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江西省南昌市物理高一上期末调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、有一种能获得强烈失重,超重感觉的巨型娱乐设施。先用电梯把载有乘客的座舱送到大约二十几层楼高的高处,然后让座舱自由落下,落到一定位置时,制动系统开始启动,座舱匀减速运动至快到地面时刚好停下。座舱下落的v-t图像如图所示。如果,则下列说法正确的是()A.此设施在离地面的高度为150m时开始自由下落B.减速时的加速度大小是C.减速时,质量为50kg的人对座椅的压力为250ND.自由下落时人在上面受到的重力为02、如图甲所示,质量为1kg的物块静止在倾角为θ=37°的固定斜面上,现在t=0时刻用沿斜面向下的恒力F推物块,过一段时间撤去推力,物块沿斜面向下运动的v-t图象如图乙所示.已知物块与斜面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g=10m/s2,斜面足够长,则下列判断不正确的是A.物块静止时,斜面对物块的作用力大小为8NB.物块与斜面间的动摩擦因数为0.75C.恒力F大小为3ND.若恒力F增大为原来的2倍,则物块下滑的加速度大小为6m/s23、如图所示,AB绳水平,BC为轻杆,C处铰于墙上,BC与AB的夹角为30°,物体所受重力为100N,挂于B端,则绳AB所受的作用力大小为()A.N B.200NC.100N D.N4、如图所示为节日里悬挂灯笼的一种方式,A、B点等高,O为结点,轻绳AO、BO长度相等,拉力分别为FA、FB,灯笼受到的重力为G.下列表述正确的是A.FA一定小于GB.FA与FB大小相等C.FA与FB是一对平衡力D.FA与FB大小之和等于G5、下列叙述中正确的是A.我们所学过的物理量:速度、加速度、位移、路程都是矢量B.物体从静止开始的下落运动叫自由落体运动C.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力D.任何有规则形状的物体,它的重心一定与它的几何中心重合,且也一定在物体内6、如图所示,为一在水平面内做匀速圆周运动的圆锥摆,关于摆球A的受力情况,下列说法中正确的是()A.摆球A受重力、拉力和向心力的作用 B.摆球A受拉力和向心力的作用C.摆球A受拉力和重力的作用 D.摆球A受重力和向心力的作用7、如图所示,A、B两物块的质量分别为3m和2m,两物块静止叠放在水平地面上A、B间的动摩擦因数为μ,B与地面间的动摩擦因数为μ(μ≠0).最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g.现对B施加一水平推力F,则下列说法正确的是()A.若F=μmg,A、B间的摩擦力一定为零B.当F>7.5μmg时,A相对B滑动C.当F=3μmg时,A的加速度为μgD.若去掉B上的力,而将F=3μmg的力作用在A上,则B的加速度为0.1μg8、质量为60kg的人,站在升降机内水平放置的台秤上,测得体重为620N,则升降机的运动可能是()A.匀速上升 B.加速上升C.减速上升 D.减速下降9、作用于同一物体上的三个力,不可能使物体做匀速直线运动的是A.2N、3N、6NB.4N、5N、6NC.5N、5N、5ND.1N、7N、10N10、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点()A.初速度为5m/sB.第1s内的位移是5mC.任意1s内的速度增量都是2m/sD.前2s内的平均速度是7m/s11、把一个已知力F分解,要求其中一个分力F1跟F成30°,而大小未知;另一个分力F2=F,但方向未知,则F1的大小可能是()A. B.FC.F D.F12、如图所示,在光滑水平面上,轻质弹簧的右端固定在竖直墙壁上。一物块在水平恒力F作用下做直线运动,接触弹簧后,压缩弹簧,直至速度为零。整个过程中,弹簧一直在弹性限度内。在物块与弹簧接触后向右运动的过程中,下列说法正确的是()A.物块接触弹簧后立即做减速运动B.物块接触弹簧后先加速再减速C.物块接触弹簧后物块的加速度先减小再增大D.当物块的速度最大时,它所受的合力为零二.填空题(每小题6分,共18分)13、在做“验证力的平行四边形定则”的实验时:(1)下列叙述正确的是__________A.同一次实验过程,结点的位置必须都拉到同一位置O点,不能随意变动B.用两只弹簧测力计拉橡皮条时,应使两细绳之间的夹角总为90°,以便于算出合力的大小C.力的夹角越大越好D.必须使分力与合力在同一平面内(2)如果实验情况如图①所示,其中A为固定橡皮条图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳.图②是在白纸上根据实验结果画出的图.