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文档简介
江苏省镇江一中物理高一上期末质量检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、电梯从低楼层到达高楼层经过启动、匀速运行和制动三个过程,启动和制动可看做是匀变速直线运动,电梯竖直向上运动过程中速度的变化情况如下表:则前5秒内电梯通过的位移大小为(
)时间()123456789101112速度()02.04.05.05.05.05.04.03.02.01.00A.1925m B.18.75mC.18.50m D.17.50m2、如图所示,小物块在竖直向上的推力F的作用下沿竖直墙面平稳地向上滑动,则()A.墙面对小物块一定有弹力作用 B.墙面对小物块可能有弹力作用C.小物块一定不受摩擦力 D.小物块可能受向下的滑动摩擦力3、下列说法正确的是()A.单位m、kg、N是国际单位制中的基本单位B.出租汽车起步价6元/3公里,其中“3公里”指的是位移C.赣州开往南昌的T180次列车于7:55分出发指的是时刻D.广播操比赛中,老师对学生做操动作标准情况进行评分时,可将学生看作质点4、体育课上进行弹跳力测试,某同学从地面加速起跳离开地面前的瞬间()A.脚对地面的压力大于地面对脚的支持力,处于超重状态B.脚对地面的压力等于地面对脚的支持力,处于失重状态C.脚对地面的压力大于自身重力,处于超重状态D.脚对地面的压力等于自身重力,处于超重状态5、诗句“满眼波光多闪灼,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”中,“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是()A.船和山 B.山和船C.地面和山 D.河岸和流水6、如图所示,质量为8kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上面.质量为2kg的物体B用细线悬挂起来,A、B紧挨在一起但A、B之间无压力.某时刻将细线剪断,则细线剪断瞬间,B对A的压力大小为(取g=10m/s2)()A.100N B.20NC.16N D.0N7、2019年1月6日亚洲杯在阿联拉开帷幕.足球运动是目前体育界最具影响力的项目之一,深受青少年喜爱,在下列有关足球的情景中,说法正确的是()A.静止在地面上的足球,足球对地面的压力和地面对足球的支持力是一对作用力与反作用力B.足球被运动员踢起,脚对足球的作用力大于足球对脚的作用力C.足球被运动员踢起,足球既是受力物体,也是施力物体D.守门员用手接住足球,手对足球的作用力先于足球对手的用力,所以能将足球停住8、如图所示,在足够高的空间内,小球位于空心管的正上方处,空心管长为,小球的球心与管的轴线重合,并在竖直线上,小球直径小于管的内径,不计空气阻力,则下列判断正确的是(
)A.两者均无初速度同时释放,小球在空中不能穿过管B.两者同时释放,小球具有竖直向下的初速度、管无初速度,则小球一定能穿过管,且穿过管的时间与当地重力加速度无关C.两者同时释放,小球具有竖直向下的初速度,管无初速度,则小球一定能穿过管,但穿过管的时间与当地重力加速度有关D.两者均无初速度释放,但小球提前了时间释放,则小球一定能穿过管,但穿过管的时间与当地重力加速度有关9、两辆完全相同汽车,沿水平直路一前一后匀速行驶,速度均为υ0,若前车突然以恒定的加速度刹车,在它刚停住时,后车以前车刹车时的加速度开始刹车.已知前车在刹车过程中行驶距离为x,若要保证两辆车在上述情况中不相碰,则两车在做匀速行驶时保持的距离可以是A.x B.1.8xC.2x D.3x10、如图所示,光滑半球固定在水平面上,球心O的正上方O′处固定一光滑的定滑轮,细线的一端拴小球A,另一端绕过定滑轮,现用一外力拉细线,将小球从图中位置缓慢拉至B点,在此过程中,小球A对光滑半球的压力N、对细线的拉力F的大小变化情况是()A.小球A对光滑半球的压力N大小不变B.小球A对光滑半球的压力N变小C.小球A对细线的拉力F大小不变D.小球A对细线的拉力F变小11、如图所示,用与竖直方向成θ角(θ<45°)的倾斜轻绳a和水平轻绳b共同固定一个小球,这时绳b的拉力为F1,现保持小球在原位置不动,使绳b在原竖直平面内逆时针转过θ角,绳b的拉力为F2,再逆时针转过θ角固定,绳b的拉力为F3,则()A.B.C.绳a的拉力先减小后增大D.绳a的拉力一直减小12、如图所示,作用于O点的三个力平衡,其中一个力大小为F1,沿–y轴方向,大小未知的力F2与+x轴方向夹角为θ,则下列关于第三个力F3的说法正确的是()A.力F3可能在第二象限内与+y轴方向成任意角度B.力F3不可能在第三象限内C.力F3的最小值等于D.力F3与F2夹角越小,则F3与F2的合力越小二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(1)如下图所示为某同学所安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置,在图示状态下,开始做实验,该同学有装置和操作中的主要错误是:(至少三项)①.__________________;②.___________________;③._______________________.