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文档简介
江西省九江市重点中学高一物理第一学期期末达标测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、在力合成中,下列关于两个分力与它们的合力关系的说法中,正确的是()A.合力一定大于每一个分力B.合力一定小于每一个分力C.两个分力大小不变,夹角在0°~180°之间变化时,夹角越大合力越小D.合力的大小至少大于其中一个分力2、如图所示为某同学在操场上进行爬杆比赛的情景。若杆是竖直放置的,下列说法正确的是()A.如果该同学匀速向上爬,他受到摩擦力方向向下B.如果该同学匀速向下爬,他受到的摩擦力方向向下C.该同学匀速向上爬和匀速向下滑的两个过程所受摩擦力的方向相反D.该同学匀速向上爬和匀速向下滑的两个过程所受摩擦力的方向相同3、质量为50kg的乘客乘坐电梯从四层到一层,电梯自四层启动向下做匀加速运动,加速度的大小是0.6m/s2,则电梯启动时地板对乘客的支持力为()(g=10m/s2)A.530N B.500NC.450N D.470N4、甲、乙两物体从同一高度同时做自由落体运动,且甲物体的质量是乙物体的4倍,则下列说法中正确的是()A.甲比乙先着地 B.乙比甲先着地C.甲比乙的加速度大 D.甲与乙加速度一样大5、某同学利用打点计时器研究做匀加速直线运动小车的运动情况.图示为该同学实验时打出的一条纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔是0.1s.打点计时器打B点时小车的速度()A.1.45m/s B.0.145m/sC.14.5m/s D.145m/s6、如图所示,为减少“探究求合力的方法”中的实验误差,下列说法正确的是()A.作力的图示时,各力的比例标度应相同B.弹簧秤必须与木板保持平行C.用铅笔沿着绳子划线,记录拉力的方向D.实验中所用的两根细线尽量短一点7、如图一质量为m物体放在水平面上,受到与水平方向成37°的拉力F作用,物体始终保持静止状态,则下面的说法正确的有:()A.地面受到的压力大小为mgB.物体受到的静摩擦力大小为FC.当拉力变大时物体所受的静摩擦力变大D.当拉力变小时,地面受到的压力变大8、如图所示,一个物体由A点出发分别沿三条光滑轨道到达C1,C2,C3,则()A.物体到达C1点时的速度最大 B.物体分别在三条轨道上的运动时间相同C.物体到达C3的时间最短 D.在C3上运动的加速度最大9、如图所示,倾角为α的粗糙斜劈放在粗糙水平面上,物体a放在斜面上,轻质细线一端固定在物体a上,另一端绕过光滑的滑轮固定在c点,滑轮2下悬挂物体b,系统处于静止状态。现将固定点c向左缓慢移动少许,发现a与斜劈始终静止,则在此过程中A.斜劈对地面的压力不变B.细线对物体a的拉力增大C.细线对滑轮2的作用力不变D.地面对斜劈的摩擦力增大10、如图所示为A、B两辆摩托车同时从同一地点在平直的公路上沿同一直线运动的v-t图象则()A.B车在0~6s内一直在做加速度减小的加速运动B.A、B两车t=6s时速度相等C.在t=12s时刻A、B两车相距最远D.A车在0~12s内的平均速度大小为10m/s二、实验题11、(4分)在“研究平抛物体的运动”的实验中,(1)实验前应对实验装置反复调节,直到斜槽末端切线______.每次让小球从同一位置由静止释放,是为了每次平抛的___________________________(2)某同学只记录了A、B、C三点,各点的坐标如图所示,则A点是否为抛出点______填是或否,物体运动的初速度为______.g12、(10分)在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,先用一个弹簧秤拉橡皮条的另一端到某一点并记下该点的位置;再将橡皮条的另一端系两根细绳,细绳的另一端都有绳套,用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条。(1)某同学认为在此过程中必须注意以下几项:A.两根细绳必须等长B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行D.在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等E.