c点比落到b点竖直方向下落的距离小,则落点b、c比较,小球落在c点的飞行时间短,故A错误;B.设斜面倾角为,小球落在a点和b点时,有,,,则小球的飞行时间;即小球落在a点和b点飞行时间均与初速度v0成正比,故B项正确;C.小球抛出后均做平抛运动,飞行过程中加速度均为重力加速度,飞行过程中速度变化快慢一样,故C项错误;D.小球抛出后均做平抛运动,飞行过程中加速度均为重力加速度;小球落在c点,竖直方向下落的距离最小,飞行时间最短;则小球落在c点,飞行过程中速度变化最小,故D项错误。故选B。【点睛】小球以不同速度从斜面水平抛出还落在此斜面上,速度方向与斜面的夹角相同,小球在空中飞行时间与小球的水平初速成正比。2、A【解析】A.由v-t图象可知,2s末玩具车运动的速度大小为10m/s,故A正确;B.v-t图象的斜率代表加速度,0~2s内玩具车运动的加速度大小为:故B错误;C.由v-t图象可知,在0~4s内玩具车先做匀加速直线运动后做匀速直线运动,故C错误;D.v-t图象包围的面积代表位移,在0~4s内玩具车运动的位移大小为:故D错误;故选A。3、B【解析】AB.如果空气阻力可忽略,跳水者做自由落体运动,根据得所以悬崖的高度为44m,故A错误,B正确;CD.实际上空气阻力较大,根据牛顿第二定律,有所以即跳水者的加速度小于9.8m/s2,悬崖实际高度即悬崖实际高度比估测值小,故CD错误。故选B。4、B【解析】A.力的单位:牛顿(N)是国际单位制的导出单位,选项A错误;B.质量的单位:千克(kg)是国际单位制的基本单位,选项B正确;C.长度的单位:米(m)是国际单位制的基本单位,厘米(cm)不是国际单位制的基本单位,选项C错误;D.时间的单位:秒(s)是国际单位制的基本单位,小时(h)不是国际单位制的基本单位,选项D错误;故选B.5、A【解析】A.由图看出,两图线的斜率都大于零,说明两物体都沿正方向运动,运动方向相同。图线A的斜率大于图线B的斜率,说明A的速度大于B的速度,即故A正确。B.物体A从原点出发,而B从正方向上距原点5m处出发,出发的位置不同。物体A比B迟3s才开始运动。故B错误。C.5s末两图线相交,说明5s末两物体到达同一位置相遇。但两物体5s内通过的位移不同,A通过的位移为,物体B通过的位移为。故C错误。D.由C中分析可知,5s内A通过的位移大于B的位移,所以5s内A的平均速度大于B的平均速度。故D错误。故选A。6、B【解析】A.弹簧对小球的弹力,施力物体是弹簧,这个力是由于弹簧发生形变要恢复原状产生的,故A错误;B.小球受到细线对它的拉力,施力物体是细线,这个力是由于细线发生形变要恢复原状产生的,故B正确;C.书本放在桌面上受到的支持力,施力物体是桌面,这个力是由桌面发生形变要恢复原状而产生的,故C错误;D.竹竿拨动水中的木头时,竹竿受到的弹力施力物体是木头,这个力是由于木头发生形变要恢复原状产生的,故D错误。故选择B选项。7、ABC【解析】若要水不往外喷,则不受竖直方向的压力,就要求水在运动过程中完全失重,即只受重力,加速度为g的情况就符合题意.A.描述与分析相符,故A正确.B.描述与分析相符,故B正确.C.描述与分析相符,故C正确.D.描述与分析不符,故D错误.8、ABD【解析】A.v-t图象的斜率表示加速度,由图可知B车在0~6s内的斜率逐渐减小,且速度大小逐渐增大,则B车做加速度减小的加速运动;故A正确。BC.两车从同一地点开始运动,A车的速度大于B车的速度,两者的距离逐渐增大,当t=6s时图像相交表示两车速度相等,此时距离达到最大;故B正确,C错误。D.A车在0~12s内做匀减速直线运动,由推论有:故D正确。9、BCD【解析】根据图线知,铁块在小车上滑动过程中,铁块做匀减速直线运动,小车做匀加速直线运动.根据牛顿第二定律通过它们的加速度之比求出质量之比,以及求出动摩擦因数的大小.根据运动学公式分别求出铁块和小车的位移,从而求出两者的相对位移,即平板车的长度.物体离开小车做平抛运动,求出落地的时间,从而根据运动学公式求出物体落地时与车左端的位移【详解】由图象可知,滑块运动到平板车最右端时,速度大于平板车速度,所以滑块将做平抛运动离开平板车,故A错误;根据图线知,滑块的加速度大小.小车的加速度大小a2=,知铁块与小车的加速度之比为1:1,根据牛顿第二定律得,对滑块:f=ma1,对小车:f=Ma2,则滑块与小车的质量之比m:M=1:1.故B正确.滑块的加速度a1=μg,又a1=,则,故C正确;滑块的位移,小车的位移,则小车的长度,故D正确.