(2)某同学平衡摩擦力时是这样操作的:将小车静止地放在水平木板上,把木板不带滑轮的一端慢慢垫高,如图(乙),直到小车由静止开始沿木板向下滑动为止.请问这位同学的操作是否正确?如果不正确,应当如何进行?答:__________________________________(3)如果这位同学先如(2)中的操作,然后不断改变对小车的拉力F,他得到M(小车质量)保持不变情况下的a-F图线是图中的________(将选项代号的字母填在横线上)(4)如图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出,打点计时器频率50Hz),计数点间的距离如图所示.根据图中数据计算的加速度a=_______m/s2(保留三位有效数字)(5)实验中要进行质量m和M的选取,以下最合理的一组是()A.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40gB.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120gC.M=200g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40gD.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g14、(10分)在平直的高速公路上,一辆汽车正以的速度匀速行驶,因前方出现紧急情况,司机立即刹车,直到汽车停下,已知汽车的质量为,刹车时汽车所受的阻力大小为,求:(1)刹车时汽车的加速度大小;(2)从开始刹车到最终停下,汽车运动的时间;(3)从开始刹车到最终停下,汽车前进的距离三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,质量为mB=10kg的木板B放在水平地面上,质量为mA=15kg的物体A放在木板B上,一根轻绳一端栓在物体A上,另一端栓在地面的木桩上,绷紧的绳与水平面的夹角为θ=37°,已知物体A与木板B之间的动摩擦因数μ1=0.5,木板B与地面之间的动摩擦因数为μ2=0.2,重力加速度g=10m/s2,现用水平力F将木板B从物体A下面匀速抽出,(sin37°=0.6,cos37°=0.8)试求:(1)绳上张力T的大小;(2)拉力F的大小。16、(12分)如图所示,一传送带与水平面的夹角θ=30°,且以v1=2m/s的速度沿顺时针方向传动。一小物块以v2=4m/s的速度从底端滑上传送带,最终又从传送带的底端滑出。已知物块与传送带间的动摩擦因数,传送带足够长,取重力加速度g=10m/s2。求:(1)小物块沿传送带向上滑行的时间t;(2)小物块离开传送带时的速度大小v。17、(12分)如图,质量为m=lkg的小球穿在斜杆上,斜杆与水平方向的夹角为θ=30°,球恰好能在杆上匀速滑动。若球受到一大小为F=20N的水平推力作用,可使小球沿杆向上加速滑动(g取10m/s2),求:(1)小球与斜杆间的动摩擦因数μ的大小;(2)小球沿杆向上加速滑动的加速度大小。
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】电梯匀加速直线运动的加速度,则匀加速直线运动的时间,匀加速直线运动的位移,匀速直线运动的位移x2=vt2=5×(5-2.5)m=12.5m,则前5s内的位x=x1+x2=6.25+12.5m=18.75m.故选B.【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式、位移时间公式、速度位移公式,并能灵活运用2、C【解析】由于物体与墙面之间没有挤压,故墙面对物体没有弹力作用,所以小物块一定不受摩擦力作用,故C正确,ABD错误。故选C3、C【解析】单位m、kg是国际单位制中的基本单位,N是导出单位,选项A错误;出租汽车起步价6元/3公里,其中“3公里”指的是路程,选项B错误;赣州开往南昌的T180次列车于7:55分出发指的是时刻,选项C正确;广播操比赛中,老师对学生做操动作标准情况进行评分时,学生的大小不能忽略,不可将学生看作质点,选项D错误;故选C.4、C【解析】某同学从地面加速起跳离开地面前的瞬间,受重力和支持力作用,根据牛顿第二定律可知,某同学要从地面向上加速起跳,则支持力要大于重力,处于超重状态;而脚对地面的压力与地面对脚的支持力是作用力和反作用力,故大小相等,故C正确,ABD错误。故选C。5、A【解析】“看山恰似走来迎”所选的参考系是船;“是船行”所选的参考系是山。故选A。6、C【解析】剪断细线前,A、B间无压力,则弹簧的弹力F=mAg=80N,剪断细线的瞬间,对整体分析,整体加速度:,隔离对B分析,mBg-N=mBa,解得:N=mBg-mBa=20-2×2N=16N.故C正确,ABD错误.故选C点睛:本题关键是先采用整体法求解加速度,再隔离物体B并根据牛顿第二定律列式求解.7、AC【解析】A、足球对地面的压力和地面对它的支持力作用在不同的物体,属于一对相互作用力,故A正确;B、脚对足球的作用力和足球对脚的作用力是两个物体之间的相互作用,二者大小相等,故B错误;C、足球被运动员踢起,足球既是受力物体,同时也是施力物体,故C正确;D、手对足球的作用力和足球对手的用力是一对作用力与反作用力,二者是同时发生的,故D错误8、ABD【解析】两者释放后都做自由落体运动,在相等时间内运动的位移为,分别求出两个物体的位移,找到他们自己的关系即可【详解】若两者无初速度同时释放,则在相同时间内下降的高度相同,可知小球在空中不能穿过管,故A正确;两者同时释放,小球具有向下的初速度,管无初速度,根据△x=v0t+gt2−gt2=L+h知,经过t=,小球穿过管,且穿过管的时间与当地重力加速度无关,故B正确,C错误;两者均无初速度释放,但小球提前了△t时间释放,根据△x=g(t+△t)2−gt2=g△t2+gt△t=h+L.