图②中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是___________.14、NBA球赛中,篮球以的速度水平撞击篮板后以的速度反向弹回,球与篮板接触的时间,则篮球在水平方向的加速度大小为_________,方向_________。以篮球飞来方向为正方向15、在探究加速度与力、质量的关系实验中,采用如图甲所示的装置(1)本实验应用的实验方法是__________A.控制变量法B.假设法C.理想实验法(2)下列说法中正确的是___________A.在探究加速度与质量的关系时,应改变小车所受拉力的大小B.在探究加速度与外力的关系时,应改变小车的质量C.在探究加速度与质量的关系时,作出图象容易更直观判断出二者间的关系D.无论在什么条件下,细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大小(3)在探究加速度与力的关系时,若取车的质量M=0.5kg,改变砝码质量m的值,进行多次实验,以下m的取值最不合适的一个是____________A.m1=4gB.m2=10gC.m3=40gD.m4=500g(4)在平衡小车与长木板之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图乙所示.计时器打点的时间间隔为0.02s.从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离,根据图中给出的数据求出该小车的加速度a=___m/s2(结果保留两位有效数字)(5)如图所示为甲同学在探究加速度a与力F的关系时,根据测量数据作出的a-F图象,说明实验存在的问题是________三.计算题(22分)16、(12分)如图,一质量m=2kg的小物块受到平行斜面的拉力F=22N,从A点由静止出发沿斜面向上做匀加速运动,斜面足够长,斜面倾角θ=37°(已知小物块与斜面间的动摩擦因数μ=0.5,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8),求(1)小物块运动的加速度a(2)若F作用4s后撤去,小物块上滑过程中距A点最大距离SA(3)若从撤去力F开始计时,小物块经多长时间将经过距A点上方8.35m的B点。17、(10分)小区高楼下一高档轿车被某层楼阳台上自由落下的石块砸坏,民警在寻找肇事者的过程中,5楼摄影爱好者提供了一张从阳台水平向外正好拍到石头下落的照片,如图所示,照片中石块留下一条模糊的径迹,已知该摄影爱好者所用相机曝光时间设置为0.01s,每块砖的厚度为7cm,每层楼高约为3.1m,g取10m/s2,请你帮助民警判断,石块是从几楼落下的?

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】A.此设施开始自由下落时离地面的高度为选项A错误;B.减速时的加速度大小是选项B正确;C.由牛顿第二定律可得可得N=mg+ma=1250N选项C错误;D.自由下落时人在上面受到的重力不变,不为零,选项D错误。故选B。2、A【解析】物块静止时,受到斜面给的摩擦力,支持力,和重力作用,三力平衡,故斜面给的摩擦力,支持力的合力与重力等大反向,即斜面对物块的作用力大小等于物块的重力,为10N,A错误;有F作用时,物块做匀加速直线运动,故有①,②,当撤去F后,物块做匀速直线运动,故③,联立三式可得,,BC正确;若恒力F增大为原来的2倍,即,代入①式可知,D正确3、A【解析】重物对结点B的拉力为T=G=100N以结点B为研究对象,进行受力分析,如图,根据共点力平衡得FAB=Ttan60°=100

N故选A。4、B【解析】对结点O点受力分析,作出平行四边形,A、B点等高,O为结点,轻绳AO、BO长度相等,设∠AOB=2θ,由几何关系可知:,故B正确;轻绳AO、BO的拉力大小相等,但没有作用在一条直线上,不能成为一对平衡力,故C错误;当2θ=120°时有,当0°<2θ<120°时有,当120°<2θ<180°时有,故A错误;当2θ=0°时有,即,但FA与FB大小之和不一定等于mg,故D错误5、C【解析】A.我们所学过的物理量:速度、加速度、位移都是矢量、路程是标量,选项A错误;B.物体只在重力作用下从静止开始的下落运动叫自由落体运动,选项B错误;C.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力,选项C正确;D.任何有规则形状且质量分布均匀的物体,它的重心一定与它的几何中心重合,但是不一定在物体内,可能在物体外部,选项D错误;故选C。6、C【解析】摆球受重力、拉力两个力作用,这两个力的合力提供向心力。故选C。7、ABD【解析】A.B与地面间的最大静摩擦力fB=μ×5mg=μmg,当F=μmg时,AB处于静止,对A分析,A所受的摩擦力为零,故A正确;B.A发生相对滑动的临界加速度a=μg,对整体分析,F−μ•5mg=5ma,解得F=7.5μmg,所以当F>7.5μmg