故选BCD【点睛】解决本题的关键理清小车和铁块的运动情况,搞清图像的物理意义,结合牛顿第二定律和运动学公式进行求解10、BCD【解析】根据牛顿第二定律得:AC段有:mgsinθ=ma1;BC段有:mgsinθ-μmgcosθ=ma2;可知,A到C与C到B过程中,滑块运动的加速度不同,故A错误.根据平均速度公式知,两个过程的位移和时间均相等,则平均速度相等.故B正确.设滑块到达C和B的速度分别为vC和vB.根据平均速度相等有:,可得vB=0,说明滑块由C到B过程做匀减速运动,加速度沿斜面向上,有水平向左的分加速度,对斜面和滑块整体,由牛顿第二定律知,地面对斜面体的摩擦力水平向左.故C正确.滑块由C到B过程做匀减速运动,加速度沿斜面向上,有竖直向上的分加速度,处于超重状态,所以地面对斜面体的支持力大于(M+m)g.故D正确.故选BCD点睛:本题考查牛顿运动定律和运动学公式的应用,在解题时注意D的解答中,直接应用超重失重的规律可避免复杂的受力分析过程,也可以根据隔离法研究11、BD【解析】小球接触弹簧后,弹簧的弹力先小于重力沿斜面向下的分力,小球的合力沿斜面向下,加速度也沿斜面向下,与速度方向相同,故小球做加速运动,因弹力逐渐增大,合力减小,加速度减小;随着小球向下运动,弹簧的弹力增大,当弹簧的弹力大于重力沿斜面向下的分力后,小球的合力沿斜面向上,加速度沿斜面向上,与速度方向相反,小球做减速运动,弹力增大,合力增大,加速度也增大;综上可知,小球接触弹簧后速度先增大后减小,加速度先减小后反向增大,压缩过程中,小球所受合力先变小后变大.小球刚接触弹簧瞬间速度不是最大,当弹力与重力的分力平衡时,速度最大.故BD正确,AC错误。故选BD。12、BC【解析】两力合成时,合力随夹角的增大而减小,当夹角为零时合力最大,夹角180°时合力最小,并且;【详解】两力合成时,合力范围为:,则,故选项BC正确,选项AD错误【点睛】本题关键根据平行四边形定则得出合力的范围:二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、①.D②.③.DF【解析】(1)[1]合力与分力是等效替代的关系,故本实验采用了等效替代的科学方法。(2)[2]因为是实验值,故方向一定沿方向的是。[3]A.通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条时,并非要求两细绳等长,A错误;B.实验只需要两次拉橡皮条时需将其结点拉至同一位置,并不是橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上,也不一定两绳夹角为直角,BC错误;D.测量力的实验要去尽量准确,为了减小实验中因摩擦造成的误差,故在使用弹簧测力计时,要注意使弹簧测力计与木板平面平行,D正确;E.在用两个弹簧测力计同时拉细绳时,只需要将其结点拉至同一位置,不需要使两个弹簧测力计的示数相等,E错误;F.为了保证用两根弹簧秤共同作用的效果与一根弹簧秤作用的效果相同,故在用两个弹簧力计同时拉细绳时,必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧测力计拉时记下的位置O,F正确。故选DF。14、①.F′②.C【解析】(1)由图乙可知:力F是由作图得出的,F′就是实际的将橡皮条拉至O点的合力,故沿OA方向的一定是F′(2)由平行四边形定则可知当合力的大小和方向及其中一个分力的大小和方向确定时,另一个分力的大小和方向也确定,故选项C正确考点:本题考查了“验证力的平行四边形定则”的实验原理三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)2.5m/s2(2)7.2m(3)3.36m【解析】(1)煤块刚滑上传送带时,受到重力、传送带的支持力和沿传送带向上的滑动摩擦力,根据牛顿第二定律求解加速度(2)煤块向上做匀加速运动,根据运动学公式求出货物的速度和传送带的速度相同经历的时间,根据运动公式求解煤块和传送带的位移,两者之差为划痕长度(3)若煤块的速度和传送带的速度相同后传送带停止运动,继续向上做匀减速运动,滑动摩擦力方向沿传送带向下,由牛顿第二定律求出加速度,由运动学公式求出速度减至零的时间和位移,再求出煤块匀速运动的最短距离【详解】(1)设煤块刚滑上传送带时加速度为a1,货物受力如图,根据牛顿第二定律,沿传送带方向有:f-mgsinθ=ma1垂直传送带方向:mgcosθ=N又f=μN由以上三式得:a1=2.5m/s2(2)煤块速度从0增加至与传送带速度同速所用时间设为t1,有:a1t1=v则:t1=2.4s煤块的位移:传送
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