可知小球能穿过管,穿过管的时间与当地的重力加速度有关,故D正确;故选ABD9、CD【解析】根据速度时间公式求出刹车时间,前车刹车时,后车在做匀速运动,根据位移公式求出后车匀速运动时的位移,而后车刹车的位移等于前车刹车的位移,故两车在匀速行驶时保持的距离至少应为后车匀速运动时的位移。【详解】两辆完全相同的汽车,刹车时加速度相同,刹车位移也相同为x,设加速度大小为a,前车刹车的时间为:刹车的位移:在此时间内,后车做匀速运动,位移为:所以:此后后车刹车,刹车位移也为x,要保持两车在上述情况中不会相撞,则两车在匀速行驶时保持的距离至少应为:故选CD。【点睛】该题要注意两辆车完全相同,所以刹车时的加速度和刹车位移都相同。10、AD【解析】AB.受力分析如下:由图可知:因为小球所受合力为零,故小球所受重力mg、半球对小球的弹力和绳对小球A的拉力可以构成一个闭合的三角形,如图可知,三个力构成的三角形与图中由绳、顶点高度及半球半径AO构成的三角形始终相似,故有:
;可得:由于小球在上拉过程中,和AO的长度不变,由于重力不变,所以根据相似比可以得出:半球对小球A的支持力不变。根据牛顿第三定律,小球A对光滑半球的压力N大小不变,故A正确,B错误;CD.由以上分析:由于小球在上拉的过程中,的长度不变,减小,由于重力不变,所以根据相似比可以得出:小球A对细线的拉力变小。根据牛顿第三定律,小球A对细线的拉力F变小,故C错误,D正确。故选AD。11、BD【解析】本题考查共点力的平衡及动态平衡【详解】对小球进行受力分析如图所示,根据三角形法则有由几何关系,可知F2与轻绳a垂直时,此时拉力最小,故有,即B选项正确,在轻绳b逐渐向上转动过程中可以看出轻绳b中的拉力逐渐变小,故D选项正确综上所述,本题正确答案选BD12、AC【解析】三力平衡时,三个力中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线;题中第三个力与已知的两个力平衡【详解】A、三力平衡时,三个力中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线;当、的合力在第四象限时,在第二象限,可能在第二象限的任意方向上,故A正确;B、三力平衡时,三个力中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线;当、的合力在第一象限时,力在第三象限,故B错误;CD、三力平衡时,三个力中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线;故力和合力始终和大小相等,保持不变;通过作图可以知道,当、的合力F与F2垂直时合力最小,等于,即力的最小值为.故C正确,D错误;故选AC【点睛】本题关键抓住三力平衡时,三个力中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线,然后通过作图分析二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、①.(1)①长木板右端垫高可以平衡摩擦力②.②电源应该用6V交流电源③.③牵引小车的细线不与木板平行④开始实验时,小车离打点计时器太远.④.(2)不正确,应给小车一初速度,小车能匀速下滑⑤.(3)C⑥.(4)0.496⑦.(5)A【解析】解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项;根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小【详解】(1)错误之处有:①电源应用交流电;②没有平衡摩擦力;③小车应靠近打点计时器端;④左端连接的细线应与木板平行(2)不正确.平衡摩擦力的结果是不挂砂桶时,给小车一个初速度,小车能够匀速下滑.题中小车由静止开始沿木板向下滑动,做的是匀加速运动(3)不施加力时小车有加速度,根据牛顿第二定律,随着拉力增大,小车的加速度逐渐增大.故选C(4)由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,设0到1之间的距离为x1,以后各段分别为x2、x3、x4、x5、x6,根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:x4−x1=3a1T2
x5−x2=3a2T2
x6−x3=3a3T2
为了更加准确的求解加速度,我们对三个加速度取平均值,得:a=(a1+a2+a3)即小车运动的加速度计算表达式为:a=×10−2m/s2=0.496m/s2;(5)本实验要求砂桶和砂子质量远小于小车质量,所以A组数据比较合理,故选A14、(1)8m/s2(2)3.5s
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