时,A相对B滑动.故B正确;C.当7.5μmg>F=3μmg>μmg,可知AB保持相对静止,一起做匀加速直线运动,加速度a==0.1μg,故C错误;D.若去掉B上的力,而将F=3μmg的力作用在A上,B发生相对滑动的临界加速度a==0.25μg,对A分析F-μ•3mg=3ma,解得不发生相对滑动的最小拉力F=3.75μmg,可知F=3μmg的力作用在A上,一起做匀加速直线运动,加速度a==0.1μg,故D正确。故选ABD。【点睛】本题考查了摩擦力的计算和牛顿第二定律的综合运用,解决本题的突破口在于通过隔离法和整体法求出A、B不发生相对滑动时的最大拉力8、BD【解析】人的质量为60kg,重力是600N,升降机内的台秤的读数是620N,大于人的重力,则人处于超重状态,其加速度必定竖直向上,可能加速上升,也可能减速下降,故BD正确,AC错误.故选BD【点睛】对于超重状态,物体具有向下的加速度,物体有两种运动情况,加速上升或减速下降,效果相同9、AD【解析】A.匀速直线运动的物体所受合外力为0,根据力的合成法则可知,三个力中两个较小的力之和大于等于第三个力,即可满足三力平衡:,不满足,故A错误;B.,满足,故B正确;C.,满足,故C正确;D.,不满足,故D错误。故选AD10、ACD【解析】对照匀变速直线运动的位移时间关系公式x=v0t+at2,即可求得质点的初速度和加速度,求出前2s内的位移之后,与时间相比即可求得平均速度.速度增量根据△v=at求解【详解】质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2,根据匀变速直线运动的位移时间关系公式x=v0t+at2,可得质点的初速度v0=5m/s,加速度a=2m/s2.选项A正确;将t=1s代入,求得x=6m,所以第1秒的位移是6m,故B错误;任意1s内的速度增量:△v=at=2×1m/s=2m/s,故C正确.由x=5t+t2可得前2s内的平均速度为,故D正确.故选ACD11、BC【解析】根据“已知力F分解、求F1的大小”可知,本题考查力的分解讨论,根据力的平行四边形定则,运用几何三角形的边角关系列式分析.【详解】由题意可知,F2的大小为,大于,因此有两种分解结果;根据平行四边形定则得,如图所示:又因一个分力F1跟F成30°角,且F2的大小为,由几何关系得或;故B、C正确,A、D错误.故选BC.【点睛】解决本题的关键知道合力一定,分力的方向已知,因为F2大于该分力的最小值,所以有两解,注意巧用几何知识中直角三角形中线与各边的关系.12、BCD【解析】当木块接触弹簧后,水平方向受到向右的恒力F和弹簧水平向左的弹力,弹簧的弹力先小于恒力F,后大于恒力F,木块所受的合力方向先向右后向左,则木块先做加速运动,后做减速运动,合力大小先减小后增大,所以加速度先减小后增大,当弹力大小等于恒力F时即合力为零,木块的速度为最大值。故选BCD。二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.AD;②.;【解析】(1)[1]A.在同一组数据中,只有当橡皮条节点O的位置不发生变化时,两个力的作用效果和一个力的作用效果才相同,才可以验证平行四边形定则;故A正确.B.弹簧测力计拉细线时,两细绳之间的夹角不一定为90°故B错误;C.为了减小实验的误差,两个分力的夹角不能太小,也不能太大;故C错误.D.为了使合力与分力的效果相同,必须使分力与合力在同一平面内;故D正确故选AD.(2)[2]F1与F2合力的实验值是指通过实验得到值,即用一个弹簧拉绳套时测得的力的大小和方向,而理论值(实际值)是指通过平行四边形得出的值,故F′是力F1与F2合力的实验值,其方向一定沿AO方向.14、①.②.负方向【解析】[1][2]以篮球飞来方向为正方向,同篮球的初速度为,末速度,根据加速度的定义有:篮球的加速度为:负号表示加速度的方向与初速度方向相反15、①.A②.C③.D④.0.16⑤.平衡摩擦力不足或未平衡摩擦力【解析】(1)该实验是探究加速度与力、质量的三者关系,研究三者关系必须先使某一个量不变化,研究另外两个量之间的变化关系,即运用控制变量法,故选A;(2)在探究加速度与质量的关系时,应保持小车所受拉力的大小不变,改变小车的质量,A错误;在探究加速度与外力的关系时,应保持小车的质量不变,改变小车所受拉力的大小,B错误;在探究加速度与质量的关系时,作出图象是直线,容易更直观判断出二者间的关系,C正确;当不满足的条件时,细线对小车的拉力大小就不能近似等于砝码盘和砝码的总重力大小,D错误;故选C;(3)实验时要求小车质量M要远远大于砂及砂桶的质量m,D中M与m相等,所以D最不合适;(4)根据得:;(5)图中图象与横轴的截距大于0,说明在拉力大于0时,加速度等于0,说明物体所受拉力之外的其他力的合力大于0,即没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足【点睛】要真正掌握了实验原理才能顺利解决此类实验题三.计算题(22分)16、(1)1m/s2,方向:平行于斜面向上;(2

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