江苏省泰州市姜堰区“八校联盟”高一物理第一学期期末达标检测模拟试题含解析

江苏省泰州市姜堰区“八校联盟”高一物理第一学期期末达标检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、如图所示，某同学站在体重计上观察超重与失重现象．由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程；由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程．她稳定站立时，体重计的示数为A0，关于实验现象，下列说法正确的是A.“起立”过程，体重计的示数一直大于A0B.“下蹲"过程，体重计的示数一直小于A0C.“起立”、"下蹲"过程，都能出现体重计的示数大于A0的现象D.“起立”的过程，先出现失重现象后出现超重现象2、一个物体从静止出发以加速度a做匀加速直线运动，经过时间t后，紧接着以该时刻的速度做匀速直线运动，运动时间也为t，则在2t时间内的平均速度是A. B.C.3at D.3、两物体的重力都为10N，各接触面之间的动摩擦因数均为0.3．A、B两物体同时受到F=1N的两个水平力的作用，如图所示，那么A对B、B对地的摩擦力分别等于A.2N，0N B.1N，0NC.1N，1N D.3N，6N4、在国际单位制中，力学的三个基本单位是（）A.kg、m、m/s2

B.kg、m/s、N

C.kg、m、s

D.kg、m/s2、N5、如图所示，将质量为m的滑块放在倾角为的固定斜面上．滑块与斜面之间的动摩擦因数为．若滑块与斜面之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力大小相等，重力加速度为g，则A.将滑块由静止释放，如果＞tan，滑块将下滑B.给滑块沿斜面向下的初速度，如果＜tan，滑块将减速下滑C.用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动，如果=tan，拉力大小应是2mgsinD.用平行于斜面向下的力拉滑块向下匀速滑动，如果=tan，拉力大小应是mgsin6、下列关于物体运动的描述，正确的是：（）A.在直线运动中，物体运动的路程与位移的大小一定相等B.物体的加速度逐渐减小，其运动的速度一定减小C.物体的速度为零，其加速度一定为零D.物体的速度减小得越慢，其加速度一定越小7、如图所示，放在水平地面上的物体M上叠放着物体m，m与M之间有一处于压缩状态的弹簧，整个装置处于静止状态，则下列关于m和M的受力情况分析正确的是（）A.m给M向左的摩擦力B.M给m向左的摩擦力C.地面对M的摩擦力向右D.地面对M无摩擦力作用8、下列物理量中，属于矢量的是（）A.位移 B.速率C.时间 D.加速度9、某小城街道两旁的仿古路灯如图所示，灯笼悬挂在灯柱上，若风沿水平方向由右向左吹来，且风力缓慢增大，则（）A.灯柱对灯笼作用力逐渐减小B.灯柱对灯笼的作用力逐渐增大C.灯柱对灯笼的作用力与竖直方向的夹角逐渐增大D.灯柱对灯笼的作用力与竖直方向的夹角逐渐减小10、某物体做匀速圆周运动,下列描述其运动物理量中,恒定不变的是()A.角速度 B.向心加速度C.线速度 D.周期11、下列运动属于匀变速运动的是（）A.自由落体运动 B.竖直上抛运动C.平抛运动 D.匀速圆周运动12、如图所示，甲、乙两位同学做“拔河”游戏．两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端，保持凳子水平，然后各自向两侧拖拉．若凳子下表面各处的粗糙程度相同，两位同学手掌粗糙程度也相同，在乙端的凳面上放有四块砖，下列说法中正确的是（）A.由于甲端比较轻，甲容易将凳子拉向自己B.甲对凳子的摩擦力和凳子对乙的摩擦力是一对相互作用力C.由于乙端比较重，凳子和手之间产生较大的摩擦力，乙可以将凳子拉向自己D.拔河过程中甲的手与凳子间一定比乙的手先发生相对滑动二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）下图为“研究匀变速直线运动的规律”的装置，已知打点计时器打点周期，请完成以下问题：（1）关于本实验的说法正确的是（）A．本实验应在释放小车之前接通打点计时器的电源B．电火花计时器和电磁打点计时器接到交流和直流电源上均可工作C．电火花计时器和电磁打点计时器工作电压相同D．电火花计时器和电磁打点计时器工作频率相同E．纸带上若相邻两个计数点之间有n个打点计时器打出的点，则对应两计数点间的时间为秒F．砝码盘中的砝码个数越多，释放小车后在纸带上打点个数越多（2）如图所示为打出的一条纸带的一部分，0、1、2、3为计数点，相邻两计数点间还有4个打点未画出，从纸带上测出，，则打计数点1时的速度表达式______（用、、T表示），小车加速度大小_____；（3）若算出了几个计数点瞬时速度，建立坐标系，画出的图像如图所示，根据图像可得出小车运动的加速度为_____，内小车通过的位移大小__。14、（10分）如图所示，一旅行者拉着旅行箱在水平路面上匀速前进，请画出旅行箱的受力示意图三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）两物块A、B并排放在水平地面上，且两物块接触面为竖直面。现用一水平推力F作用在物块A上，使A、B由静止开始一起向右做匀加速运动，如图甲所示。在A、B的速度达到6m/s时，撤去推力F。已知A、B质量分别为mA=1kg、mB=3kg，A与水平地面间的动摩擦因数为μ=0.3，B与地面没有摩擦，B物块运动的v­t图像如图乙所示。g取10m/s2，求：（1）推力F的大小；（2）A物块刚停止运动时，物块A、B之间的距离。16、（12分）某飞机场利用如图所示的传送带将地面上的货物运送到飞机上，传送带与地面的夹角θ＝，传送带两端A，B之间的长度L＝11m，传送带以v＝2m/s的恒定速度向上运动．在传送带底端A轻轻放上一质量m＝2kg的货物，货物与传送带间的动摩擦因数μ＝0.8求货物从A端运送到B端所需的时间．(取g＝10m/s2，sin=0.6，cos=0.8)17、（12分）如图所示，有两个高低不同的水平面，高水平面光滑，低水平面粗糙．一质量为M=4kg、长度为L=2m的长木板，放置在低水平面上且靠在高水平面边缘的A点，其上表面恰好与高水平面平齐，长木板与低水平间的动摩擦因数μ1=0.1．在距A点距离S=3m处，放置一质量m=2kg可视为质点的滑块，现用一水平向右、大小F=12N的拉力拉滑块，当滑块运动到A点时撤去拉力，滑块滑上长木板．已知滑块与长木板间的动摩擦因数μ2=0.5，重力加速度g取10m/s2．求：(1)滑块滑动到A点时的速度大小；(2)滑块滑上长木板时，滑块、长木板的加速度的大小；(3)通过计算判断滑块能否从长木板的右端滑出