在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置其中正确的是________(填入相应的字母)。(2)“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的示意图。①图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是________。②本实验采用的科学方法是________(填正确答案标号)。A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(3)某同学在坐标纸上画出了如图丙所示的两个已知力F1和F2,图中小正方形的边长表示2N,两力的合力用F表示,F1、F2与F的夹角分别为θ1和θ2,关于F1、F2与F、θ1和θ2关系正确的有________(填正确答案标号)。A.F1=4NB.F=12NC.θ1=45°D.θ1<θ2三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图,一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动.若保持F的大小不变,而方向与水平面成60°角,物块也恰好做匀速直线运动,求物块与桌面间的动摩擦因数14、(14分)如图所示,物体A、B用细绳与弹簧连接后跨过滑轮,A静止在倾角为45°的粗糙斜面上,B悬挂着.已知A的质量为2m,B的质量为m,重力加速度为g,不计滑轮摩擦,现将斜面倾角由45°减小到30°,在此过程中B物体始终没有落地(1)从初态到末态位置时物体A所受的摩擦力改变了多少?(2)在此过程中物体A所受到的支持力的大小改变了多少?(3)斜面倾角30°时细绳对滑轮的作用力?15、(13分)如图所示,高为h=1.25m的平台上.覆盖一层薄冰,现有一滑雪爱好者,以一定的初速度v向平台边缘滑去,着地时的速度方向与水平地面的夹角为45°(取重力加速度g=10m/s2).求:(1)滑雪者在空中运动的时间(2)滑雪者离开平台边缘时的速度大小(3)滑雪者着地点到平台边缘的水平距离
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】两个分力方向相反时有最小值为二力之差,两个分力方向相同时有最大值为二力之和。两个分力大小不变,夹角在之间变化时,夹角越大合力越小,合力可能大于、等于、小于其中一个分力。故选C。2、D【解析】该同学双手紧握竹竿匀速攀升和匀速下滑时,该同学竖直方向受到重力和摩擦力,根据平衡条件得知,摩擦力与重力大小相等,方向相反,所以两个过程所受摩擦力的大小相等,方向相同。故D正确,ABC错误。故选D。3、D【解析】电梯运动过程中加速度向下,故根据牛顿第二定律,有,解得,故D正确考点:考查了牛顿第二定律的应用4、D【解析】甲和乙都做自由落体运动,加速度是重力加速度,与物体的质量大小无关;甲、乙两物体从同一高度同时开始,所以运动情况完全相同,也同时着地,故D正确,ABC错误。故选D。5、B【解析】根据毫米刻度尺读出两相邻计数点的距离.根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小【详解】由图可知,A、B、C、D四点对应的刻度分别是0、1.20cm、2.90cm、5.10cm,则SAB=1.20cm,SBC=1.70cm,SCD=2.20cm,纸带上两相邻计数点的时间间隔是0.1s,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小.vB==0.145m/s,故选B.6、AB【解析】A.为了利用作图法求解合力,图中各个力的大小所用的比例标度相同,这样才能用力的长短表示力的大小,故A正确;B.为了使各个力在同一平面内,故弹簧秤应与木板保持平行,故B正确;C.记录方向时,通过在细线下方描点的方法进行,不能沿绳子划线,故C错误;D.实验中所用的两根细线适当长一点可以减少因描点不准确而带来的误差,故D错误。故选AB。7、CD【解析】本题主要考查受力分析,对物体受力分析并进行正交分解,根据平衡条件列出方程并讨论即可【详解】对物体受力分析可知,水平方向有:,竖直方向有:,则地面对物体的支持力大小为,由牛顿第三定律可知,地面受到的压力大小为,故AB错误;当拉力增大时,摩擦力也增大,故C正确;当拉力变小时,减小,则增大,故D正确8、CD【解析】D.