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、C【解析】AD.“起立”过程，先加速上升再减速上升，所以加速度先向上，再向下，所以先超重后失重，故体重计示数先大于A0，后小于A0，故AD错误B.下蹲过程中，人先向下做加速运动，后向下做减速运动，所以先处于失重状态，后处于超重状态，体重计示数先小于A0，后大于A0，故B错误C.通过以上分析可知：“起立”、"下蹲"过程，都能出现体重计的示数大于A0的现象，故C正确2、A【解析】一个物体从静止出发以加速度a做匀加速直线运动，经过时间t后的位移为：，此时速度为：，紧接着以速度v做匀速直线运动，运动时间为t，所以匀速运动的位移为：，所以平均速度为：，故选A【点睛】本题考查计算平均速度的能力，比较简单，只要抓住平均速度的定义就能正确求解3、B【解析】将AB看做一个整体，则整体受到向左和向右大小都为1N的力，所以整体在水平方向上合力为零，故地面对B的摩擦力为零，所以B对地面的摩擦力为零，对于A，受到水平向左的拉力，故A受到B给的向右的1N的摩擦力，所以A对B有向左的摩擦力大小为1N，B正确，考点：本题考查了静摩擦力的求解点评：在研究摩擦力时候首先分析清楚过程中的摩擦力属于动摩擦力还是静摩擦力，动摩擦力根据公式求解，静摩擦力根据力的平衡求解，另外整体法和隔离法是研究物理问题时常用并且方便的方法，在高考中也是一种热点4、C【解析】国际单位制中力学的三个基本单位分别是米、千克、秒，故C正确，ABD错误。5、C【解析】A．物体由静止释放，对物体受力分析，受重力、支持力、摩擦力，如图物体加速下滑，，，故，解得，A错误；B．给滑块沿斜面向下的初速度，如果，则有，将加速下滑，B错误；C．若，则，用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动，根据平衡条件，有，故解得，故C正确；D．若，则，用平行于斜面向下的力拉滑块向下匀速滑动，根据平衡条件，有，故解得，故D错误；【点睛】本题关键将重力按照作用效果正交分解，然后求出最大静摩擦力，结合共点力平衡条件讨论即可6、D【解析】A．只有在单向直线运动中，物体的位移大小才等于其路程，A错误；B．物体的加速度逐渐减小，其运动的速度可能增大，如加速度和速度方向相同时，速度一定增大，B错误；C．物体的速度为零，其加速度不一定为零，如竖直上抛的最高点，C错误；D．物体的速度减小得越慢，其加速度一定越小，D正确故选D。7、AD【解析】对m受力分析，根据平衡判断出M对m的摩擦力方向．对整体分析，根据平衡判断地面对M的摩擦力方向解：A、对m受力分析，m受到重力、支持力、水平向左的弹力，根据平衡知，M对m的摩擦力向右．根据作用力与反作用力的关系，则m对M的摩擦力向左．故A正确，B错误C、对整体受力分析，在竖直方向上受到重力和支持力平衡，若地面对M有摩擦力，则整体不能平衡，故地面对M无摩擦力作用．故C错误，D正确故选AD【点评】解决本题的关键会正确的进行受力分析，知道平衡时，合力等于08、AD【解析】移和加速度都是既有大小又有方向的矢量；而时间和速率都是只有大小没有方向的标量．故AD正确，BC错误9、BC【解析】对灯笼受力分析可得下图所示由勾股定理可得，风力越来越大，则灯柱对灯笼的作用力逐渐增大，灯柱对灯笼的作用力与竖直方向的夹角逐渐增大，AD错误，BC正确。故选BC。10、AD【解析】考查匀速圆周运动的物理量。【详解】A．匀速圆周运动角速度不变，A正确；B．匀速圆周运动向心加速度方向指向圆心，时刻在变，B错误；C．匀速圆周运动线速度沿切线方向，与半径垂直，方向时刻在变，C错误；D．匀速圆周运动周期不变，D正确。故选AD。11、ABC【解析】匀变速运动过程中加速度恒定不变，即合力不变，自由落体运动和竖直上抛以及平抛运动过程中只受重力作用，加速度恒定不变，是匀变速运动；匀速圆周运动过程中加速度大小不变，但是方向时刻在变，故不属于匀变速运动，故ABC正确，D错误。