在沿斜面方向上,物体受重力沿斜面向下的分力,所以根据牛顿第二定律得,物体运动的加速度斜面倾角越大,加速度越大,所以上运动的加速度最大,故D正确;BC.根据几何知识可得:物体发生位移为,物体的初速度为零,所以解得倾角越大,时间越短,物体到达的时间最短,故B错误,C正确;A.根据得知到达底端的速度大小相等,故A错误。故选CD。9、AC【解析】BC.对滑轮和物体b受力分析,受重力和两个拉力,如图所示:根据平衡条件,有:解得:将固定点c向左移动少许,则减小,故拉力T减小;细线对滑轮2的作用力等于b的重力,保持不变,故B错误,C正确;AD.对斜面体、物体a、物体b整体受力分析,受重力、支持力、细线拉力和地面的静摩擦力,如图所示:根据平衡条件,有:N=G总G总N与角度无关,恒定不变;根据牛顿第三定律,压力也不变;将固定点c向左移动少许,则减小,故摩擦力减小;故A正确,D错误。故选AC10、ABD【解析】A.v-t图象的斜率表示加速度,由图可知B车在0~6s内的斜率逐渐减小,且速度大小逐渐增大,则B车做加速度减小的加速运动;故A正确。BC.两车从同一地点开始运动,A车的速度大于B车的速度,两者的距离逐渐增大,当t=6s时图像相交表示两车速度相等,此时距离达到最大;故B正确,C错误。D.A车在0~12s内做匀减速直线运动,由推论有:故D正确。二、实验题11、①.水平②.初速度相同
③.否④.【解析】(1)根据实验的原理以及操作中的注意事项确定正确的操作过程;(2)根据匀变速运动规律来判断A点是否为抛出点,然后根据竖直方向上连续相等时间内的位移之差是一恒量求出相等的时间间隔,结合水平位移和时间间隔求出初速度;【详解】,(1)为了保证小球的初速度水平,斜槽末端应切线水平,每次让小球从同一位置由静止释放,是为了每次平抛运动的初速度相同;(2)由图示可知,,做平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动,因此物体从A到B的运动时间与从B到C的运动时间相等,设为t,由图可知:,,若A点为抛出点,则在A点时竖直方向速度为零,则在相等时间内的位移之比应该为:,而实际上,可知A点不是抛出点;物体在竖直方向上做自由落体运动,则运动时间为:则物体的初速度为:【点睛】解决本题的关键知道实验的原理以及注意事项,掌握平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式和推论灵活求解12、①.CE②.F′③.B④.BC【解析】(1)[1]A.细线的作用是能显示出力的方向,所以不必须等长,故A错误;B.两细线拉橡皮条时,只要确保拉到同一点即可,不一定橡皮条要在两细线的夹角平分线上,故B错误;C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行,故C正确;D.两弹簧秤示数不需要等大,只要便于作出平行四边形即可,故D错误;E.在该实验中要求每次拉橡皮筋的时要使橡皮筋形变的长度和方向都相同,即结点O要到同一位置,这样两次的效果才等效,才符合“等效替代”法,故E正确。故选CE。(2)[2]①图乙中的F与F′两力中,F是F1和F2的合力,合力方向不一定竖直,而则是一根橡皮条单独实验时力的效果,因此方向一定沿AO方向的是F′;[3]②本实验采用的科学方法等效替代法,故选B;(3)[4]根据平行四边形定则,作出两个力的合力。由图画出力的合成示意图F1=4N,合力F=12N;根据几何关系知F1与F的夹角分别为θ1=45°,从图上可知,θ1>θ2。故选BC。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、【解析】F水平时根据水平方向的平衡条件得到:F=μmg当保持F的大小不变,而方向与水平方向成角时,物块也恰好做匀速直线运动,则根据平衡条件有:联立计算得出:14、(1)(2)(3),方向与竖直方向成30°指向左下方【解析】对物体B受力分析,受重力和拉力,由二力平衡得到:,则知弹簧的弹力不变;对物体A受力分析,受重力、支持力、拉力和静摩擦力,如图:根据平衡条件得:沿斜面方向:垂直斜
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