故选ABC。12、CD【解析】根据“凳子水平向两侧拖拉”可知，本题考查影响最大静摩擦力大小因素，根据静摩擦力和滑动摩擦力的特点，运用静摩擦力的取值范围分析推断。【详解】由图知，乙端对手的压力较大，所以乙端对凳子向右的最大静摩擦力大于甲端对凳子向左最大静的摩擦力，由于甲所受最大静摩擦力小，因此甲将容易相对长凳滑动，即甲容易被从长凳上拉离，因此凳子将向右移动，即乙可以将凳子拉向自己，故CD正确，AB错误。故选CD。【点睛】要解决此题，需要掌握影响最大摩擦力大小的因素，接触面的粗糙程度相同时，压力越大，则最大静摩擦力越大．当外力大于最大静摩擦力时，物体的运动状态会发生变化，产生相对运动。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、①.AD②.③.④.或⑤.【解析】(1)[1]A．开始记录时，应先给打点计时器通电打点，然后再释放小车，让它带着纸带一同落下，如果先放开纸带让小车运动，再接通打点计时器的电源，由于小车运动较快，不利于数据的采集和处理，会对实验产生较大的误差，故A正确；B．电火花计时器和电磁打点计时器只能接到交流电源上，故B错误；C．电火花计时器工作电压为，电磁打点计时器工作电压为以下，故C错误；D．电火花计时器和电磁打点计时器工作频率相同，都为，故D正确；E．纸带上若相邻两个计数点之间有n个打点计时器打出的点，则对应两计数点间的时间为秒，故E错误；F．砝码盘中的砝码个数越多，释放小车运动的越快，则在纸带上打点个数越少，故F错误。故选AD；(2)[2]由于相邻两计数点间还有4个点未画出，所以相邻的计数点间的时间间隔，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，有[3]根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小(3)[4]根据图像求出图形的斜率，所以小车加速度[5]内小车通过的位移大小等于图像组成的图形的面积，则14、如图【解析】(1)首先对物体进行受力分析，顺序是：重力一定有，弹力看四周，分析摩擦力，不忘液气浮；(2)画力的示意图的一般步骤为：一画简图二定点，三画线，四画尖，五把力的符号标尖边．按照这个作图步骤，很容易能够画出指定力的示意图.【详解】旅行者拉着木箱在水平地面匀速前进，木块在竖直方向上受到的重力G和支持力N；此外还受到水平向左的摩擦力f作用和沿绳子向上的拉力T的作用，过木块重心，按照力的示意图的画法画出这几个力，如图所示：【点睛】力的示意图：用一个带箭头的线段表示力的三要素，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向.在画力的示意图时，若需要画出物体受到的多个力的示意图时，要将这几个力画成共点力.三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（1）15N；（2）6m【解析】（1）在水平推力F作用下，物块A、B一起做匀加速运动，加速度为a，由B物块的v­t图像得对于A、B整体，由牛顿第二定律得代入数据解得（2）设物块A做匀减速运动的时间为t，撤去推力F后，A、B两物块分离，A在摩擦力作用下做匀减速运动，B做匀速运动，对A，由解得A的加速度大小物块A通过的位移，根据物块A减速到零的时间物块B通过的位移物块A刚停止时A、B间的距离16、8s.【解析】货物放在传送带上，开始相对传送带向下运动，故所受滑动摩擦力的方向沿传送带向上。货物由静止开始做初速度为0的匀加速直线运动。以货物为研究对象，由牛顿第二定律得μmgcos－mgsin＝ma解得a＝0.4m/s2货物匀加速运动的时间t1＝＝5s货物匀加速运动的位移x1＝at＝5m<L＝11m经计算μmgcos>mgsin故此后货物随传送带一起向上做匀速运动，运动的位移x2＝L－x1＝6m匀速运动的时间t2＝＝3s货物从A到B所需的时间t＝t1＋t2＝8s.17、(1